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    有趣作文400字

    時(shí)間:2024-10-24 09:16:47 400字作文 我要投稿
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    有趣作文400字【合集】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的有趣作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣作文400字【合集】

    有趣作文400字 篇1

      “加油,加油……”咦,這是哪里傳來的聲音?原來是同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲,她們正在進(jìn)行什么游戲呢?你想去看看嗎?

      原來今天是在進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽。我趕緊準(zhǔn)備了一根跳繩,準(zhǔn)備加入。兩個(gè)人一組,計(jì)時(shí)一分鐘,跳得多的那個(gè)人獲勝。

      比賽即將開始,我們先做準(zhǔn)備活動(dòng),我們轉(zhuǎn)動(dòng)手腳,接著是壓腿,腿要形成直角……比賽正式開始,我先出場(chǎng),我試了一下繩子,繩子放到我的雙腳下手握著繩子。這時(shí),我想:我能跳多少個(gè)呀?老師一聲令下:“開始”。同學(xué)們都開始跳起來。我使勁地?fù)u著繩子,努力地跳,跳啊跳,我在心里給自己加油打氣:“馬天雪,加油……”“最后十秒!”聽到這,我跳得更努力了,我跳了83個(gè)。跳完后,感覺快累死我了,我的心怦怦跳個(gè)不停。

      輪到我的對(duì)手了,看看我的對(duì)手,她戴著眼鏡,所以,她跳的時(shí)候眼鏡總是掉下來,她時(shí)不時(shí)推推她的.眼鏡。不過她跳繩的時(shí)候一點(diǎn)不間斷,而且看起來跳得很輕松。我覺得她跳得會(huì)比我多。最后公布成績,她跳了100個(gè),果然不出我所料,我輸了。雖然是個(gè)鍛煉身體的小游戲,我心里還是有點(diǎn)兒難過。

      今天這個(gè)游戲,雖然很簡(jiǎn)單,但是確是與眾不同的。它使我明白了平時(shí)要多運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),同時(shí)做事不能光靠蠻力,要掌握技巧,這樣才可以把事情做得更加完美。

    有趣作文400字 篇2

      我喜歡玩的游戲有很多,我最喜歡的要算捉迷藏這個(gè)游戲了。

      星期天,哥哥來了,和我玩游戲,我問:“玩什么呢?”哥哥說:“我們來玩捉迷藏吧!蔽蚁茸尭绺绮仄饋,開始數(shù)數(shù),一直數(shù)到20,就開始找哥哥。我先來到奶奶房間,打開柜子,里面全是衣服!皼]有!蔽矣謥淼綘敔?shù)姆坷铮乙詾楦绺绮卦诖驳紫,蹲下一看,一片漆黑,什么也看不見,我找來手電筒,往床底下一射,“沒有”我叫了起來。我想了想:“哥哥一定是躲在后面的豬圈里!蔽壹泵ε苓^去,一看“又沒有,”我累得筋疲力盡,只好垂頭喪氣地說:“哥哥,你出來吧,我找不到你!备绺鐝臓敔敺坷镒叱鰜,我問:“你躲在哪?”哥哥說:“我躲在爺爺?shù)腵書桌底下,有椅子擋住,看不見!薄霸瓉硎沁@樣。”現(xiàn)在該我躲了,我抓耳撓腮,手忙腳亂地躲進(jìn)奶奶房里的柜子里。手疾眼快的哥哥一下就找到奶奶的房間,因?yàn)槔锩嫣,我一不小心跌倒了,哥哥馬上就發(fā)現(xiàn)了,把我抓住了。哥哥喜上眉梢,春風(fēng)滿面。

      游戲在我和哥哥的笑聲中結(jié)束了。

    有趣作文400字 篇3

      今天下午最后第二節(jié)課,上的是科學(xué)課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識(shí),但是出乎我的意料之中。

      “叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來,是科學(xué)老師。老師把我們帶到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,走到講臺(tái)上,神秘地拿起一盒抽紙,慢悠悠地說:“這是上次我去看劉謙變魔術(shù),劉謙送給我的一盒抽紙!崩蠋煹脑掃沒講完,下面早已議論紛紛,七嘴八舌地說:“不信,肯定不是!被蛘哒f:“老師的騙人。就你去過,你這不可能就是那個(gè)幸運(yùn)兒的!崩蠋熥隽艘粋(gè)停止講話的手示,眾人頓時(shí)安靜下來。老師說:“那我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你們看看”。說完,抽出一張紙巾,順手拿起在旁邊的一只玻璃杯,把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說:“大家可一定看好了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大了雙眼,看著老師把杯子直直的放在水里,又從水里拿了出來,接著從杯底拿出一張干紙巾。同學(xué)們伸長脖子,目瞪口呆,瞠目結(jié)舌,吃驚又疑惑地看著那張紙巾,猛然想起老師說的'那句話,心里不禁半信半疑:難道紙巾真的有魔力?老師似乎很滿意這種效果,提筆在黑板上寫下:空氣是可以占據(jù)空間的。大家頓時(shí)恍然大悟,心中不由得贊嘆老師的聰明。

      不偏不巧,這時(shí)鈴聲響了,大家裝著對(duì)知識(shí)的渴求走出了科學(xué)教室。

    有趣作文400字 篇4

      對(duì)于數(shù)學(xué)智力大沖浪,我覺得非常有趣,每次做到這樣的題目,我們?cè)诳鞓返膯柎、思考、提示和改錯(cuò)中,不知不覺的掌握了不少的數(shù)學(xué)知識(shí),還養(yǎng)成了認(rèn)真聽題和喜歡開動(dòng)腦筋思考問題的`好習(xí)慣。

      有一次,我遇到了一題智力大沖浪,可把我難住了。題目是這樣的:小蘭買了8個(gè)面包,小華買了6個(gè)面包,小明買了7個(gè)面包,小蘭比小華多用14元錢,小明花了多少錢?我思考了好一會(huì)兒,還是想不出該怎么做.這時(shí),媽媽過來看了一下題,又看了一下我的臉,媽媽看到我皺著眉頭,就知道我不會(huì)了。媽媽就開始給我講解這道題目。媽媽問我:小蘭比小華多買了幾個(gè)面包?我說:“8-6=2(個(gè)),小蘭比小華多買了2個(gè)面包。 ”媽媽又問:14元等于多少角呢?我說: “1元等于10角,那么就是140角。 ”那么那2個(gè)面包當(dāng)中1個(gè)面包是多少錢呢?媽媽問。140/2=70(角),我說。這時(shí)我終于明白應(yīng)該怎么做了。8-6=2(個(gè))。14元=140角。140/2=70(角)。70角=7元。7*7=49(元)。小明花了49元。我高興的對(duì)媽媽說。媽媽又問我:7*7=49(元)中第一個(gè)7表示什么意思,第二個(gè)7又是什么意思?我說: “第一個(gè)7是一個(gè)面包7元錢,第二個(gè)7是小明買7個(gè)面包。 ”媽媽說: “對(duì)了。 ”

      現(xiàn)在,我覺得智力大沖浪其實(shí)很簡(jiǎn)單、很有趣,只要我們多動(dòng)腦筋,什么問題都會(huì)解決的。

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