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    《影響》作文400字

    時(shí)間:2024-07-26 09:15:03 400字作文 我要投稿
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    《影響》作文400字(必備)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的《影響》作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

    《影響》作文400字(必備)

    《影響》作文400字 篇1

      是她,給了我勇氣,是她,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),那個(gè)人就是——媽媽。

      母愛是最純真的,她包含了多少感情。

      媽媽帶著我去海邊。走進(jìn)了大海,小魚小蝦在腳底下快速地移動(dòng),好似在玩貓抓老鼠一樣。

      海浪忽高忽低,救生圈也跟著七上八下,正當(dāng)高興的時(shí)候,海面又變成了風(fēng)平浪靜了,太陽(yáng)高高在上,陽(yáng)光明媚,可人們不知道,危險(xiǎn)正在來臨。

      一個(gè)二米高的大浪撲面而來,這時(shí),太陽(yáng)光好像被擋住了,海風(fēng)呼嘯,就像是世界末日。這時(shí)岸上的人們趕緊向海里呼叫家人。在一片混亂之中,媽媽冷靜地意識(shí)到了盲目上岸的危險(xiǎn),我卻急急忙忙地拉著媽媽往上跑,而媽媽一把拉住我的手,帶著我大步上前邁,每走一會(huì)兒,就停下來,擋在我的前面,因?yàn)槲覀儾豢赡鼙壤伺艿每,但每一次媽媽擋在我前面的時(shí)候,我都能聽見媽媽的心在那一瞬間在加速,用冰冷的身體替我擋住了一個(gè)個(gè)洶涌的海浪,在那短短的一分鐘的.時(shí)間里,我知道母愛的偉大。

      媽媽能夠?yàn)榱宋見^不顧身,而我又為媽媽做了些什么呢?毫無(wú)疑問,無(wú)非是和媽媽吵嘴,惹她生氣,讓她操心罷了。而那奮不顧身的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)都出自哪里呢?那就是用一個(gè)字凝結(jié)而成的,那就是——愛。一個(gè)出于內(nèi)心深處的愛。

      這就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,媽媽。是她用一件微小的事情告誡我面對(duì)困難要勇往直前,不可以做縮頭烏龜。

    《影響》作文400字 篇2

      對(duì)我影響最大的那個(gè)人,當(dāng)我一拿到這個(gè)題目時(shí),本想寫媽媽的我,卻改變了主意。

      他是我們這個(gè)學(xué)期新來的數(shù)學(xué)老師,同時(shí),在學(xué)校里也有一個(gè)很大的職務(wù)----副校長(zhǎng)。原先,他是世界奧林匹克二級(jí)教師,自己還出版過許多奧數(shù)教學(xué)類的書籍,讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),見識(shí)更多的題型,了解更多的道理。

      原以為這個(gè)數(shù)學(xué)老師的要求特別的嚴(yán)格。布置的作業(yè)會(huì)特別多,而且是那種在頭上抹點(diǎn)油,穿著西裝,有數(shù)學(xué)家派頭的老師?墒牵业南敕ǹ墒谴箦e(cuò)特錯(cuò)呀。他的要求和一般老師差不多,作業(yè)比以前的數(shù)學(xué)老師還少了許多。他衣著平平,一米七左右的個(gè)子,上課是十分的有趣,所以課堂的氣氛很歡樂,大家的大腦飛快地轉(zhuǎn)著,思維十分的.活躍,思考著一個(gè)又一個(gè)的問題。

      但是,他也是有規(guī)章制度的,如果有誰(shuí)違反的話,他也是會(huì)對(duì)你不客氣的哦!所以你得小心點(diǎn)。

      他很喜歡大家問他自己不懂得問題,他都會(huì)十分耐心而仔細(xì)地為你講解,直到你聽懂為止。

      他就是我們的新任數(shù)學(xué)老師----方老師,一個(gè)深受同學(xué)們歡迎、喜愛的頂級(jí)教師。

      寧波鎮(zhèn)海中心四(4)班

      20xx-1-6 8:05:46

    《影響》作文400字 篇3

      小學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué),名字前兩字是“耿嘉”,我們便戲稱他為“狗加”。

      他有黑黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,濃濃的睫毛,遠(yuǎn)看活像一匹獅子王。他好像沒有不會(huì)做的作業(yè)題,做得又快,正確率還高,性格又很隨和,又很討人喜歡。

      “現(xiàn)在寫作業(yè)嗎?”“隨你。”

      “現(xiàn)在玩游戲嗎?”“隨你。”

      “這道題怎么做。俊薄班拧

      狗加告訴我時(shí)間不能浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間就好比浪費(fèi)生命,學(xué)習(xí)也好比戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。

      于是在我寫作業(yè)時(shí),想偷會(huì)兒懶,剛離開座位,瞬間便想起了獅子王,便堅(jiān)決地坐回了座位,與那些敵人做斗爭(zhēng),奮力打開他們神秘的面紗。

      當(dāng)我要起床上學(xué)時(shí),想再瞇上一會(huì)兒,便想起狗加那句至理名言:蘇鋅,不要浪費(fèi)生命!我便又堅(jiān)決地坐起來,穿上我的“戰(zhàn)衣”,整理我的妝容,堅(jiān)定地邁步踏上“戰(zhàn)場(chǎng)!

      我的變化讓周圍人看了很奇怪,“蘇鋅,你怎么了?”“蘇鋅,你做事怎么不拖拉了?”“你是誰(shuí)?怎么把我們的蘇鋅吃了?快把慢悠悠的蝸牛蘇鋅還給我們!

      我并不理睬他們,照舊去把我該做的事做完,于是我的舉動(dòng)成功地影響了我周圍的'人,他們也由蝸牛變成了老鷹,然后更多的人開始問“你們都怎么了……”

      我現(xiàn)在一改以往的拖拉,也變得利索起來,我周圍的人也一樣如此……

      那個(gè)改變了我壞習(xí)慣的人不知哪里去了,我現(xiàn)在還都很想再見見他,只不過是沒有途徑罷了,如果你們誰(shuí)有見到,請(qǐng)?zhí)嫖蚁蛩D(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他的謝意……

    《影響》作文400字 篇4

      當(dāng)我剛踏入這個(gè)班的時(shí)候,第一個(gè)看到的一位教師就是我班的數(shù)學(xué)教師,她的個(gè)子矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),有著一張面帶笑容的'臉,此時(shí),就使我感覺到她是一位和藹的教師。

      有一次,在上她的數(shù)學(xué)課時(shí),我在開小差,沒有認(rèn)真聽課,之后她就走過來問我:“你識(shí)做這些題嗎”我回答說:“我——我不會(huì)!彼抡n后就把我叫到辦公室里去,她就細(xì)心地我講這道數(shù)學(xué)題,我就認(rèn)真地聽講,之后她就問我:“聽懂了嗎”我就說:“聽懂了!彼驮俪隽艘坏罃(shù)學(xué)題給我做,我就細(xì)心地把這道題做完,她就同我主說:“以后上課要認(rèn)真聽講,要不然就會(huì)不懂的,不要開小差,如果你開小差就會(huì)使到你不認(rèn)真聽課的,你以后不要這樣了,明白嗎”我就說:“明白了,教師我以后會(huì)認(rèn)真聽課的!

      又有一次,就是我們班的班會(huì),她就在班上講了在班會(huì)課上每個(gè)小組都要演一個(gè)小品;蛘哐葜v——,我們就選了演小品,我們每一天都很早來到學(xué)校,訓(xùn)練這個(gè)小品,到了上班會(huì)課那天,她就對(duì)我們說:“不要害怕,志在參與,不是拿不拿獎(jiǎng)品,要給自我一點(diǎn)信心。”這時(shí)我們就有著勇氣地上場(chǎng),她就在臺(tái)下為我們加油!我們就很有勇氣地把這個(gè)小品演完,之后,她就對(duì)我們說:“這個(gè)小品演得很好,她告訴我們一個(gè)道理就是要給信心自我,就能成功的,班會(huì)結(jié)束后,她就同班上的同學(xué)們說:”多謝你們的表演,使我有著深深的感動(dòng),多謝你們!

      這是我們的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師,是她對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

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