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唱歌比賽作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的唱歌比賽作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
唱歌比賽作文400字 篇1
在森里王國(guó)里，就數(shù)畫眉鳥(niǎo)的唱歌最好聽(tīng)了。布谷鳥(niǎo)很嫉妒，心想我一定要在唱歌上超越畫眉鳥(niǎo)。
一天布谷鳥(niǎo)找到畫眉鳥(niǎo)比賽唱歌，布谷鳥(niǎo)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你唱歌非常好聽(tīng)，我向你挑戰(zhàn)，你敢不敢和我比賽唱歌！”畫眉鳥(niǎo)說(shuō)：“好�。”染捅�，看看誰(shuí)的歌聲最好聽(tīng)�！�
他倆把親朋好友都叫過(guò)來(lái)助陣，選丹頂鶴為裁判，并且比賽時(shí)間在一個(gè)星期后舉行。
布谷鳥(niǎo)雖然自信滿滿的，但她還是每天“布谷、布谷、布谷”辛苦地練習(xí)《茉莉花》，直到比賽那天布谷鳥(niǎo)的聲音有點(diǎn)啞了。
比賽時(shí)間到了，布谷鳥(niǎo)站在舞臺(tái)上的時(shí)候，心情激動(dòng)的“布谷布谷”的唱著，一個(gè)不小心，唱錯(cuò)了一個(gè)音符，被扣了分。接下來(lái)輪到畫眉鳥(niǎo)唱歌了，畫眉鳥(niǎo)“喳喳”的`聲音清亮、甜美，贏的在場(chǎng)觀眾都“嘰嘰喳喳”歡快的唱了起來(lái)。裁判宣判比賽結(jié)果畫眉鳥(niǎo)獲勝，并且頒發(fā)的獎(jiǎng)杯。
畫眉鳥(niǎo)站在臺(tái)上說(shuō)：“不，這個(gè)獎(jiǎng)杯不屬于我，他是布谷鳥(niǎo)的，布谷鳥(niǎo)每天在家苦苦練習(xí)。所以這是他的�！�
布谷鳥(niǎo)被感動(dòng)了，雖然唱歌沒(méi)有比過(guò)畫眉鳥(niǎo)，但他們倆從此成了形影不離的好朋友，天天一起唱歌。
唱歌比賽作文400字 篇2
媽媽給我報(bào)名聲樂(lè)比賽，需要先參加北京地區(qū)的比賽，晉級(jí)后才能參加全國(guó)的比賽。
在北京比賽前，我的心里就像有一只小兔子一樣蹦呀跳呀。終于開(kāi)始比賽了，我在場(chǎng)地外坐立不安，轉(zhuǎn)眼之間我的前面只有一個(gè)人了。爸爸媽媽見(jiàn)我手心都出汗了，讓我泰然處之，盡量放松一些。該我上臺(tái)了，我深深的吸了一口氣，盡量控制自己的緊張情緒，慢慢的走上了臺(tái)。隨著音樂(lè)的響起，我放聲高歌，雖然不是天籟之音，我也唱的清脆悅耳，緊張的心情慢慢放松下來(lái)，高潮部分更是不緊不慢，字正腔圓。整個(gè)歌曲我唱的一字不差，音準(zhǔn)也把握的很好。唱完之后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，覺(jué)得如釋重負(fù)。過(guò)了一個(gè)星期，終于得到了我魂?duì)繅?mèng)繞的消息，我得到了北京地區(qū)的一等獎(jiǎng)，這樣我就可以參加全國(guó)的比賽了。
時(shí)光如梭，全國(guó)的比賽馬上開(kāi)始。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，我不再那么緊張，大膽的`走上了臺(tái)，我看了看臺(tái)下的人，發(fā)現(xiàn)他們用期待的目光看著我，似乎是在鼓勵(lì)我加油。音樂(lè)響起后我便放開(kāi)歌喉大聲歌唱，最后一氣呵成的完成比賽，并得到了評(píng)委老師的好評(píng)。我非常開(kāi)心，興高采烈的跑著下了舞臺(tái)。沒(méi)過(guò)多久，又傳來(lái)一個(gè)好消息，我得到了全國(guó)銀獎(jiǎng)，我高興的手舞足蹈。
這次比賽讓我明白“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，這么久的唱歌訓(xùn)練總算沒(méi)有白費(fèi)，我會(huì)戒驕戒躁，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
唱歌比賽作文400字 篇3
這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌�？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。
下午的第三節(jié)課，我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔裁矗蟮膸讉�(gè)班級(jí)都差不多，Mr。chen聽(tīng)后，叮囑我們說(shuō)：“你們上去唱，一定要放開(kāi)嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場(chǎng)唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。后來(lái)，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的'歌聲中了。我們唱好后，臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來(lái)了。
比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時(shí)，其他班級(jí)都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
唱歌比賽作文400字 篇4
生活中，我有個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好，那就是聽(tīng)音樂(lè)。在傷心時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)讓心情變得愉快。在高興時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，還可以帶動(dòng)歡快的氣氛。久而久之，我也喜歡上了唱歌，國(guó)慶長(zhǎng)假里，我參加了從未嘗試過(guò)的唱歌比賽。
比賽開(kāi)始了，第一位選手上臺(tái)表演，看她跟我差不多大，聲音清脆、甜美，臺(tái)下時(shí)不時(shí)響起陣陣掌聲，這讓我不禁捏了一把冷汗，這才是一號(hào)呀，就唱得這么好，參加比賽的選手有50多個(gè)人呢，我豈不是要“涼”了？唉，重在參與吧，想著想著，已經(jīng)到了二號(hào)，二號(hào)選手是兩位小女孩，她們?cè)谝惶?hào)的基礎(chǔ)上，加上了動(dòng)作，顯得落落大方。
轉(zhuǎn)眼，輪到我了，這才發(fā)現(xiàn)我的手心冒著冷汗呢，我深吸一口氣，慢慢走上舞臺(tái)，站好丁字步，深深鞠了一躬，示意音樂(lè)師放伴奏。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)前奏，我的`身體也跟著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái)，緊張的感覺(jué)頓時(shí)消失了，順利地演唱了前段部分。
沒(méi)想到意外還是發(fā)生了，當(dāng)我唱到高潮部分時(shí)，竟然發(fā)揮失常唱破了音，這一刻，我的心跳都快卡住了，頓時(shí)不知所措。但幾秒之后，我很快鎮(zhèn)定下來(lái)，我的腦海中一直有個(gè)意念：不管結(jié)果怎樣，都要展示出最好最真實(shí)的自己！于是，我以最快的速度調(diào)整好狀態(tài)，帶著微笑繼續(xù)完成了演唱。
晉級(jí)結(jié)果出來(lái)了，聽(tīng)主持人宣布晉級(jí)名單，我竟然晉級(jí)了！評(píng)委老師對(duì)我說(shuō)，我的唱功不是最好的，但臺(tái)風(fēng)是最自然的�；叵肫饋�(lái)，如果我當(dāng)時(shí)放棄了，怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)呢？這讓我更加明白一個(gè)道理：相信自己，展現(xiàn)自己，就是最好的自己！
唱歌比賽作文400字 篇5
激動(dòng)的時(shí)刻，我也有，那就是我們的英語(yǔ)唱歌比賽的那一刻啦！
經(jīng)過(guò)好多天的練習(xí)，期待已久的英語(yǔ)歌唱比賽今天下午就開(kāi)始了，中午幾個(gè)家長(zhǎng)媽媽們來(lái)到學(xué)校幫我們化妝打扮，把我們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的，女同學(xué)穿著連衣裙，我們穿著白襯衫藍(lán)褲子，陽(yáng)光燦爛極了，家長(zhǎng)媽媽們的到來(lái)，讓我們?cè)黾恿诵判暮土α浚?/p>
終于到下午比賽的時(shí)刻了，我們首先坐在大禮堂一起欣賞其他班的英語(yǔ)歌曲表演，萬(wàn)分的放松，有趣呀！其他班唱得很不錯(cuò)可不是一般的好聽(tīng)呢！
最后上場(chǎng)的是我們班了，我們到了侯場(chǎng)區(qū)，等候著我們的上場(chǎng)，這時(shí)候覺(jué)得好緊張哦！我們終于上了舞臺(tái)，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站著，準(zhǔn)備表演，開(kāi)始唱歌了，我用盡力氣認(rèn)真地唱我們練了很多遍的`英語(yǔ)歌曲，這時(shí)候，我已經(jīng)不知道緊張了，只一心想努力地唱好這首有點(diǎn)難度的英語(yǔ)歌曲，這首英語(yǔ)歌曲是由兩首英語(yǔ)歌曲合成的，是我們表演的秘密武器哦！表演完了，我們聽(tīng)到了熱烈的掌聲，我激動(dòng)的心才放松了下來(lái)，我們受到了表?yè)P(yáng)，我們成功完成了表演。多激動(dòng)人心啊！
這就是我激動(dòng)的那一刻呀！可見(jiàn)功夫不負(fù)有心人��！我們終于不負(fù)眾望完成了表演。
唱歌比賽作文400字 篇6
星期六的一天，我再一次來(lái)到爺爺?shù)聂~(yú)塘上玩耍。剛穿過(guò)小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就瞧見(jiàn)許許多多的雞、鴨跑出來(lái)，它們互相嬉戲，搶食物吃，可快樂(lè)了！
我搬了個(gè)板凳，坐著沐浴陽(yáng)光，卻被公雞“喔喔——”的啼叫吸引過(guò)去了。公雞頭上一個(gè)漂亮的雞冠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，一身亮麗的羽毛，再加上那洪亮的嗓音，令人羨慕。我決心要和公雞比個(gè)高低，就比誰(shuí)的嗓音洪亮。于是，我趁公雞停下休息的時(shí)候，拼命扯著嗓子大聲叫了起來(lái)“喔喔喔”。這只公雞好像明白我的'心思，他也很用力地啼叫起來(lái)。我也不甘落后，用嘴拱成一個(gè)“o”字形，深吸一口氣，使出吃奶的勁兒叫了出來(lái)。原本以為公雞會(huì)因?yàn)槲覐?qiáng)大的實(shí)力而退縮，沒(méi)料到，公雞比我更厲害，他昂首挺胸，“喔喔喔——”，看那氣勢(shì)，他仿佛毫不畏懼。我可不服，就不信贏不了他。就這樣，我們倆爭(zhēng)了好久，也沒(méi)有結(jié)果。最后，還是公雞讓了步，當(dāng)我大聲叫好后，忍不住朝這只“倔強(qiáng)”的公雞踢了一腳，公雞好像厭倦了這個(gè)游戲，不再搭理我了，否則，咱們非爭(zhēng)出個(gè)第一，第二。
游戲結(jié)束了，我休息了一會(huì)兒，便開(kāi)始觀察鴨們的趣事，我看了，忍不住笑了！
啊，看著雞鴨嬉戲的景象，仿佛那是一幅安靜又美麗的圖畫！
唱歌比賽作文400字 篇7
中國(guó)人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場(chǎng)唱歌比賽。
比賽前，老師先要我們?cè)谛睦锵牒贸裁锤瑁缓笤偕吓_(tái)來(lái)唱。比賽開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。
接著上臺(tái)的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺(tái)下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的'笑著肚子都疼了。
然后上臺(tái)的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺(tái)，唱了一首《大海啊，故鄉(xiāng)》。“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講……”我們有感情地唱起來(lái)。我一邊唱心里一邊想：可千萬(wàn)別唱錯(cuò)呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對(duì)似的，讓我唱錯(cuò)了一個(gè)字的音節(jié)。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺(tái)。作文
“好，唱歌比賽到此結(jié)束�！币蠋熣f(shuō)，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起�！皠⑿駯|、寧明明和胡軍培唱得也不錯(cuò)喲！”尹老師笑著說(shuō)。
哈哈哈……！我們沉浸在歡樂(lè)之中……
唱歌比賽作文400字 篇8
星期三下午第三節(jié)班隊(duì)課，我校師生在多功能廳舉辦了一次，精彩的集體唱歌比賽。
來(lái)到多功能廳，前排統(tǒng)一時(shí)時(shí)裝深深地吸引住了我的眼球，讓我對(duì)這比賽更有了決心。比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是三（1）班的哥哥姐姐們，他們給我們獻(xiàn)上的歌曲是《我是一條小青龍》，雖然，我只隱隱約約地聽(tīng)到他們的歌聲和他們各式可樣的'手式，但也令我走進(jìn)了心曠神怡的境界中。
冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹……這首歌曲都觸動(dòng)了我們的心靈，我喃喃地說(shuō)：“這不是為汶川大地震唱的嗎？”我的眼淚不由自主地流淌下來(lái)。
三（3）班獻(xiàn)給我們是《鈴兒響丁當(dāng)》。隨著音樂(lè)慢慢響起，小演員們唱了起來(lái)。我又似乎領(lǐng)略了在雪地上滑雪撬過(guò)圣誕的滋味。
“我知道，半夜星星會(huì)唱歌……”林拉拉姐姐果然名不虛傳，她那歌聲都令我們陶醉其中，我覺(jué)得有林拉拉姐姐在三（4）班，他們肯定隱奪冠軍，她那副好嗓子可真厲害！
后來(lái)，各位老師也各展風(fēng)彩，我看得不亦樂(lè)乎！
雖然我們已經(jīng)離去，但歌聲依然在我耳邊蕩漾。
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