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(精選)有趣的作文400字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的有趣的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
有趣的作文400字 篇1
在我的五彩童年中四季輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,經(jīng)歷了十個(gè)春夏秋冬.其中最難忘的屬那一次故事比賽了。
第一個(gè)是胡益成他大步流星地走上講臺,用響亮的聲音對大家說:“大家好,今天,我想給大家講的故事是《貓嬰》”話音剛落就有人說:“什么故事?是鬼故事嗎?”“不是,不是,你聽完就知道了!”于是胡益誠便繪聲繪色地講了起來“從前有一個(gè)老婆婆生了一個(gè)小女孩,長得很漂亮,但是摸過小女孩的每個(gè)人都沾了壞運(yùn)氣……”他剛講完,下面就響起了雷鳴般的掌聲。胡益誠興高采烈地回到座位上。
第四個(gè)同學(xué)的故事已接近尾聲了,我坐在位子上數(shù)著心跳。本來我是很有信心的,可是不知道怎么了,拿一些膽量一下子都一溜煙地“跑”沒影兒了。第四個(gè)下來了,我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺。我清了清喉嚨,開始講:“大家好,……我……要給大家講……一個(gè)故事……叫……叫,《小貓買牙刷》,豬伯伯開了一家牙刷店……”原來我的腦子里面一片空白,心里緊張,但是現(xiàn)在,我的腦子里面似乎充滿了文字,流利地講了下去。最后大家給了我熱烈的`掌聲。
大家的笑聲傳出了房間,飄蕩在天空中,飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
有趣的作文400字 篇2
“叮叮叮”上課了,何老師要去別的學(xué)校聽課,只有幾個(gè)班干部在講臺上帶我們讀書。
突然,班長吳頤格的靈敏耳朵聽見說話聲,大聲說道:“讀的.什么呀?說話聲音比讀書的聲音還要大,如果讀得好,就請同學(xué)上來表演,讀得不好,全班站起來讀。”為了看表演,就連平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都讀得正確、流利、有感情,最終班長同意了朗讀表演。
今天表演的節(jié)目是“一條大魚”。李浩天演旁白,王梓藝演“湯姆”,于景然演“爸爸”,我演“鱸魚”,我們這些演員可是班干部精心挑選的。“卡,演出開始!”之間李浩天讀著優(yōu)美的語句,讓人聽著仿佛走入了那個(gè)月光如水的夜晚……輪到我上場了,我模仿著魚的樣子,小心翼翼地游著,生怕湖面上有一點(diǎn)動(dòng)靜,但看著秀色可餐的魚餌,不禁偷吃了一口。王梓藝看見魚竿有動(dòng)靜,立馬往上拉。為了配合她的表演,我浮出水面,探出頭,嘴巴一張一合,李浩天終于忍不住哈哈大笑,同學(xué)們也一樣……我心里暗自高興,看來,我演得不錯(cuò)!于是,我更加努力地配合表演。
306班傳來了一陣陣歡聲笑語。
有趣的作文400字 篇3
在一個(gè)星期天早晨,我早早地吃過早飯,因?yàn)樽鐾旯φn,我無聊地在客廳走來走去,然后坐在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí),弟弟走過來,拍拍我的肩膀說:“姐姐,我們玩捉迷藏游戲好玩嗎?”我高興地說:“好呀!”
我和弟弟石頭剪刀布,我輸了,我連忙躲了起來。在弟弟數(shù)完1、2、3……弟弟便開始找我了。弟弟找遍了整個(gè)房間,也沒找到我。弟弟再找呀找呀,他應(yīng)該找完了所有的房間,我正得意之時(shí),他正叉著腰虎視眈眈地看著我!鞍、啊、啊,你要嚇?biāo)廊税,一聲不吭。”我嘟囔著嘴嚷嚷起來。弟弟終于找到了我。
輪到弟弟藏了,很快,他便消失在我的視線中。我數(shù)完數(shù),就一層樓一層樓地找,一個(gè)房間一個(gè)房間地找,可是找了很久,仍然沒有找到弟弟,我懊惱極了。弟弟究竟藏哪里呢?我坐在沙發(fā)上撓腮。突然,我想到一個(gè)好主意。“媽媽回來了!媽媽回來了!哇,媽媽帶了這么多好吃和好玩的呀!還有超人耶!”我故意大聲地叫起來,努力捂著嘴不讓自己笑出聲來。這時(shí),只見弟弟急匆匆地從衣柜里爬了出來,說:“媽媽在哪里?在哪里?超人呢?”“哈哈哈,我找到你啦!小鬼,哈哈哈……你上當(dāng)啦!”我忍不住大聲地笑了起來。弟弟被我耍了一招,追著我打著,特別不服氣呢!就這樣,我們打著、鬧著、笑著……
這就是我做過的一件有趣的'事呢!你們說有趣嗎?
有趣的作文400字 篇4
“快,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”看!我們包的第一鍋餃子出爐了。
在圣誕節(jié)這天,我們六年級有個(gè)活動(dòng)——包餃子。我在家里提前準(zhǔn)備了好幾天,這一天的早上,我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn),包餃子的時(shí)間到了,我和同學(xué)們下樓來到食堂。哇!食堂被打扮地漂漂亮亮的,到處都有氣球,彩帶,各個(gè)角落都裝扮五彩繽紛,可真漂亮!在食堂里,我們打開了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開了,各負(fù)其責(zé),還是人多力量大,不一會兒,餃子都已經(jīng)包了很多,倪昊天最搞笑,餃子不是這個(gè)捏破了,就是那個(gè)捏破了,后來他研制了幾種新型餃子,把餃子捏成了燒賣,小籠包等形狀,真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的`餃子一樣,是立著的,不歪不倒,雖然包的餡有點(diǎn)少,但看起來倒挺多,不是自吹,我一嘗就知道是我包的,大家正專注包著的時(shí)候,駱老師拿來了十粒紅豆,放進(jìn)我們正在包著的餃子里,寓意說如果誰吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子,好運(yùn)也隨之會到。“快,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”我們還沒包完,餃子都起鍋了,老師拿來了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子,心里想著紅豆,吃著吃著,我吃到了一個(gè)紅豆,吃到了好運(yùn),希望我的成績有所提高,希望考個(gè)好中學(xué)。我這樣許愿著。
包餃子,吃餃子,今天大家真開心!希望下次還能搞這樣的活動(dòng)。
有趣的作文400字 篇5
今天是我們班的辯論會,主題是:長大后是快樂多還是煩惱多。辯論得相當(dāng)精彩、激烈。
剛開始,主辯手都發(fā)表了自己的觀點(diǎn),正反方都陳述了自己的觀點(diǎn)。之后就是正式的辯論了,他們先是反駁另一方的的觀點(diǎn),提出一些實(shí)例來反對他方的觀點(diǎn)。剛開始,還是心平氣和的。但,隨著辯論越來越激烈,他們開始針鋒相對了,他們爭吵的面紅耳赤。都講得很有道理,讓人不知道哪一方才是有道理的。
辯論越來越激烈了,同學(xué)們都在喝彩。反方占了上風(fēng),因?yàn)橥瑢W(xué)們都支持他的觀點(diǎn):煩惱多。正方開始發(fā)力了,都爭先恐后的.站起來發(fā)言,所以經(jīng)常有兩個(gè)人同時(shí)站起來發(fā)言。正方正在尋找可以反駁的理由,講到了積極態(tài)度對人的作用,還有不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,在成功之后也是快樂的等等理由。反方也不堪示弱,講到了在成功的過程中總是要努力的,努力就要付出,付出的過程難道沒有煩惱嗎?
同學(xué)也加入了這場辯論。大家都有自己的意見,有的同學(xué)借用了今天沒寫完作業(yè)的人的下場,來證明煩惱多。也有的人說到了“人不為己,天誅地滅”,各種各樣的說法都有。極少人支持正方,不過老師支持正方。
在一場激烈辯論過后,老師總結(jié)了這次辯論會,正方在氣場上,贏了。不過老師更支持反方,她說:“快不快樂,是看你對這件事的態(tài)度!
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