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拐杖作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的拐杖作文400字8篇，歡迎大家分享。
拐杖作文400字 篇1
一句真心的問候，可以讓傷心的人重新開朗，一杯帶著絲絲暖氣的牛奶，可以讓饑餓的人重獲新生。人世間最美好的不就是在這此小事里嗎？不錯，它就是關(guān)懷！
一天，我正在車站等車。說話聲和汽車發(fā)動機(jī)聲交織在我耳旁。
終于開往船寮的公共汽車進(jìn)站了。所有人都蜂擁而入，將幾名年老的爺爺奶奶擠到了一旁。
上了車，我原以為可以擺脫苦海的。但現(xiàn)在卻是音樂與說話聲的交織。其中有一個(gè)人，翹著二郎腿，嚼著口香糖，完全忽視了在他旁邊苦苦煎熬的老太太。（不知道為什么，當(dāng)時(shí)車上的人都滿了，很多人都站著）。
突然，一位本應(yīng)坐著的叔叔走到老太太的身旁：“這位老太太，您坐到我的那個(gè)位置上去吧�！�
“不用，不用�！泵鎸ν蝗缙鋪淼亩骰�，老太太顯得異常激動，身子不住的顫動。
“沒事！我的身體硬著呢！”年輕的叔叔夸張地拍拍自己的胸膛，露出一個(gè)陽光的微笑，將老奶奶慢慢地扶到了自己的.位置上。
終于到家了！我大喜過望，迫不及待地下了車。咦！那不是車上的好心叔叔嗎？
只見那名叔叔手持拐杖，每一步都非常艱難地前進(jìn)著。天��！我的腦海中翻出了那個(gè)片段：叔叔在向；老太太走來時(shí)，臉色越變越差。在站著時(shí)，叔叔的雙腿不住的顫抖。
我愣在那，看著越行越遠(yuǎn)的好心叔叔久久不能回神。在夕陽的余暉下，那根拐杖散發(fā)著燦爛的金色的光芒。
拐杖作文400字 篇2
每當(dāng)看見老年人拄著拐杖小心翼翼地走路的時(shí)候，有時(shí)還會遇到一些麻煩。我就想：如果設(shè)計(jì)發(fā)明一種多功能的拐杖，為拐杖的老人減輕_些麻煩，多好��！
未來的拐杖有著多功能的作用。在手柄下端四個(gè)手指處設(shè)有不同功能的`按鈕，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)，使其發(fā)揮著不同的作用。手柄掌心所握的地方有一個(gè)血壓計(jì)，可以隨時(shí)測量著老人的血壓，萬一遇到血壓不正�；蛘哂形ｋU(xiǎn)的時(shí)候，可以馬上啟動報(bào)警器。手柄拐彎處裝有一個(gè)手電，晚上走路時(shí)，可以打開照明，它與報(bào)警器相連接的。
這種拐杖的整體結(jié)構(gòu)也與現(xiàn)在老人使用的拐杖不同，它是由一個(gè)手柄分出兩根拐杖的。在里邊的一根拐杖的中部裝有一個(gè)微型的收音機(jī)。如果老人走累了，找個(gè)地方休息時(shí)，可以打開收音機(jī)的開關(guān)，聽聽新聞、欣賞一會扎音樂等，緩解一下疲勞和緊張的情緒。而在外邊的一根拐杖底部有一把雨傘置，在外出散步時(shí)，一旦遇上了雨，可以按一下按鈕，使另一根拐杖馬上豎起來，自動打開雨傘，為老人遮雨。雨停了，再按一下按鈕，雨傘就會自動合攏收回來。
怎么樣？未來的雨傘，一定會受到老人們的喜愛。
拐杖作文400字 篇3
大家一定知道拐杖的用處吧，可在我家，著拐杖一定會讓你改變想法，因?yàn)槲壹业墓照瓤刹皇墙o老年人用的，而是給中年人的。
不知什么時(shí)候，家里的'鞋柜上多了一個(gè)棕黃色的“四節(jié)棍”，而且樣子極其古怪，頂端還有一個(gè)拐杖上的手柄。我正想揮舞上一會兒，媽媽就來了，說：“拿著拐杖舞什么舞，又不是雙節(jié)棍�！闭f著，把我手里的“四節(jié)棍”拿走了。我正覺得納悶兒，這東西怎么會是拐杖��？何況我們家里也沒人用得上�。〖依锬苡玫囊仓挥心棠塘�，可她整天跑進(jìn)跑出的，比我還精神，怎么可能要用這東西呢。
晚上，我躺在床上，望著黑漆漆的天花板，一系列關(guān)于拐杖的想法猛地踴躍在我的腦中：這拐杖在我們家除了奶奶會用，那難不成會是我媽媽嗎？一些大膽的想法在我腦中蠕動著：雖說平時(shí)媽媽的腳是不太靈活，可也用不著拄拐杖吧。前幾天爸爸還讓她去醫(yī)院，怎么一回來就使上拐杖了呢……我想著想著，就迷迷糊糊地睡著了。第二天一大早，我就動身去問媽媽，媽媽滿臉憂愁地說：“其實(shí)我之前已經(jīng)去醫(yī)院問醫(yī)生了，醫(yī)生說，要么開刀做手術(shù)，要么拄拐杖，你爸又讓我去醫(yī)院，那還不是讓我拄拐杖嘛，這不是買了一個(gè)嗎�！蔽宜品撬贫攸c(diǎn)點(diǎn)頭，好像知道，媽媽的腿情況不太妙了。
最近幾天，我一直笑呵呵的，生怕再提起媽媽的腿。
拐杖作文400字 篇4
有一天，我在家里看電視，我看到新聞里說到一位老人因?yàn)樗さ箤?dǎo)致癱瘓，讓我的心里很不是滋味。我就想我以后一定要發(fā)明一種幫助老人的百變拐杖。
我想發(fā)明的拐杖有四個(gè)功能。第一個(gè)功能是具有緊急呼叫，拐杖可以向110、120、119和122等部門呼救。比如老人遇到劫匪時(shí)，可以偷偷在拐杖里摁下緊急按鈕，然后就會立即撥打110。再比如老人坐的'士的時(shí)候突然發(fā)生交通事故，拐杖可以自動給老人檢查身體并可以自動撥打122。
第二個(gè)功能是拐杖可以變身老人休息的靠背椅。老人爬樓梯累的時(shí)候，拐杖可以自動變成靠背椅供老人休息，休息完再自動變回原樣。
第三個(gè)功能是具有定位系統(tǒng)。如果老人迷路了，找不到回家的路，也找不到家人時(shí)，拐杖可以進(jìn)行定位，讓警察和家人都可以找到老人。
第四個(gè)功能是拐杖可以自動掃描地板的濕滑度，如果太滑拐杖就會從老人的鞋底部伸出具有強(qiáng)大吸力的底盤，以防老人滑倒。
你們看，老人們是不是十分需要這樣的百變拐杖呢?我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，讓這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)。
拐杖作文400字 篇5
“錚錚！”我的耳朵又隱隱聽到了這拐杖聲，不要誤會我家可沒有老人，也沒有殘疾人，這拐杖聲很熟悉，是我外婆的。
她離開短短兩天，我卻經(jīng)常想起她。明明我那么不喜歡她，可為什么還會想到她呢？或許，我從未討厭過她，只是耳朵里聽得多了，便也耳熏目染，漸漸討厭起她來了吧。想到這兒，我忍不住苦笑，人就是賤，人在的時(shí)候不知道好好珍惜，離開了才懊悔不已。
我見不了她幾回了。因?yàn)閶寢屢呀?jīng)明確的'告訴我們，不會再把外婆接來了，我聽了無感，他們誰都做錯了，不過我心里更相信媽媽已經(jīng)仁盡義至了。所以，我不怨她，她也有難處。所有人不是救世主，怎么可能兩全其美？
耳朵里時(shí)不時(shí)會回蕩起熟悉的拐杖聲，有時(shí)候半夢半醒，聽到這拐杖聲會想到這是外婆去廁所回來了，下一刻卻猛然驚醒，記起她已經(jīng)走了。
今天天氣有點(diǎn)兒冷，縮在沙發(fā)上都覺得冷，不知道外婆如何了。她的拐杖可包含了一個(gè)人對她的用心呢。
她的拐杖我偷偷在下面做了個(gè)小東西，這樣她就滑不倒了，但愿這剩余的冬天她能安安穩(wěn)穩(wěn)地度過。
拐杖作文400字 篇6
四年級剛開學(xué)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，矮矮的個(gè)子，大大的眼睛，黑黑的臉蛋，走路還一拐一拐的。鄒老師介紹說：“這是我們班剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)李小麗，她的腿走路不方便，以后大家要多幫助她。”話音剛落，教室里立即爆發(fā)出一陣“嘻嘻”的`笑聲。李小麗的臉上露出了難堪的紅暈。
平時(shí)同學(xué)們盡管比較關(guān)照她，但大家從心底里對她還是有些鄙夷的。有時(shí)還經(jīng)常拿她的腿開玩笑，甚至捉弄她。但她卻總是微微一笑，好像什么事也沒發(fā)生過。
有一次快放學(xué)時(shí)，老天爺不知為了什么事，忽然把臉一沉，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，接著風(fēng)雨交加，頓時(shí)大雨傾盆而下。大家都被困在教室里沒法回家。這時(shí)，我看見小麗的凳子上放著一把傘，便心生一念：管不了那么多了，三十六計(jì)，走為上策。我操起傘迅速逃離，心里還暗暗發(fā)誓，只要我明天完璧歸趙就可以了。我一路飛跑，直奔家里�；氐郊遥�(dāng)我得意洋洋，慶幸免遭雨淋的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，我的書包不見了!一定是在“偷”傘時(shí)，忘在教室里了。我看著這茫茫雨海，像熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正要往回趕去學(xué)校取書包時(shí)，突然在雨中看到一個(gè)影，一瘸一拐地走來，是小麗!她大聲喊：“楊帆，你的書包，我給你送過來了!”我一看，她的衣服全濕透了。瞬間，我熱淚奪眶而出，分不清那是雨水，還是淚水……望著小麗漸漸遠(yuǎn)去的背影，第一次發(fā)覺她走得那么穩(wěn)健，也許因?yàn)樗龘碛幸桓Y(jié)實(shí)的人生的拐杖。
拐杖作文400字 篇7
一天雨剛下過，小明出去玩，忽然看見一位老奶奶摔倒了，手里還提著菜籃子，咕嚕嚕甩跑了。小明心想老師經(jīng)常給我們講照顧老人的故事，所以就馬上去扶起老奶奶，急忙問：“老奶奶，您沒事吧!”老奶奶說沒事。接著去撿菜籃子，遞到老奶奶手里，還說：“地面滑，走路要當(dāng)心哦老奶奶�！崩夏棠處е⑿π⌒牡刈吡�。一陣微風(fēng)吹來，搖著路邊的花，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“小明，你做的真棒!”
小明回家的路上，突然看到一根樹枝，樣子很像“丫”字形，心想：“老奶奶年紀(jì)大了，走路很容易摔倒的，如果把它做出個(gè)拐杖來那該多好啊”就這樣小明撿起樹枝跑回家里，找到爸爸的'工具，坐在板凳上，想想怎么做才好。
小明先用小刀掛掉樹皮，再用刨子學(xué)著爸爸的樣子，把樹枝刨平，然后用鉗子修整把手，最后用砂紙打磨得很光滑。小明終于做好了，他馬上跑去老奶奶家，老奶奶正好站在大門口，小明說：“老奶奶，我給您送拐杖了，”老奶奶眉開眼笑的說：“謝謝你小明�！毙∶餍α�，老奶奶也高興地笑了。
小明在回家的路上，一陣微風(fēng)吹來，路邊的花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“小明，你真棒，心靈手巧�！�
拐杖作文400字 篇8
隨著科技的發(fā)展，這個(gè)世界會有比人更聰明的機(jī)器人，也會有自動調(diào)溫的衣服、行走如飛的鞋子等等高科技產(chǎn)品，而我今天給大家介紹的是一種神奇的拐杖。
神奇拐杖是專門為盲人服務(wù)的。它的主要功能有：盲人要過馬路時(shí)，摁一個(gè)按鈕，拐杖就會提醒他有沒有車經(jīng)過？是不是安全？如果遇到障礙物，拐杖會提醒主人避開障礙物；到了拐彎處，也會立即提示需要拐彎。如果裝入一個(gè)程序，拐杖就會像汽車導(dǎo)航儀一樣，一路語音播報(bào)指引著主人到達(dá)目的地。如果發(fā)生搶劫等突發(fā)事件，拐杖還能立刻啟動保護(hù)模式，一邊報(bào)警，一邊保護(hù)主人。此外，神奇的拐杖還有一個(gè)特殊功能，它能夠從聲音、表情、動作等判斷出對方是好人還是壞人，這樣，盲人就不會上當(dāng)受騙了。
當(dāng)然，除了以上這些功能，神奇拐杖還可以輸入個(gè)性化程序，滿足一些特殊需求。例如，有的盲人愛讀書，拐杖可以隨時(shí)聽從主人指令開啟讀書功能，配以溫柔的讀書聲，滿足盲人的.愛好；有的盲人有糖尿病，拐杖就會每天在吃飯的時(shí)候提醒主人少吃含糖量多的食物；有的盲人有健忘癥，神奇的拐杖就會貼心地提醒主人出門帶鑰匙；有的盲人有高血壓，拐杖還會及時(shí)地提醒主人不要生氣……這些人性化的功能既溫馨又貼心。
有了這神奇的拐杖，全世界的盲人就可以生活的舒適自在了！
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