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師說作文400字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的師說作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
師說作文400字 篇1
我的老師姓郁，是一位教育有方的老師，可她也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，那就是比較兇。
四年級(jí)下半學(xué)期，我來到了郁老師的班級(jí)——四(5)班。剛來到班級(jí)不久，大家彼此都還不是很熟悉，也包括郁老師，所以膽子自然也小一點(diǎn)。
記得有一次上課，老師先讓我們做上記號(hào)，然后再讀出來。有一位男生在讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)一個(gè)字，便拿起筆來改正，被郁老師看見，以為他在玩耍，便狠狠地教訓(xùn)了一番，再拿起書一看，才恍然大悟，忙說對(duì)不起，老師錯(cuò)怪他了。
到了五年級(jí)，相處久了，我們對(duì)郁老師了解的更多了。老師的要求就是課上要聚精會(huì)神的聽講，一字不落地把她講的重點(diǎn)記住，課后認(rèn)真地完成她布置的每一項(xiàng)任務(wù)。其實(shí)郁老師平時(shí)對(duì)我們不茍言笑，對(duì)我們“兇”，都是為我們好。
只是，郁老師，我想對(duì)您說，我知道您對(duì)待我們就像您自己的孩子一樣，您平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲那是對(duì)我們負(fù)責(zé)，您希望教育出來的`學(xué)生將來都能成為國家的棟梁之材，但我真的希望您可以對(duì)我們溫柔一點(diǎn)，課后也能多笑笑，上課的時(shí)候我們是師生，下了課我們也可以像朋友一樣無話不談，暢所欲言。您提的任務(wù)我們一定會(huì)完成，雖然我們不能像機(jī)器一樣做到盡善盡美，但一定會(huì)努力做的更好!
郁老師，您可以對(duì)我們?cè)贉厝嵋稽c(diǎn)嗎?
師說作文400字 篇2
親愛的老師
您好！
老師，我有一些悄悄話要對(duì)您講，我沒有華麗的語言，但我有一顆愛您的心。
感謝你給我鼓勵(lì)，感謝您在我最傷心的時(shí)候給我安慰，感謝你對(duì)我的栽培……即使是千言萬語，也說不清您對(duì)我的愛。從四年級(jí)開始我就跟著您，我雖然不是學(xué)習(xí)最好的，但您認(rèn)為，我是最聽話的的學(xué)生；有時(shí)候，我知道我經(jīng)常撒謊，但是您那溫柔的雙眼，告訴我，您相信我。我不能辜負(fù)您，不能辜負(fù)您對(duì)我的愛。
如果您是太陽，我就是大地上的一株小草，沐浴著知識(shí)的陽光；如果您是澎湃的大海，我就是海洋中的一條小魚，被您一卷卷浪花保護(hù)著，不曾經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)吹雨打；如果您是湛藍(lán)的天空，我就是一只小鳥，您，是我唯一的依靠。感謝您，為我付出的這一切；感謝您，為我承受的這一切風(fēng)霜；感謝您……
在您滄桑的臉上，有著我刻畫的一條條波浪；在您粗糙的手上，有著無數(shù)的字跡；在我稚嫩的心中，永遠(yuǎn)玉立著您這棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨，為我獻(xiàn)出一切！我算能做到的就是不辜負(fù)您，就是幫您完成那個(gè)埋藏已久的.心愿—桃李滿天下！我深深的知道，在您的眼里，學(xué)生，就是您的生命，就是您的一切！
今后的日子里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，您培育了我，您培育了我們！在的心中，已經(jīng)被您種下一粒種，在將來的日子里，會(huì)有另一顆大樹，來代替您完成愿望！
老師，我愛您！
祝您
工作順利，桃李滿天下
您的學(xué)生李笑薇
20xx年11月16日
師說作文400字 篇3
老師，您現(xiàn)在還好嗎？您在我心目中一直是我尊敬的老師。
從前，您是我的班主任，在同學(xué)們眼里您總是那么和藹可親，那么溫柔，那么關(guān)心同學(xué)。在我們做錯(cuò)事時(shí)，您總是用慈祥的眼神望著我們讓我們記住教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)我們成功時(shí)，你的眼神中充滿你了喜悅，同時(shí)又讓我們別驕傲。
記得，那是一個(gè)下雨天。我坐在教室里，兩只手捂著肚子。后悔地想：哎，早上連早餐都沒吃，哎，沒有早餐的早上可真不是滋味��！肚子“咕嚕，咕�！钡某翱粘怯�(jì)”想讓我打后拍。哎，我也沒辦法啊！我望著同學(xué)們大口大口的吃著手中熱呼呼的早餐，我的口水已就“飛流直下三千尺”了。無奈，只能看著他們吃。忽然，一股熱騰騰的香味鉆進(jìn)我的鼻子里，勾起了我的食欲。我就偶像一只大饞貓，把目光換了一個(gè)方向。我抬起頭，又看見了您面帶微笑的笑臉，您笑著蹲下來，好像知道我在想什么似的`。您把早餐送到我的手里給我吃。我推推手里熱呼呼的早餐，問道：“不行，我吃了，您怎么辦？”您笑笑說：“別擔(dān)心，老師早吃了！”我捧著熱呼呼的早餐，望著老師滿臉的笑容，我心里涌起一股暖流。我知道，老師根本就沒有吃早餐，只是想讓我心安理得的吃了這份早餐。這是，我那不爭氣的淚水忍不住落了下來，滑到嘴里，那種感覺不是苦澀，而是親切和溫暖。
現(xiàn)在我讀六年級(jí)了，環(huán)境換了，老師也換了。但是您溫柔的形象一直在我的心中，您對(duì)我熱切的鼓勵(lì)，無微不至的關(guān)懷我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的！
師說作文400字 篇4
杜老師，您是我心目中最好的老師，我雖然也遇到過很多好老師，可是都無法取代您的位置。記得您剛來到我們班，明明是教語文，第一件事情卻做了一個(gè)往瓶里裝沙石的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們?cè)诓恢X中明白了——做什么事都要先做主要的再做次要的這個(gè)深刻的道理。這既讓我們學(xué)到了知識(shí)，又很快樂。真讓我感到很驚奇，因?yàn)槟c其他（她）老師不同，別的老師就做一個(gè)自我介紹就上課，讓我們感到好像每天都重復(fù)著一樣的事情，沒有新意，學(xué)習(xí)效率自然也不會(huì)提高。
有一次，有一個(gè)同學(xué)在您的課上吐了，同學(xué)們都捂著鼻子說：“好臟呀！”“好臭呀！”您卻沒說什么，只是用眼睛環(huán)視了一下同學(xué)們。這時(shí)，吳冠霖主動(dòng)上前，用拖帕拖了那位同學(xué)吐的東西。您立即表揚(yáng)了他。這讓我感到驚異，吳冠霖是我班最調(diào)皮的學(xué)生，您居然表揚(yáng)他，我有點(diǎn)想不通，這么調(diào)皮的學(xué)生居然有人表揚(yáng)他。一回到家，我就把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“不要以為一個(gè)人沒有優(yōu)點(diǎn)�！�
您的做法和爸爸的'話真是讓我受益匪淺。吳冠霖上課說廢話，您嚴(yán)厲地批評(píng)他；同學(xué)吐了他立即去拖，您表揚(yáng)他。這讓我弄懂了什么叫“賞罰分明”。杜老師，您雖沒有刻意地關(guān)照過我，但從你對(duì)教學(xué)的創(chuàng)新，對(duì)同學(xué)的激勵(lì)，使我時(shí)時(shí)處處感受到你對(duì)我的關(guān)愛。
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