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小學(xué)寫作文400字（通用57篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文400字 篇1
星期日上午兩點(diǎn)，我們就來到溜冰場我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就準(zhǔn)備去溜冰了。
我走上溜冰場，扶著欄桿慢慢的往前走，起初我以為我學(xué)過滑板，學(xué)溜冰應(yīng)該非常容易就把手松開往前走。我覺得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板，我就快速移動(dòng)起來，因?yàn)槠綑M不大好所以摔了個(gè)大跟頭。我爬起來一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫�？晌疫�是不放氣用腳一蹬又移動(dòng)起來這次我平橫掌握的很好，我想不開學(xué)溜冰這么易如反掌�？傻搅撕竺婢退さ沽�。經(jīng)過前幾次的.教訓(xùn)后，我就老老實(shí)實(shí)從頭開始。我先一步一步往前走，覺的差不多了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會(huì)溜冰了。我用腳用力一蹬，我快速移動(dòng)起來這次我的平橫掌握的很好也順力溜完了一圈。
再看看其他同學(xué)吧!
你們瞧!那個(gè)小胖，老師教了他半天可他總是學(xué)不會(huì)，只敢慢慢往前走，后來我們來比賽誰溜的快，結(jié)果我輸給一個(gè)叫林鑫的男孩我從心底佩服他。
老師又叫我們玩花樣式一下往后溜，一下又玩開火車有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。時(shí)間一分一秒的過去了我們的溜冰實(shí)踐也結(jié)束了，我們依依不舍的離開了溜冰場。
這次溜冰告訴我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底，不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，這樣才能做個(gè)頂天立地的男子漢。
小學(xué)寫作文400字 篇2
曾看到過一些名人作家寫過關(guān)于泰山日出的作品，看后我就一直向往著泰山的日出。二年級的暑假，我終于有幸親眼目睹了那美麗壯觀的泰山日出。
記得看日出的那天早上，我們一家起了個(gè)早，興致勃勃地來到了山頂，觀看日出。我們耐著性子等了許久，終于天空的東邊呈現(xiàn)出一片奇特的淡藍(lán)色，過了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了一片絢麗的朝霞，如同一位出色的調(diào)染大師將玫瑰汁、葡萄漿、荊紫液、瑪瑙精巧地調(diào)和而出，此情此景令人著迷。
過了片刻，天邊露出了一道很強(qiáng)烈的光，之前出現(xiàn)的暗紅色的朝霞漸漸地由深變淺，接著，人們期待已久的太陽像個(gè)害羞的姑娘終于探出了小半個(gè)“腦袋”。還沒等我完全看清，她又聳了聳肩，索性探出了半個(gè)“腦袋”，漸漸地，她不再害羞，整個(gè)兒地升了起來，頓時(shí)光芒四射，金光照亮了周邊的云霞，照亮了整個(gè)大地，照亮了每處黑暗。此時(shí)的太陽紅艷艷的，像個(gè)火球似的射出萬丈光芒。
日出后的天空，千變?nèi)f化的云朵也令人驚嘆不已，瞧！一朵朵云彩變成了粉紅色，轉(zhuǎn)眼間又變成了橘紅色，有的.還鑲上了金邊。那云彩在風(fēng)兒的吹拂下變起了魔術(shù)，西邊的那一朵云彩開始像一只活潑可愛的小兔，我心中一股憐愛之情油然而生；但僅一分鐘光景后，那小兔就變成了一座巍峨壯麗的雪山，我頓時(shí)詫異萬分；最后，變成了一條伸向遠(yuǎn)方彎彎的小河，此時(shí)的我早已陶醉其中。
泰山的日出真壯觀��！它能給人帶來很多美妙的聯(lián)想，能夠看到泰山日出的真面目，永遠(yuǎn)都不會(huì)感到遺憾了！
小學(xué)寫作文400字 篇3
在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的`一天，媽媽教會(huì)了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時(shí)，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說：“媛媛，媽媽教你洗衣服呀!”我毫不猶豫地說：“太好了!”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡如水中，做在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來回戳動(dòng)，一會(huì)兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，戳了一會(huì)兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了!”我堅(jiān)決地說：“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興：“媛媛真是長大了，以后可以幫媽媽干活了�！蔽依^續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺得洗的挺干凈，得到了媽媽的認(rèn)可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動(dòng)最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學(xué)會(huì)洗衣服了!”
小學(xué)寫作文400字 篇4
今天啊，我都是霉運(yùn)，簡直就是個(gè)煤球�。�
放學(xué)回到家，我們隔壁的小弟弟拿著根金箍棒，邊叫邊來到了我家。我看了，差點(diǎn)暈過去，這打下去會(huì)是什么樣子�。课疫B忙跑進(jìn)房間，關(guān)上了門，他才不甘心呢，把門敲得咚咚直響。我實(shí)在憋不住了，跑出去，氣勢洶洶地說：你要打啊是，打��！這表情，這話，連我自己也不知道我為什么會(huì)這樣。他見了，好似很害怕，哇哭了，他的奶奶才跑進(jìn)來。
請問哪里有這么不負(fù)責(zé)任奶奶�。咳螒{他孫子拿這么危險(xiǎn)的東西都視而不見！難怪他孫子這么不乖！我不教訓(xùn)教訓(xùn)他有怎么行呢？可罵過后又有些內(nèi)疚，他畢竟是小孩，哪懂什么打傷之類的東西啊，我哪能和他一般見識！大家告訴我，我做對了嗎
在我心中最好的朋友，她今天似乎忘了我們小時(shí)候的約定：我們以后是最好的朋友了，我們都不能互相冷落對方，一定要幫助對方哦恩，我們永遠(yuǎn)是好朋友！反正如果你問我什么問題你一定要先回答，不管身邊是否有別的朋友在。恩，誰反悔誰是小狗。當(dāng)然說著便去玩了。
今天她和另一個(gè)我們的同學(xué)說話，一句話都不跟我說，我問她她也只是冷漠地回答，我叫她周末和我一起做絲網(wǎng)花，她卻說要和另一個(gè)同學(xué)做。當(dāng)時(shí)我是多么難過啊，幾乎要哭出來！她真的忘了嗎？為了和另一個(gè)同學(xué)做花，她連她小貓咪墳前的`小樹都不去澆。她怎么能這樣��！我真的失望了，但如果她來道歉了，我一定會(huì)十分感動(dòng)，一定會(huì)原諒她的！可她會(huì)嗎？
大家一定要幫幫我�。∥以撛趺崔k？
小學(xué)寫作文400字 篇5
今天，老媽說我的頭發(fā)太長了，得去理發(fā)店理發(fā)，我很不情愿。
剛到理發(fā)店，我準(zhǔn)備逃跑，嗚嗚……被抓住了，老媽硬生生把我拽進(jìn)理發(fā)店。
我坐在椅子上，忐忑不安地等待理發(fā)師的到來。理發(fā)師來了，老媽說：“給他剪得稍微光一點(diǎn)�！薄袄蠇尠。阄仪竽懔�，不要讓理發(fā)師給我剪光��！”“如果你這次剪光了，那你下次就可以少來了�！薄耙�！”我頓時(shí)感到了高興。
理發(fā)師讓我去洗頭，他把我的頭按進(jìn)水池里，水龍頭一擰，嘩，嘩，嘩，水流下來了。理發(fā)師在我的頭上擦了香皂，在我的頭上使勁抓，好痛啊。我只好忍著。如果叫出聲來，我可會(huì)被其他人嘲笑的。洗好了！我的脖子好疼��！我再也不來理發(fā)店了。等他把我的頭發(fā)用吹風(fēng)機(jī)烘干了，我就可以逃跑了。時(shí)機(jī)一到，我飛快地跑出了理發(fā)店。不好，又被老媽抓住了�！皡亲雨�，你太不聽話了�！崩蠇寶夂艉舻卣f，“回家好好教訓(xùn)你一次�！闭f完老媽再一次把我拽進(jìn)了理發(fā)店。
我坐在椅子上，理發(fā)師拿出一把鋒利的'剪刀，在我的頭上剪�！斑青辍币幌�，許多根頭發(fā)像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃跳進(jìn)衣服里。好癢啊！我又忍著。反復(fù)了好多次，終于好了。理發(fā)師最后用刷子把我的頭發(fā)弄干凈了。
我朝鏡子看了一眼，哇！那帥氣的男孩是誰呀？原來是我呀！我下次再也不害怕理發(fā)了。
小學(xué)寫作文400字 篇6
幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)十分膽小的女孩。在家里不敢發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)；在幼兒園里不敢舉手回答問題，即使被老師叫住了，聲音也很小，心里非常緊張。直到回答完，心里的小皮球才停止了蹦跳。
六一，老師讓我們主持節(jié)目。啊？聽到這個(gè)消息時(shí)，我腦子里一片空白，讓我主持！萬一在臺上緊張的說不出話來，那就丟人丟大發(fā)了，這可如何是好？
這天晚上，哥哥從集市上買回來了一只小狗。它長著一雙水汪汪的大眼睛，不停地東張西望。兩只小耳朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，聽著四周的動(dòng)靜。我望著小狗，想起老師布置的主持稿，心中頓時(shí)有了主意！我笑瞇瞇地對小狗說：“你就乖乖當(dāng)我的聽眾吧！”小狗像是聽懂了似的，眨眨眼睛，端坐在地上。
剛開始，我把主持稿念了一遍，但是聲音太小，像剛生下來的小貓。小狗沖著我“汪汪”叫，仿佛在問我：“小貓?jiān)谀模啃∝堅(jiān)谀�？”我被它的`表情逗笑了，覺得挺不好意思。我努力把身板站的筆直，不斷地提高著自己的音量，反復(fù)練習(xí)著。不一會(huì)兒，就覺得口干舌燥，背也開始酸痛，但我堅(jiān)持練習(xí)，一遍、兩遍、……
不知練習(xí)了多久，小狗突然對著我叫了一聲，仿佛在夸我真努力！得到小觀眾的肯定，我終于松了一口氣。這時(shí)，我的心里已經(jīng)不緊張了，滿滿的自信感仿佛要噴涌而出，我想，即使是此刻讓我走上舞臺，也絕對不在話下。
我激動(dòng)地抱起小狗，原地轉(zhuǎn)了幾圈，“謝謝你！我與眾不同的聽眾�！�
小學(xué)寫作文400字 篇7
星期四，老師帶我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪埃俏易類劭吹膭?dòng)畫片《貓咪小貝》，。
這個(gè)電影的主要內(nèi)容是：有一只城里的貓，她生下來兩只小貓，一只黑的叫小寶，一只白的叫小貝。小貝太弱了，所以叫出來的聲音像老鼠，烏鴉說：“小貝夠嗆、夠嗆。”有一天貓媽媽出去找食物，把兩只小貓留在家里，小貝不小心從床上掉了下來，被一個(gè)小男孩抓走了。他把小貝送給了他的表妹，小妹妹準(zhǔn)備把小貝帶到其他的地方，半路上裝小貝的盒子從車上掉了下來，小貝從盒子里跳出來，開始在森林里流浪。他交了很多能幫助他的好朋友：猞猁大花、小兔多多、小刺猬、大蛤蟆、小鹿甜甜和飛飛。是大花教它要與敵人作斗爭，飛飛教它滑翔。有一次小貝遇到了五只惡狼，還是甜甜幫他帶來了鹿群，戰(zhàn)勝了惡狼。然后小貝乘上獵人的'車回到了城里，正好碰到小寶有危險(xiǎn)，小貝勇敢地從樹上把小寶救了下來，小寶又把媽媽喊來了。小貝這才發(fā)現(xiàn)小寶的媽媽就是自己的媽媽。它終于找到了自己的媽媽。
當(dāng)我看到小貝終于找到了媽媽，我的心里非常激動(dòng)，身旁的同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。小貝不害怕困難，在森林中千方百計(jì)地尋找媽媽，最后，它的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，他找到了自己的媽媽。我覺得小貝非常勇敢，還非常堅(jiān)強(qiáng)，我也應(yīng)該像小貝那樣不怕困難，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，堅(jiān)持到底就是勝利。
小學(xué)寫作文400字 篇8
媽媽，我想對你說“你鼓勵(lì)的眼神，像冬天的被子，讓我的到溫暖；媽媽，你鼓勵(lì)的眼神就像一股泉水，讓我快高長大；媽媽，你鼓勵(lì)的眼神就像淙淙小溪，在我心中流淌，滋潤我的心”。
媽媽，我就像是新生的小花，需要你的呵護(hù)。記得有一次，我在寫數(shù)學(xué)題，突然，一道題不會(huì)，我絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)也百思不得其解，我苦苦地思考著，這時(shí)，您走過來，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，那慈愛的眼神照亮了我煩悶而苦惱的心。我靈光一閃，終于有了一個(gè)解題的辦法，我終于做出來了。媽媽，謝謝您，你的鼓勵(lì)讓我感到母愛；你的'鼓勵(lì)，讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。
媽媽，“人無完人，金無足赤”。你的鼓勵(lì)，給我?guī)砹诵判�，讓我勇敢地站起來面對困難，你的鼓勵(lì)，讓我看到了前進(jìn)的道路，找到了奮斗的方向。記得還有一次，我去滑冰，一不小心就摔倒下來，手臂上流下血來，我的眼睛里慢慢的流出眼淚，我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。這時(shí)您給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神說“加油！學(xué)會(huì)不怕困難”。這時(shí)我又堅(jiān)強(qiáng)的站起來了，我不怕困難了。謝謝您媽媽，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，是啊！誰能說得盡母親對我們的愛，誰又能報(bào)答得完母親對我們的愛！媽媽，我愛你。
小學(xué)寫作文400字 篇9
下雨前，周圍的景色變得模糊了，這是霧哥哥的杰作;下雨前，“呼呼呼”，一陣風(fēng)刮起，這是風(fēng)姐姐在玩耍;下雨前，“轟隆隆”的聲音響起，這是雷公公在咳嗽。下雨前，他們總是在一起玩耍，非常的開心。
烏云把天空染成了不同的顏色，有的被染成了灰色，有的被染成了棕色，有的被染成了深灰色。它像天氣預(yù)報(bào)般，向人們發(fā)出了即將要下雨的消息。人們紛紛撐起雨傘，等待著雨的到來。烏云越來越厚好像天要壓下來一樣。烏云到映在江面，有些地方?jīng)]有被染，所以還是原來的顏色，兩個(gè)顏色倒映在水中一種顏色是黑色的，一種顏色是白的，兩個(gè)相間的.顏色是黑白相間。
周圍的房子變得模糊了，小樹也變得模糊了，窗戶也變得模糊了，路也變得模糊，汽車也便得模糊了，就連行人也變得模糊起來了，好像所有的事物都變得模糊了。周圍的景色變得模糊了，這是霧的杰作。仿佛整個(gè)城市都變得模糊了。
連風(fēng)妹妹也都來湊熱鬧。她一拂袖，棕樹都被刮彎了腰，塑料袋、餐巾紙和包裝紙全都翩翩起舞了。有紅的、黃的、綠的、白的、藍(lán)的、黑的和紫的，各種顏色都在城市的上空徘徊著，有的掛在了樹枝上，有的掛在了陽臺的衣架上，還有的掛在了鐵桿上，它們誰也不松手。連江婆婆也泛起了皺紋
突然，“轟隆隆”的聲音響起，驚動(dòng)了正在行走的人們，也驚動(dòng)了小蟲們，它們被嚇得魂飛魄散，螞蟻也被這突如其來的響聲嚇了一跳。大家都被嚇得安靜了許多，雷公公總是神出鬼沒的，一下子又來了一聲們雷，把大家嚇呆了。
不一會(huì)兒，雨下起來了，淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……
小學(xué)寫作文400字 篇10
我是位“地理學(xué)專家”，全世界的國家名稱我無一不曉�？墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的'“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí)，老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔⒕�、八、七……時(shí)間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯(cuò)吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報(bào)出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無限”，給老媽灌點(diǎn)“激活”吧，那就來?xiàng)l亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)倒。溫故而知新啊！”
小學(xué)寫作文400字 篇11
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的`字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開呢？我想了想：沒錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思�！皩O”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”�！靶 薄白印弊匀皇侵竿磔�，所以“孫”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學(xué)寫作文400字 篇12
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進(jìn)一步了解和知識的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”�！翱蕖弊挚雌饋硐褚粋�(gè)在哭的孩子，“笑”字看起來像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問題，用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說：“我吃了個(gè)蘋果，出去玩了。”我哭笑不得。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義，分開了就變成兩三個(gè)字，就有了新的'完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了，發(fā)現(xiàn)了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡�，燈光很亮�！卑职终f得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
小學(xué)寫作文400字 篇13
今天早晨，我寫作業(yè)的時(shí)候，寒假作業(yè)我只寫了四張，媽媽知道了，嚴(yán)肅的說：“再寫兩張，媽媽又說，看姐姐每天寫六張。”我說：“好吧�！毙南耄骸皨寢尀槭裁粗豢浣憬恪！蔽倚睦镉行┬⌒〉腵嫉妒。寫完，我練字，練完字，我并沒有讀書，而是一邊坐在地上，一邊玩弄我的玩具槍，媽媽看見了，生氣的說：“你怎么不讀書呢？你看你姐姐每天都讀書�！眿寢層终f：“你姐姐在認(rèn)真的寫作業(yè)，而你在干什么！”我有氣無力，力不從心的說：“好吧，我知錯(cuò)了�！眿寢屵@一弄，讓我更嫉妒姐姐了，寫作業(yè)時(shí)，看起來是寫作業(yè)，但心里想著玩具槍，作業(yè)寫的一塌糊涂，媽媽看我的作業(yè)后，嚴(yán)厲的批評了我，并教育我做事要認(rèn)真。
我從這件事上，知道了無論做什么事，都要全神貫注，把自己所有的精神投入到那件事上，不要三心二意。
我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f：“寫作業(yè)呀，寫作業(yè)”，我就是不寫。我爸爸說：“放幾個(gè)雙響炮，放完后寫，行不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開始先放了一個(gè)，后來又放了一個(gè)，我看著爸爸，也放了一個(gè)，心情好多了�？�，窗戶碰到了我的腦袋，心情又不好了。坐了一會(huì)兒，我感覺心情好了，就開始寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)，我吃了一個(gè)彌猴桃，很甜很甜，非常好吃。
小學(xué)寫作文400字 篇14
當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候，當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的'時(shí)候，我知道，我要離開東勝小學(xué)，離開您了。您給予了我們多少知識，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課，可今天，我卻再也見不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們，我們也舍不得您�？晌覀儾坏貌浑x開您，離開東勝小學(xué)。
我們每當(dāng)想起這六年中我們在外面打架，是您讓我們和好如初，我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉，我們不會(huì)的題是您一遍又一遍地為我們解說，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�，而您還是默默地為我們承擔(dān)著……
如今我們已成長成人，才知道我們小時(shí)是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的心……
記得有一次，我多么的馬虎，把吃飯的錢弄丟了，正準(zhǔn)備挨餓，
是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學(xué)的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學(xué)吃得更飽，而您卻差點(diǎn)挨餓……
您為我們付出得太多了，而我們卻無法回報(bào)，我們卻無法回報(bào)，我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……
祝
桃李滿天下
六年六班馮文奇
小學(xué)寫作文400字 篇15
有人說，暖，是冬日里的一縷陽光。是的，它給予我們溫暖。在我們的生活中，暖，是隨看不見摸不著，卻能感受到。暖，一個(gè)平凡的字，卻溫暖了我的心。
每天放學(xué)后，回到家的晚上，無力的.打開燈，燈光有些刺眼，隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶，我無暇顧及這杯牛奶，它每天都會(huì)出現(xiàn)在這里，現(xiàn)在我正被另一件事所困擾。
回想曾經(jīng)的我，寫起作文來，那是風(fēng)云流水，叱咤風(fēng)云�？涩F(xiàn)在我卻為一篇《母愛》為題目的作文為難，因?yàn)閶寢尣粣畚伊藛?不是的，因?yàn)閻畚也粔蛏顔?也不是，那到底是因?yàn)槭裁茨?為什么我就表達(dá)不出媽媽對我的愛呢?我捫心自問，腦袋不停的轉(zhuǎn)。手不經(jīng)意間，碰到了桌上的牛奶，我一仰頭，牛奶一飲而盡，香甜的味道沁人心脾。哦，我明白了，明白了母愛是什么，原來母愛就藏在這一杯牛奶里了，煩惱一下子就拋到九霄云外了。
這時(shí)媽媽抱著一床棉被走進(jìn)來了，說“天冷，再蓋一床被子�！边@床棉被似乎是一個(gè)小太陽照亮著我的心房，這床棉被好暖好暖，一直暖到了我的每個(gè)細(xì)胞。
小學(xué)寫作文400字 篇16
溫暖，是陽光在指間跳躍，是感動(dòng)涌入人心。也許就在一個(gè)不經(jīng)意的片刻，我們的生命被溫暖著。
金色的陽光灑在書桌上，好像金色的花粉，溫暖而芬芳。走在上學(xué)的路上，心情也美滋滋的�？删驮谶@時(shí)，“撲通”一聲，我絆了個(gè)大跟頭，整個(gè)身體都麻木了，不能站起來。路人都行色匆匆，伴著身體的疼痛，我?guī)缀踅^望了。
“你沒事吧？”一聲輕輕的問話穿過我的耳膜，接著我被扶起來了。那個(gè)女孩兒朝我微笑，關(guān)切地問：“要不要清理一下傷口？”我望了望我的傷口，這些小傷比起溫暖的微笑已經(jīng)微不足道，熱流流入了我的心中。
處理完傷口后，雨滴突然掉在我的'手心。霎時(shí)雨變大了，嘩嘩地落下來，打在地上，打在樹梢上，打在屋頂上，打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘，我翻翻書包，并沒有找到雨傘。唉，真是倒霉的一天，只能淋雨沖去學(xué)校了。
這雨真是奇怪，仿佛我的腳就是加速鍵一遍，越走越大，越下越猛。這時(shí)我的頭頂撐起一把金色的雨傘，就如同太陽一般照亮了我的心。“孩子，上學(xué)是嗎？快到傘里來�！币晃凰夭幌嘧R的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近，仿佛傘下就是我和她的世界，一個(gè)溫暖的世界。
我想那天也不算是倒霉的一天吧！
小學(xué)寫作文400字 篇17
晚飯過后，我懷著閑逸的心情在花園散步。
抬頭看天，啊，天空的云被霞光裹上了金紅色的禮服，好一派壯闊美景啊。
起先，云群泛著金色的霞光，天邊紅彤紅彤的。過了兩刻鐘后，晚霞的色彩越發(fā)濃烈，鋪在樹上、草坪上、行人的身上，好一幅火焰圖啊。隨著時(shí)間的推移層次感越發(fā)美麗，一半天空如同那燃燒的烈火，像一面枯黃色的'旗幟。從內(nèi)往外看，晚霞顏色更是不可計(jì)數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。
朵朵云朵伴著晚霞行走著，那若隱若現(xiàn)相伴相依的景象煞是美麗。
此時(shí)一只溫馴的小綿羊騰空而起，跑著跑著，又遇到了一只面目猙獰的大灰狼，沒過一會(huì)兒就變成了孫悟空，踏著七彩祥云飛過天庭。一會(huì)變成一條巨龍吞霞吐霧，一會(huì)變成仙女舞姿婀娜，一會(huì)又變成……那千姿百態(tài)的云讓人不知真假。像這個(gè)又像那個(gè)，可這些會(huì)變的云，偏偏不等愛看它的孩子，眼睛還沒有來得及眨，就又變了�？上脒@云的變身速度有多快。
慢慢地夕陽藏身于地平線以下，晚霞即景漸漸地消散了，只要留心生活處處皆風(fēng)景�。〔唤袊@。
小學(xué)寫作文400字 篇18
前天晚上老師頗有興致的高聲宣布：“后天學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)去野炊，大家高興不高興？”“高興！”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答。“開不開心？”“開心！”又是一陣“山呼海嘯”的聲音響徹云霄，其他的煩惱都一股腦地拋到了九霄云外。
我在家里特別興奮，告訴媽媽，告訴爺爺，告訴好朋友。恨不得開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，站在臺上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣布：“我們要去野炊啦！”這次的野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡直就像是度日如年。
盼星星盼月亮，終于盼來了野炊的那一天。一到學(xué)校，大家“眾說紛紜”，“談笑風(fēng)生”。教室里亂得像一鍋粥。過了一會(huì)兒，我們上了車，就浩浩蕩蕩地朝目的地出發(fā)了。我們先去了四色文化館，去那兒參觀了一會(huì)兒，就正式開始野炊了。我們組雖然只做了一個(gè)“水果沙拉”，但是里頭的.東西都很好吃吆！有水靈靈的哈蜜瓜，有脆生生的蘋果，有活像胖娃娃的白葡萄，還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷，但是我們心里還是暖洋洋的，畢竟，我們都為自己的小組做出了貢獻(xiàn)，吃著我們自己做的東西，覺得即使是再美味的山珍海味也沒有自己做的東西好吃。
最后，我們依依不舍、一步三會(huì)頭地離開了。
小學(xué)寫作文400字 篇19
發(fā)燒，可大可小，可是，一發(fā)燒就是個(gè)麻煩事兒，不但自己受傷，也會(huì)使家人擔(dān)心。這一天早晨，任憑媽媽怎么叫我，我的頭都暈暈的，不想起床，好不容易被家人拉出來，又感覺全身乏力，沒有力氣，失去了知覺，我走了幾步，又覺得腳站不穩(wěn)，搖搖晃晃的，仿佛自己不在身體中，頭上似乎冒出了幾顆星星。
爸爸摸了摸我的額頭，著急地說：“呀！頭有點(diǎn)燙！”媽媽在一旁說：“都是他自己惹的禍，怨不得別人，誰讓他晚上蓋不好被子，現(xiàn)在凍壞了身體了吧！”爸爸趕緊帶我去衛(wèi)生院去檢查檢查，一量體溫，不得了，三十九度四，我吃了退燒藥，急忙掛了針，好難受呀！這幾天，又是吃藥，又是打針，雖然病情有了好轉(zhuǎn)，燒也退了，但是卻弄的.我茶不思，飯不想的，我傷心極了。在我生病的這幾天，我每天喝白粥，吃得清淡些。爸爸媽媽也十分照顧我，關(guān)心我，在這樣的親情下，我恢復(fù)得很快。
從這件事中，我知道了發(fā)燒是一件十分難受的事情，親情的力量十分偉大，我們一定要調(diào)養(yǎng)好身體，盡量少生病，然后努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)寫作文400字 篇20
水，我們天天都在喝它、用它，不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開它。水對我們非常的重要，離開了水，我們就無法生存，離開了水植物就會(huì)枯死，離開了水人類就會(huì)滅亡。所以我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣來保護(hù)水源。首先從我做起，不向池塘、水井、河流......
亂倒垃圾，對于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進(jìn)行批評教育，敢于向破壞污染水源的'人作斗爭。我們不但要保護(hù)水源，而且要教育人們懂得“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這個(gè)道理。特別是我們這些中小學(xué)生，從小就要相應(yīng)毛主席“節(jié)約用水”的號召，不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的好習(xí)慣，還要搞好水的綜合利用，比如我們可以用洗衣服的水去拖地，用洗腳水去沖廁所……除此以外，我們對于在日常生活中不注意節(jié)約用水的人和事，像洗手后不關(guān)水龍頭或不把水龍頭擰緊，把水亂灑，甚至用水打“水仗”。
等浪費(fèi)水的現(xiàn)象要敢于教育他們，批評他們呢，使他們懂得節(jié)約用水的重要性，做一個(gè)節(jié)約用水的好公民、好學(xué)生。
小學(xué)寫作文400字 篇21
放暑假了，這是孩子們最快樂最開心的時(shí)候，每天不用起早讀書，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天，天氣晴朗，陽光燦爛，媽媽帶著我去了杭州爛蘋果樂園。早早的我就和媽媽來到車站排隊(duì)買票。車開了，我好興奮，心情也很激動(dòng)，巴不得馬上就到。
一個(gè)多小時(shí)后，終于到了。一下車，我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂園的主人公叫妞妞，雖然她長的滿臉斑點(diǎn)，但是卻是一個(gè)活潑可愛，樂于助人的小姑娘，她給大家?guī)砹嗽S多快樂的故事。到了里面，一眼望去，就好象走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話王國。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個(gè)最刺激的.虛擬過山車，當(dāng)我戴上特別的眼鏡時(shí)，仿佛自己在開車。我一下開到了天上，忽然，一下又開到了地下�？粗鹕奖l(fā)，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院，看著那漂亮的美人魚從面前游過，我伸手想去摸一下，可手一伸過去卻什么也抓不到，真是太奇妙了。快樂的一天很快就過去了，我依依不舍地要回家了。走出爛蘋果樂園時(shí)，我又回頭看了看，心想，下次我一定會(huì)再來的。
小學(xué)寫作文400字 篇22
今天是8月17日，也是暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的最后一次。
這一次去拿假期活動(dòng)記錄卡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一小疊的榮譽(yù)證書，心想：我肯定得不到獎(jiǎng)。這里有那么多人才，而且榮譽(yù)證書才那么少，一定輪不到我。可是老師在前面幾張榮譽(yù)證書里居然翻出了我的`——那是我在感恩作文競賽中得的二等獎(jiǎng)。而且還有獎(jiǎng)品——一本厚本子。我高興極了，眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕寫作文的情景。
那一天很涼爽，教室里鴉雀無聲，只能聽見寫字的“沙沙”聲。我坐在位置上絞盡腦汁地想該寫什么。忽然，我想起了植樹工人在太陽底下大汗淋漓地栽種著樹苗，便靈機(jī)一動(dòng)，以植樹工人為中心點(diǎn)寫了起來。終于在最后一分鐘我寫完了，又忐忑不安地交了上去，離開了居委會(huì)大門�？蓻]想到居然得獎(jiǎng)了！
��！我的作文終于在很多人才沒有得獎(jiǎng)的情況下得到了二等獎(jiǎng)，而且那種作文還是我的弱點(diǎn)。今天真是太開心了！我一定要讓媽媽也知道這個(gè)好消息，讓她也高興高興，哈哈哈哈，說不定今天能夠多玩點(diǎn)電腦哦！
小學(xué)寫作文400字 篇23
時(shí)光飛逝，20年過去了，我變成了31歲的中年男子。在這20年里，我一直在上海工作，沒有離開過上海，也沒有去看望自己的故鄉(xiāng)。每當(dāng)晚上升起了皎潔的月亮，便讓我想起了我的故鄉(xiāng)——-溫州。于是我就乘著動(dòng)車，向故鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
一回到溫州，當(dāng)然不免要去探望自己的母校。一進(jìn)校門，馬上可以看到那綠蔥蔥的爬山虎，它像瀑布一樣從屋頂飛瀉下來。如果有微風(fēng)輕輕拂過，還可以見到爬山虎正在用碧綠的手掌向我們“揮手”呢！
到了后操場，就看到一株榕抱樟，它還依然像以前一樣堅(jiān)強(qiáng)。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的`！在我們瓦市小學(xué)里出了多少有氣節(jié)的人，他們不輕易放棄，不低頭折節(jié)。一個(gè)中國人不管在怎樣的境遇里都要有樟樹堅(jiān)強(qiáng)的意志才好��！
我走向大操場又想起了以前和同學(xué)高源打斗的場景，和他一塊玩撞擊，誰先被撞倒了誰就輸。我仿佛看到，我逃他追，可到了一個(gè)空曠的地方，我反身一擊，把他給撞倒了。然而，他并沒有責(zé)怪我的意思，竟然還樂滋滋地笑了。
我愛我的母校是她給了我知識，是她給了我良好的習(xí)慣，是她讓我懂得了人世間的道理。我愛我的母校！
小學(xué)寫作文400字 篇24
水，無處不有。水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤了大地，也可沖毀萬物……人不能沒有水，自然不能沒有水。我看了一部電影，它叫《血戰(zhàn)撒哈拉》講的是九個(gè)士兵在穿越撒哈拉沙漠時(shí)，第一要?jiǎng)?wù)是尋找水源補(bǔ)給，否則將會(huì)渴死。幾經(jīng)艱苦，終于尋獲一口古井，不料德軍的大批人馬亦以這口古井為目標(biāo)。
甘特中士不顧雙方的兵力懸殊，決定憑著機(jī)智和斗志跟敵軍周旋，從而幫助聯(lián)軍順利攻占了非洲的戰(zhàn)略重地托布魯克�？赐赀@部電影我受益無窮，水在我的生活中是常見的，經(jīng)常看到有人將水浪費(fèi)著，有人把垃圾倒入水中，還有人甚至把水喝幾口便扔掉。水終于生氣了，它咆哮著，下著暴雨來懲罰人們，把房子全部都吞沒了，人們淹死的不計(jì)其數(shù)：但是水的憤怒還沒結(jié)束，他將水兄弟全部集在一起，讓一些地區(qū)干旱，人，花、草、樹、動(dòng)物無一幸免。但水想要報(bào)答保護(hù)過它人們，它幫人們田地灌溉，幫人們滅火，還幫人們結(jié)束了口干舌燥的日子。
自然界的`一切事物中，唯有水最珍貴，是��！如果沒有水世界是什么樣的？大家一起保護(hù)我們僅剩的水資源吧！
小學(xué)寫作文400字 篇25
早已聽說西湖的荷花名勝于杭州，于是我心中期待著這次暑假一定要去西湖游玩。在七月的某一天清晨，天蒙蒙亮，但還是有少許陽光從云層中透出來。我隨爸爸、媽媽、姐姐一起來到了西湖看荷花。剛走近西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股撲鼻的香氣，看！原來是那荷花，荷花的花瓣潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面沉睡著花的種子，湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉。
綠色的荷葉把整個(gè)湖面都蓋住了，那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。一滴滴的水珠躺在荷葉上自由的滾來滾去，在陽光的照耀下，顯得格外有精神。一朵朵乳白色的荷花笑瞇瞇的站在荷葉上，美麗極了。紅色的'、黑色的蜻蜓飛來了，停在荷葉上，展開透明的翅膀，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。
小魚兒在荷葉下愉快的游來游去，一會(huì)嬉戲在荷葉的東邊，一會(huì)嬉戲在荷葉的西邊，一會(huì)嬉戲在荷葉的北邊，一會(huì)嬉戲在荷葉的南邊。我喜歡荷花，更喜歡西湖的荷花！
小學(xué)寫作文400字 篇26
水是人類生命不可缺少的源泉，人人都離不開水，大自然更離不開水。
然而，水讓人們同樣也會(huì)帶來許許多多的喜、怒、哀、樂。喜：人們都可以喝到水，夏天就不會(huì)感到口渴；自己的車子臟了也可以用水將它沖干凈讓它向以前一樣光澤、漂亮；每當(dāng)下小雨農(nóng)民都會(huì)很開心，都想謝謝雨水幫助他們的農(nóng)田滋潤；每次家里停水了，她們都高高興興地到小溪里去洗衣服。
怒：每當(dāng)洪水來了，每個(gè)人都只好聽天由命能否躲過難關(guān)，每個(gè)人都特別的擔(dān)心，也特別的憤怒；只要準(zhǔn)備出去旅游時(shí)，一下雨每個(gè)人的興致全都掃得一干二凈，個(gè)個(gè)都很討厭和憤怒；每當(dāng)自己的手機(jī)不小心掉進(jìn)了水里也會(huì)特別的憤怒。哀：每當(dāng)干凈的水變成了臟水每個(gè)人都會(huì)對這一幕感到悲哀；天天下雨讓家庭里的衣服都曬不干讓每個(gè)人都愁眉苦臉的；水資源是有限的，而且也不能循環(huán)真讓人悲哀啊。
樂：小朋友可以在水中打水仗，每個(gè)人也可以在水里游泳，讓世界有了游泳的`比賽項(xiàng)目，讓人在夏天也能感到?jīng)鏊�；每�?dāng)口渴的人喝了一口水也會(huì)讓他充滿對水的友好；小孩們拿著水槍裝滿了水和別人玩起槍戰(zhàn)多么快樂啊。水的堅(jiān)強(qiáng)，水的無私，水的達(dá)觀，水的灑脫，你感受到了嗎？
小學(xué)寫作文400字 篇27
我曾經(jīng)是一個(gè)很隨意的人，無論是對人還是對事。我一直認(rèn)為這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)在意雞毛蒜皮的小事。直到我看到了一篇故事，才知道遵守原則是多么的`重要。
故事講了一件引人深思的事情。那時(shí)，作者在國外留學(xué)。半夜開完會(huì)，已是深夜凌晨。大家都很著急回宿舍。當(dāng)他們來到路口時(shí)，綠燈突然變成了紅燈。大家都在著急時(shí)刻，路口也沒有來車。大家便加快腳步，走了過去。這時(shí)，突然傳來一聲：“站��！”大家一驚，回頭一看，是對老夫婦。作者連忙道歉說：“對不起。我們看周圍沒有車，就想過去了。實(shí)在對不起。”那老頭子呵斥道：“交通規(guī)則就是原則。原則是不允許違規(guī)的！無論在什么情況下，都要遵守原則！”于是我們轉(zhuǎn)回路口，重新等待綠燈亮起。
是啊！正如老頭子說的話。原則是在任何情況下都不允許違規(guī)、不允許改變的。生活中的很多事情就是原則，就是不允許改變的。不闖紅燈、不踩草坪、不亂丟垃圾，許許多多很簡單的事，卻蘊(yùn)含著人們對原則的態(tài)度。我們都應(yīng)該做一個(gè)遵守原則的人。
這個(gè)故事改變了我的態(tài)度——不要做一個(gè)隨意、不遵守原則的人。
小學(xué)寫作文400字 篇28
2009，曾經(jīng)是多么熟悉的數(shù)字呀！而現(xiàn)在，卻要陌生了。
告別09，迎接2010年吧�；貞浿�09，浮現(xiàn)在我面前只是自己失落、墮落的畫面，完全沒有那洋溢著幸福、讓自己感到自豪的場景。守在電視機(jī)前，看著跨年演唱會(huì)，很興奮、很快樂、也跟著舞動(dòng)起來。我試問起自己，這一年來我做了什么呢？我做了讓老師、家長、同學(xué)滿意的事了嗎？沒有，我很肯定地對自己回答，哪怕是讓自己滿意的小事情都沒有。那我這一年收獲到了什么嗎？學(xué)到了到更多知識？
閱讀了更多的書籍？或許這些多少有一點(diǎn)吧，畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)，聽到讀書聲，會(huì)受到環(huán)境的.影響。但更多的是不是了解更多玩電腦的技巧？看到了更多的電視頻道？是，我同樣很肯定地對自己回答。2009年，我做了好多讓老師、讓父母、讓同學(xué)們失望的事。學(xué)習(xí)成績下降了；上課不認(rèn)真聽講；和父母頂嘴……
2010年，一個(gè)新的開始。我要奮發(fā)圖強(qiáng)，不再虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答是老師和父母。2010，你為我作證。我相信我做得到！
小學(xué)寫作文400字 篇29
一個(gè)萬里無云的早上，老王帶著他的兒子去上學(xué)，他拎著一袋子蘋果，他兒子背著一個(gè)小書包，他們穿梭奔跑擁擠的人群里。
真是天有不測風(fēng)云，轉(zhuǎn)眼間，天上烏云滾滾，老王發(fā)現(xiàn)要下雨，就快步跑到商店去買了兩把傘。
大雨，從天上傾瀉下來，天空一片灰暗，仿佛發(fā)狂了似的，無數(shù)的`雨點(diǎn)，從天空中掉下來，滴到行人的雨傘上，身上。
老王和兒子急忙張開了傘。
呼呼的大風(fēng)氣勢凌厲，呼嘯而來。
猛然間，一輛超載的公共汽車在路面上跳著舞，路上的行人紛紛避讓，有的還念叨著：“天呀，又是一個(gè)‘快車族’。
老王和兒子避讓不及，車子直撞過來。司機(jī)看見老王和兒子，非常驚恐，急忙踩剎車。
他踩到的是油門，車子風(fēng)一般的撞了過去。
老王急忙把兒子推開，車子呼嘯而來，他被撞飛到三米以外，公交車撞倒了路邊的公車牌，門開了，車上的人紛紛下車。
一片紅色的血，在馬路上蔓延開來。
兒子大叫一聲，朝一個(gè)行人借了一個(gè)手機(jī)，打110。打120。
救護(hù)車帶走了老王，警車拷走了那個(gè)司機(jī)。
兒子的媽媽趕到了醫(yī)院，她驚呆了，那個(gè)肇事司機(jī)是她的弟弟，剛剛，他還在家里跟他的朋友們慶祝他的24歲生日。
小學(xué)寫作文400字 篇30
看著身邊的小朋友都去學(xué)游泳了，我心里癢癢的。終于，機(jī)會(huì)來了，樓下的小琪琪也要去游泳。因?yàn)樗职质求w育老師，是位游泳健將，他答應(yīng)教我。
下午四時(shí)，我哼著小曲，心里美滋滋地跟著爸爸來到龍?zhí)洞髩�。這兒的水很清，是游泳納涼的好地方。我趕緊戴上游泳臂套，慢慢地走下水去，水淹過膝蓋，沒過腰身。叔叔教我把腳往后抬起來，上下踢水，兩手用力往外劃。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，能夠向前劃水了。于是我就和小琪琪一比高下，叔叔當(dāng)裁判。我和小琪琪拼命地向前游，我使出吃奶的'力氣游，結(jié)果還是我輸了。我不服氣，決定跟她再比一次，這次比仰泳。
“預(yù)備。開始。”叔叔大聲喊到。
“啪、啪、啪。”，耳邊傳來了小琪琪劃水的聲音。
我暗暗地發(fā)力，緊緊地跟著她。誰知，她瞟了我一眼，發(fā)現(xiàn)我快超過她了，又加快他速度往前游去。
我繼續(xù)努力追趕，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)我終于超過了她，先到達(dá)目的地。
“哦耶，我終于贏了�！蔽易龀隽艘粋�(gè)勝利的手勢。
游泳真有意思，明天我還來。
小學(xué)寫作文400字 篇31
“滴答，滴答，滴答”隨著那一聲聲清脆悅耳的聲音突然停止，那一刻，似乎時(shí)間都已經(jīng)凝固，不再飛逝，似乎世界也停止了腳步。人們常常都說：“鐘表或者手表總是日日夜夜在工作，永不停歇�！逼鋵�(shí)不是，手表也有累了，想休息的那一刻。因?yàn)榫谋M時(shí)，終會(huì)倒下的。在那一刻，我的'手表就倒下了，聽不見“滴答”聲了。
之后，我漸漸對它失去了信心，覺得沒希望了。今天我突然想到表壞了可以讓鐘表師傅修嚒。這個(gè)想法讓我豁然開朗。抱著試試的想法和媽媽一起去了鐘表店。走進(jìn)鐘表店聽見許多滴答的響聲。里面沒有一個(gè)客人，我們是唯一的一個(gè)，安靜的鐘表店促使我們放慢放輕腳步來到柜臺前。靜靜的鐘表店，靜靜的顧客，靜靜的老板，還有口袋里靜靜的那只手表，構(gòu)成了一幅安靜的畫面。問了老板，他說可以修的，但不知是否能修好，后半句使我顫了一下。因?yàn)槟侵皇直砦以?jīng)是多么的喜歡它。老板看看了手表，說可能是沒電池了。
只見老板利索地用螺絲刀把螺絲旋轉(zhuǎn)后，打開底面換上電池，一系列更換過程后，結(jié)果手表還是不動(dòng)和以前一樣。我失望了，只能換一只新的。滴答，滴答，我聽到新手表清脆悅耳的聲音，我很高興，那聲音還真是好聽啊!
小學(xué)寫作文400字 篇32
晚上我看到新聞聯(lián)播報(bào)道了一件感人的事件，事件的主人公是兄妹兩個(gè)小朋友。
他們兄妹失去了爸爸和媽媽，成為了孤兒，哥哥今年十二歲，因小時(shí)候發(fā)高燒，沒有得到及時(shí)的醫(yī)治，留下了后遺癥，一條腿和一只手不靈活，說話含糊不清，生活不能自理。需要有人來照顧。而這個(gè)重大的任務(wù)就落在了十歲妹妹的肩上。由于家境非常困難，可想他們的.生活有多么艱苦。但是他們還是堅(jiān)持著，不怕苦難。幸好社會(huì)上好人多，一方有難，八方支援。很多好心人寄來了錢和許多生活用品，使他們有錢讀書，能夠吃飽飯了，穿暖衣裳了。
過年了，當(dāng)?shù)卣痛迕竦剿麄兗铱赐完P(guān)心他們，很多好心人，從大老遠(yuǎn)趕過來給他們禮物，使他們感到人間的溫暖，臉上有露出來燦爛的笑容。
看到這則新聞我深受感動(dòng)，首先，小妹妹這么小的年齡。本來是得到爸爸媽媽的疼愛，而現(xiàn)在需要去照顧他人，同時(shí)還要努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們的生活條件這么好，怎么不好好學(xué)習(xí)呢？還有社會(huì)上那么多的好心人去關(guān)心和愛護(hù)他們。我也要向他們學(xué)習(xí)樂于助人奉獻(xiàn)愛心。
小學(xué)寫作文400字 篇33
我的叔叔是一個(gè)球迷。
最近，世界杯足球賽開賽啦！我的叔叔也忙碌起來了，忙什么呢？告訴你吧！我的叔叔每天忙著看世界杯。
看世界杯可真辛苦，都是在半夜看。有一場是德國隊(duì)和阿根廷隊(duì)到比賽，他其實(shí)已經(jīng)很困了，仍然堅(jiān)持下來，還一直說：“德國隊(duì)，加油！德國隊(duì)，加油！”結(jié)果時(shí)德國隊(duì)四比零狂勝阿根廷。他激動(dòng)的跳了起來。我的嬸嬸受了他的感染，也成了足球迷。他們倆每天都在看足球賽，也關(guān)注電腦上的.、電視上的、報(bào)紙上的和足球有關(guān)的新聞。
反正�。∥业氖迨鍖ψ闱蚓褪恰扒橛歇�(dú)鐘”，只要是足球賽，他就喜歡看。只要是和足球有關(guān)的事，他都關(guān)心。好像這小小的足球在他心里比我們居住的地球還要大很多倍。
我的叔叔的心里也有小小的遺憾，那就是我們中國的足球隊(duì)沒能進(jìn)入世界杯。他多么希望中國的足球隊(duì)能強(qiáng)大起來，有一天能打進(jìn)世界杯，并且打進(jìn)八強(qiáng)。
相信在我們國家，一定有很多人像叔叔一樣熱愛足球，也熱愛中國足球，也希望中國足球有一天打進(jìn)
小學(xué)寫作文400字 篇34
這一株小草，是我生活中最美好的遇見。
它是在小區(qū)里的一個(gè)角落里，從縫隙里鉆出來的。那時(shí)我還挺納悶：縫隙里的小草還能長？這也太奇怪了，隨著那強(qiáng)烈的好奇心，我開始了觀察之旅。
有一次，太陽光猛烈地射向大地，而我發(fā)現(xiàn)，這株小草仍在那兒昂首挺胸，直立著生長。那陽光的強(qiáng)大，卻抵不上小草的頑強(qiáng)！是的，它就是這么厲害，而且怎么烤也烤不垮它堅(jiān)強(qiáng)的'性格。比如說下雨天吧：它雖被水珠壓彎了腰，可自己卻在默默忍受著這種痛苦。它是多么弱小，又那么不起眼，但它可以在這惡劣環(huán)境下頑強(qiáng)抵抗著各種困難。因?yàn)樗约翰晃窇郑?/p>
“呼一呼一呼一”，風(fēng)在外面呼嘯著，小草被吹彎。它直起來，又被風(fēng)吹彎……它一直在對著風(fēng)做斗爭。這下我也開始心疼了，想把它用手弄直。可是因?yàn)閶寢尩暮艉奥暥x去了……
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這是一句經(jīng)典語，每個(gè)人都如此，因?yàn)闆]有一件事是輕松的。這株小草的遇見，讓我“回味無窮”。
道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期！愿我們像那一株小草，頑強(qiáng)地生長！
小學(xué)寫作文400字 篇35
五年6班蔡一維
當(dāng)九月一號的第一縷陽光升起，新學(xué)期就開始了。這是我上四年級的第一天，雖然會(huì)有老同學(xué)，但心里還是有些忐忑。來到班級，眾多新面孔中混雜著幾張老面孔。不一會(huì)兒，兩位老師走進(jìn)來，分別做了自我介紹后，給我們分配了座位。
第一個(gè)同桌，由于我太吵了，老師給我換了個(gè)座位。第二個(gè)同桌由于經(jīng)常跟我說話，也換了。第三個(gè)同桌叫張自軒，他跟我的性格有點(diǎn)像，于是我們很快交了朋友。
張自軒有個(gè)外號——“張自殺”，是音樂老師在考音樂時(shí)念錯(cuò)名字而得來的，這也成了一個(gè)笑柄。他還有另一個(gè)外號——張自戀，就因?yàn)樗?jīng)常說一些自己是天才之類的話。
我和他也經(jīng)常玩游戲，如敲節(jié)奏猜歌，這也是我們遇見的第一個(gè)游戲，各種網(wǎng)紅名歌如《少年》《踏山河》之類的，雖然不會(huì)太少，但現(xiàn)在最少能玩二十回合了。
我們間也有矛盾，比如今天，我誤踩了同學(xué)的手，那同學(xué)氣急敗壞地把張自軒的試卷當(dāng)成我的了，塞到了垃圾桶里，等他回來，看見試卷，便拿起我的，準(zhǔn)備要撕，我也不能吃虧了，拿起他的`筆芯，準(zhǔn)備要倒，最后數(shù)學(xué)老師打破了僵局。
哎，我又想起之前的美好，最初的相遇……
小學(xué)寫作文400字 篇36
人生，有許多美好遇見。這些遇見溫暖了我們的心，使人難以忘記。不知不覺，我和籃球已相遇四年了。
遠(yuǎn)望那空無一人的籃球場，手持一個(gè)水杯，一個(gè)籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我有時(shí)打球命中率不高，但仍享受與它的相處的時(shí)光。
我輕輕地把它往地上拍打，手感細(xì)膩，讓人充滿觸碰它的欲望，有時(shí)會(huì)碰到些水滴，它就變得滑滑的，時(shí)不時(shí)從我手里溜走，跑出幾米遠(yuǎn)，讓你找不到它。我站在籃球框前，把它向上拋，在它身上小小的水滴們會(huì)調(diào)皮地從上方跳下來，蹦到我的頭上、身上。
和它合作是我和它美好的'相遇。我的每一次奔跑都會(huì)帶著它一起沖刺。每一次跳躍都會(huì)帶著它一起飛，每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn)，每一次投籃都帶它沖破天際！它會(huì)在球場上無形穿梭。每一次打球，相當(dāng)于與它在進(jìn)行一次無聲無息地交流，像真正的朋友，一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì)，一次擁抱方能流露真心。
籃球是我的忠實(shí)伙伴，雖然有時(shí)你與我也會(huì)配合不當(dāng)，但你無時(shí)無刻陪伴著我，我們的友誼在逐步加深。我相信你與我的遇見，是命中注定。我夢想成為一名球星。
小學(xué)寫作文400字 篇37
2010年10月8日，一陣哭啼聲從天而降，我出生了。而在那一年，我遇見了那個(gè)她，她的名字叫做——母親(媽媽）。
都說女子本弱，為母則剛，而我的母親就是一個(gè)很典型的案例。她是一個(gè)很怕黑，不敢走夜路的人，但卻因?yàn)槲业恼n程時(shí)間，她勇敢地挺了出來；她會(huì)因?yàn)橄胱屛矣袀�(gè)舒適的`環(huán)境，而在寒冷惡劣的天氣下用她那為了我而布滿皺紋的手，浸泡在冰水里，卻只為洗個(gè)被子；她還可以因?yàn)槲野l(fā)燒，整夜不眠地守在我旁邊，擔(dān)心我身體不舒服。當(dāng)我看見她（母親）因?yàn)槲矣辛税最^發(fā)之后，我真的想抱住她，跟她說一句：“對不起媽媽，您為了我操碎了心，而我還這么不讓你省心，您辛苦了！”
媽媽，每每想起你那充滿血絲的眼睛，我久久不能入睡，因?yàn)槟鞘悄銥槲也俚男暮透冻龅膼邸?/p>
有了你的陪伴，我不再孤獨(dú)；有了你的包容，我不再任性；因?yàn)橛辛四愕膼郏也艜?huì)幸福！
感謝上天給了我一個(gè)遇見你的機(jī)會(huì)，是我最美好的遇見是你，讓我擁有如此幸福的生活。如果有下輩子，換我來做你的母親，讓我把你對我的愛再還給你。
我愛你，我的媽媽！深深地?fù)肀恪?/p>
小學(xué)寫作文400字 篇38
遇見自然，便有了詩意的旅程。遇見書籍，并有了對心靈的洗禮。春遇見冬，有了時(shí)間和歲月。那個(gè)夜晚，我遇見了你。
那個(gè)夜晚，我輕輕翻開了那本安靜躺在書桌上的《中國大歷史》卷二。那一頁，是一幅畫，畫上的是一個(gè)滿臉憂愁、悲傷的人。眼淚，從他眼中滑落。他身處懸崖下面，是一條水流湍急的`江。我認(rèn)出來了，他是屈原。
戰(zhàn)國時(shí)期，屈原原是楚國一名大臣，終日為楚國效力，但是楚王聽信小人讒言，將屈原罷免。屈原眼看秦軍日夜逼近楚國，他十分傷心，他便把戰(zhàn)爭中場景寫進(jìn)了燦爛的詩篇中，便是《國殤》，即使他投江自殺也是“生既死兮，神以靈魂魄，毅兮為鬼雄”。
許多人認(rèn)為：“勝者為王，敗者為寇。”但是我從來不這么認(rèn)為，成功和失敗從來對屈原不算什么，雖然他失敗了，但是他那高尚的愛國情懷，也足以使他留名青史。
屈原除了有著高尚的愛國情懷，還留下了許多燦爛詩篇，他還新創(chuàng)了一種詩體——騷體。以后再看到、聽到屈原，想到的再也不會(huì)只有龍舟和粽子了，他那愛國情懷和燦爛的詩篇，永遠(yuǎn)值得我們銘記……
小學(xué)寫作文400字 篇39
在三年級時(shí)，我遇見了現(xiàn)在最好朋友張旨恒。那一次，張旨恒還在跟我弟玩。那時(shí)候的張旨恒在跟我弟玩卡，我是去找我弟玩時(shí)，無意間認(rèn)識了張旨恒。
四年級時(shí)，機(jī)緣巧合，我和他分到了同一個(gè)班。不玩不相識，如果當(dāng)時(shí)沒有跟他玩在一起的話，我就不會(huì)和他成為好朋在友。
其實(shí)在二年級時(shí)我們就認(rèn)識了，在網(wǎng)上認(rèn)識的，在網(wǎng)上認(rèn)識的。那是我在玩王者，他也在玩，我和他是在同一個(gè)隊(duì)伍里玩。那局贏了后，我當(dāng)時(shí)有個(gè)習(xí)慣就是：只要是同隊(duì)的`人都會(huì)加好友，于是他同意了，我們便在一起開黑了。
人與人遇見是難免會(huì)有一點(diǎn)小問題。我和他一起久了后，我“坑”了他許多好東西。因此，我被他追了半條街。直到我答應(yīng)還給他后，他才不追我了。
人生就像一部電影，每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一秒都是一場直播。但直播可能會(huì)停下，人生可不會(huì)。因此當(dāng)你遇見了一生難忘的人時(shí)候，請把握住。雖然他可能會(huì)經(jīng)常與你吵鬧，但他一生難忘的人也可能會(huì)是你。這就是朋友，這便是遇見。
小學(xué)寫作文400字 篇40
今天我媽媽不在家，所以我必須自己煮牛奶。
我去廚房，把煮牛奶的小鍋放在灶臺上，把牛奶倒進(jìn)鍋里。我扭了一下點(diǎn)火開關(guān)，只聽到“滴答”一聲，卻沒有火焰。嘖嘖！為什么火不起來？媽媽總是這樣扭曲！我左右看了看，突然意識到天然氣開關(guān)沒有打開。
我打開煤氣開關(guān)，一股藍(lán)色的火焰冒了出來。過了一會(huì)兒，牛奶煮開了。我很快就學(xué)會(huì)了媽媽常用的打蛋方法。我左手抓了一個(gè)雞蛋，右手抓了一個(gè)雞蛋，猛的一碰。砰的`一聲，兩個(gè)雞蛋不僅碎了，還碎了。我別無選擇，只能松開手，兩個(gè)破蛋殼全部化為水火。我趕緊伸手一把抓住，弄得我哭了�？吹轿业氖旨t了，我趕緊用水洗了洗，對自己說：“我是不是在煮牛奶？我差點(diǎn)把手煮了�！�
突然，爐子發(fā)出吱吱的聲音。我回頭看著像潮水一樣涌出的牛奶。我猛沖過去，用鍋蓋把鍋蓋上，牛奶還是像泉水一樣涌出來�！氨康埃√烊粴鈶�(yīng)該關(guān)閉�！蔽乙贿呍{咒自己一邊閉上了呼吸，但是已經(jīng)來不及了。爐子上和灶盤上，有一片牛奶的海洋。我不得不“俯視大�！薄�
看著我的“杰作”，我哭笑不得。
小學(xué)寫作文400字 篇41
生活總是很單薄的東西，無論你的我的。
躁動(dòng)的清晨，驅(qū)逐著暮痕，情緒是呼吸的律點(diǎn)，一點(diǎn)落寞也會(huì)干燥成黃昏。華燈之始，哀暮之明，反反復(fù)復(fù)，都凝做縷縷像絲帶般繞在身邊的寂清。靈魂變得很輕，左右搖擺著上升，嗅到刺鼻的血腥，黑云壓過空城，雨下起就不再停。
在南回歸線還要向南的的地方，心的溫度低到和海水一樣冰冷，我懷抱著自己擁有的島嶼和海洋，任跳躍的時(shí)鐘聒噪地吵鬧不停，依然在美好中細(xì)細(xì)品味片片折疊過的夢。將心愛放在胸口，慢慢地讓溫暖傳遞。
薄霧起了又散，輪廓晰清，笑容輕卷著幾米陽光，嚶嚶切切，掛在臉上就都明了。好像穿過長長的`涌道，鞋子踩在枯裂的樹葉上擦擦作響，身子微微顫抖。一切線條都沒有的環(huán)境里，閉上眼就穿越到夢中。我想就做個(gè)空想家，在萬籟寂地，在某個(gè)人心里。睜開眼，又被只無形的手拉回，依然落英繽紛的腳下，卻沒有蜿蜒指向一個(gè)未來，至于冥想，只是呆若木雞的雀，被念網(wǎng)打盡在夢里。
心思盡是自卑的小幸福，命限一日，朝生暮死，卻又如初，毫無理由與前奏，困在心扉上。
屬于，被屬于，曾屬于，將屬于……
小學(xué)寫作文400字 篇42
今天下午，我正在寫作業(yè)，突然外面“砰”的一聲響，接著有許多人向外面跑去，我也跑出去看看怎么回事。
只見一輛金銅色的小轎車停在馬路當(dāng)中，它的右側(cè)有一輛電瓶車倒在地上，電瓶車后面的小箱子正和小轎車的右門“親密接觸”。而這可憐的小箱則被撞得“四分五裂”，真的'是“死不見尸”，身上的零件不知哪兒去了。當(dāng)然小轎車也沒占便宜，光滑的車門劃上了一道道劃痕，變得不好看了。圍觀的人們討論了一會(huì)兒就走了，小轎車和電瓶車也開走了。
聽媽媽說，最后雙方都沒有賠償，就走了，因?yàn)殡p方都有錯(cuò)，雙方也都有“傷”，就“大事化小，小事化無”了。
由此我想到，現(xiàn)在人民生活富裕了，車也多了，那就導(dǎo)致了全世界每天每時(shí)每刻幾乎都有車禍，或者嚴(yán)重的，或者輕微的。那是什么導(dǎo)致這些車禍呢？是駕駛員自己。是他們沒有對交通事故的警戒心，是他們明知故犯地掉以輕心，是他們匆匆忙忙得忘記了或者不理會(huì)自身以及別人的安全。
我們要永遠(yuǎn)記得：“珍惜生命，從我做起�！�
小學(xué)寫作文400字 篇43
夏日炎炎的暑假來到了，媽媽從城里買了桃子和葡萄讓我們嘗嘗味。爸爸去上班了，媽媽陪外婆去看病了。留下我和弟弟在家里，媽媽走前對我說：“如果你們要吃桃子和葡萄，就要先洗一洗洗干凈了在吃！”
爸爸媽媽出去做事了。我對弟弟說：“你不要直接吃��！要洗過在吃�！钡艿苄牟辉谘傻芈犞�。然后我就去做作業(yè)了。
弟弟趁我在寫作業(yè)的.時(shí)候，他就開始吃起桃子來了，大口大口的吃起來，嘴里還不停的叫好吃!好吃！接著又吃起葡萄來了。真是一位貪吃的人啊!沒過多久袋子里只剩下了一些零零碎碎的小渣子了。
過了沒多久，突然我聽見了弟弟在哭的聲音，我跑過去一看。弟弟摸著肚子哭，我問他：“你怎么了？”“我肚子疼�！蔽铱吹艿馨烟易雍推咸讯汲酝炅�！可能是吃水果鬧得。
我馬上打電話給媽媽，讓媽媽帶弟弟去醫(yī)院看病。媽媽帶著弟弟來到醫(yī)院，醫(yī)生問弟弟：“小朋友今天都吃了些什么？”
弟弟回答：“我吃了桃子和葡萄。“醫(yī)生說：”那你就是因?yàn)槌粤藳]洗干凈的水果鬧的，桃子和葡萄沒洗干凈是不能吃的因?yàn)樯厦嬗屑?xì)菌。下次你吃水果時(shí)，必須洗干凈才能吃哦！
弟弟受到了苦，才接受教訓(xùn)，以后不會(huì)這樣才會(huì)貪吃了。
小學(xué)寫作文400字 篇44
8月12日是一個(gè)非常緊張的日子，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓庸殴~八級考試，八級考試不再像以前考級一樣，不僅要彈琴，而且還要考音樂理論知識。
早上起來，媽媽給我扎了非常漂亮的小辮子，吃過早飯我們就出發(fā)了，來到考場我又緊張又興奮。終于等到我進(jìn)去了，一進(jìn)去我很有禮貌地跟考級老師問了聲好，并且報(bào)了我的姓名和考的'級數(shù)，老師和藹可親的說：“你彈的什么曲子。”我說：“幸福渠水到俺村和將軍令�！崩蠋燑c(diǎn)頭讓我開始考，我按老師的要求把兩首曲子很優(yōu)美的彈完了，老師說：“好了”，我就笑容滿面地離開了考場。媽媽看見我出來那樣就說：“寶貝，考得不錯(cuò)吧�！蔽艺f：“媽媽，我今天發(fā)揮得很好，比在家彈得還好�！眿寢屢查_心地笑了。
晚上7：00我又參加了音樂理論考試，我的感覺也非常的好，寫完了我又檢查了一遍，然后就交了卷了出來了。這時(shí)爸爸媽媽看見我就問怎么樣，我說ok，爸爸說：“功夫不負(fù)有心人，這個(gè)暑假?zèng)]有白辛苦�！贝藭r(shí)的我也好像輕松了許多，心情也特別的好，我們一家高高興興地回家了。
小學(xué)寫作文400字 篇45
讀了《青銅葵花》這本書，我很受感動(dòng)。里面主要講了：一個(gè)叫葵花的小女孩，跟隨父親來到干校，后來葵花的父親不幸去世，小葵花又被送到大麥地青銅家撫養(yǎng)，從此葵花就和青銅一家人過起了艱苦而快樂的日子。
可是后來命運(yùn)又將葵花招回城里，青銅從此就在大草垛上想著她、念著她、盼著她……讀到這里，我的眼睛濕潤了，被青銅和葵花那種相依為命的精神感動(dòng)了。青銅家雖然很窮，但他仍沒忘記他的妹妹，為了讓妹妹先上學(xué)，他自己輟學(xué)被爸爸打過；他為了掙錢，不管寒冬臘月，天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣；有一年自然災(zāi)害糧食受損，沒有飯吃，他拉著妹妹去挖蘆根�？榱俗屇棠逃绣X去看病，故意考砸而退學(xué)�？戳诉@本書，我不禁對自己自責(zé)起來：青銅、葵花這么苦，都不叫一聲累，更何況我呢？我有這么好的條件還哼哼哈哈的，難道就不能改嗎？不我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做同學(xué)的.榜樣，老師的好幫手。
這本書對我啟發(fā)很大，我真想大聲對它說：青銅葵花謝謝你！是你們讓我明白如何面對困難，如何學(xué)會(huì)苦中作樂，如何去愛身邊的每一個(gè)人，用積極的心態(tài)去面對生活。
小學(xué)寫作文400字 篇46
冬天，孩子們期待著雪的到來，今天他們終于如愿以償了。雪給孩子們帶來了禮物。這是什么？過來看看！
鵝毛雪從天而降，美極了。下了一夜雪，我們的城市很不一樣！屋頂、陽臺、花草樹木、公園等等，甚至電線桿上都有雪。雪給大地披上了一件白色的衣服。雪潔白無瑕，有些晶瑩剔透。摸起來很軟，像棉花一樣，可以做成雪球，但是像鋼一樣硬。孩子們非常歡迎雪客。一進(jìn)校園，都?xì)g呼起來，還有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能給學(xué)生帶來快樂。
每個(gè)人都在操場上玩得開心。快看！他們正在打雪仗！一個(gè)男孩追，一個(gè)男孩跑，那個(gè)帶著雪球的男孩拼命追，另一個(gè)拼命跑，雪地上的腳印越來越多。就在他們之間有一段距離的時(shí)候，逃跑的男孩突然從地上抓起一把雪，把它變成雪球，扔向另一個(gè)男孩的臉。逃脫的學(xué)生笑了，因?yàn)檠┳屇泻⒌哪槺谎└采w了。
推雪人也很受學(xué)生歡迎。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球，然后一個(gè)雪球越滾越大，其他人運(yùn)雪，拿到雪球上，用同樣的方法再做一個(gè)比原來大的.，然后連在一起，再做。
操場比以前更熱鬧了，因?yàn)檠┑牡絹�。中午，太陽出來了，雪�?huì)融化，但我們不會(huì)忘記，雪給我們帶來了——幸福的禮物！
浙江省麗水市蓮都蘆山小學(xué)五年級孫子倩
小學(xué)寫作文400字 篇47
3月8日婦女節(jié)快到了，就在想送媽媽什么禮物，好吃的零食。不，我媽媽不是小孩。你為什么喜歡吃零食？另外，吃了就沒了。然后送漂亮的花。不，這些花太嬌嫩了。過幾天它們就會(huì)枯萎。這是浪費(fèi)錢。送衣服挺好的，但是我沒那么多錢。順便給我媽買個(gè)飾品。把它們放在我媽媽的房間里。我媽媽會(huì)喜歡他們的。
我來到一家珠寶店。里面有這么多東西，我不知道該買什么。當(dāng)我去商店環(huán)顧四周，我看到一個(gè)藍(lán)色的盒子，里面有一只綠色的奶牛和一只紅色的奶牛。旁邊有十個(gè)小愛，十個(gè)小愛放在一個(gè)大愛里，圍著兩只可愛的小牛。真的.很漂亮！然后，我選了一個(gè)紫色的包裝紙和一個(gè)金色的蝴蝶結(jié)，小心翼翼的把這個(gè)漂亮的禮物包好。
回到家，我媽叫我上樓吃飯。我把手放在背后，對媽媽說；“媽媽，祝你節(jié)日快樂！"然后，我把手放在身后，一份漂亮的禮物出現(xiàn)在我媽媽面前，我說：“媽媽，這是給你的�！蔽覌寢尳舆^禮物，高興地對我說：“琳琳，謝謝你！”，我聽了，心里比吃蜂蜜還甜！
第二天，我媽把我送她的禮物放在床頭柜前，我很開心！
這個(gè)飾品是我在三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物，但也代表了我對媽媽的愛！
小學(xué)寫作文400字 篇48
今天是小象的生日。他邀請青蛙、鳥和猴子去他家吃生日蛋糕。動(dòng)物們都很開心，都在想送大象什么禮物。小青蛙認(rèn)為他能抓到蟲子，所以他給了大象幾只蟲子作為生日禮物。當(dāng)小猴子看到香蕉樹上掛著一串金色的香蕉時(shí)，他摘了幾串香蕉作為生日禮物。然而，這只鳥不知道該送什么。他非常焦慮，在空中飛來飛去。鳥媽媽看見了，問鳥：“你在做什么？”小鳥說：“今天是小象的生日。我想吃蛋糕，但不知道送小象什么禮物。”媽媽，請幫幫我！”鳥媽媽聽了，笑著說，“傻孩子，只要你去，就是好禮物。小鳥聽了，高興地說：“媽媽，我知道了，謝謝你！“為了給小象一個(gè)驚喜，這只鳥讓他的朋友們把自己放在一個(gè)木箱里，然后把它們帶到小象的家里。猴子和青蛙都把他們的.禮物送給了小象，小象非常高興。過了一會(huì)兒，大象看到鳥還沒來，有點(diǎn)失望。他自言自語道：“為什么鳥還沒來？”這時(shí)，鳥拍了拍翅膀，飛出了木箱，大聲對大象說：“祝你生日快樂！我是你的生日禮物！“小象很開心！
小動(dòng)物們都豎起大拇指稱贊鳥兒說：“是的，朋友是最好的禮物！”于是，他們開始津津有味地吃蛋糕！
小學(xué)寫作文400字 篇49
明天是圣誕節(jié)，這是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)期間，各種各樣的圣誕樹和親愛的圣誕老人會(huì)被放在購物中心的大門前，我也可以從圣誕老人那里收到精彩的禮物。哈哈，其實(shí)是爸爸媽媽送的禮物。
今天，我做完語文和數(shù)學(xué)作業(yè)后，媽媽拿著一個(gè)藍(lán)帶盒子對我說：“寶貝，告訴你一個(gè)好消息。這個(gè)盒子里有我媽媽送的圣誕禮物�？齑蜷_！”我迫不及待地打開盒子，看到“哇！原來是個(gè)迷人的芭比公主，謝謝媽媽�！蔽腋吲d地說。
這個(gè)芭比公主是芭比公主學(xué)校的布萊爾。她善良美麗。她有一頭長長的.金發(fā)，一頂鑲有三顆閃亮寶石的粉紅色皇冠。她穿著一件又長又漂亮的粉紅色連衣裙，腰間系著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她的裙子上有許多閃亮的曲線，在燈光的照射下閃閃發(fā)光，像閃爍的小星星。
這個(gè)公主和我以前的芭比娃娃不一樣。她最神奇的地方是背后有個(gè)小旋鈕。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，芭比的裙子會(huì)慢慢變短，直到旋鈕轉(zhuǎn)不動(dòng)為止。如果你按下旋鈕上方的心形按鈕，短一點(diǎn)的裙子會(huì)立刻變成能遮住腳的長裙。
這個(gè)芭比公主太搞笑了，謝謝媽媽給我的圣誕禮物。
小學(xué)寫作文400字 篇50
星期五是我的生日。我的好朋友楊俊浩發(fā)現(xiàn)后，給了我一個(gè)黑色的“小包”。
我打開包摸了摸。我摸了摸什么東西，拿出來了。我一看，是一個(gè)非常漂亮的刀墜。刀柄后面有一個(gè)小鐵環(huán)，上面綁著一根線；刀刃上鑲嵌著精致美麗的圖案。非常漂亮！我很喜歡這把刀，所以忍不住嘲笑楊軍豪。楊俊浩看了，氣憤地說：“很貴。這把刀值兩塊錢！別弄丟了�！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭。耶！不經(jīng)意間，我們已經(jīng)到了分手的地方，只好勉強(qiáng)招招手。
晚上爸爸媽媽請我吃飯。吃完飯回家，發(fā)現(xiàn)包里還有別的東西。讓我看看，嗯？這不是楊俊浩最喜歡的賀卡嗎？當(dāng)我打開賀卡的背面時(shí)，我看到了這段話。
“姜文宣，生日快樂！這可能是我們在一起的最后一年。我知道你對我很好，你像我哥哥，你是我的'鐵哥們，來世也是哥哥！”
看了這么一段話，眼淚已經(jīng)打濕了我的衣服。突然很想回到我報(bào)一年級的那一天�？赐昴嵌卧�，突然想好好珍惜紅星路小學(xué)的每一天。因?yàn)榧t星路小學(xué)有我的家庭成員：謝校長、潘老師、董老師、王老師、楊俊浩、值班大叔。這些都是我對母校的關(guān)心！
小學(xué)寫作文400字 篇51
今天是我的快樂日，因?yàn)槲业玫搅艘环莘浅Ｌ貏e的禮物，我用100顆星星買的。如果我做得好，我媽媽會(huì)給我一顆星星
今天中午一到家，我就看到桌子上有一個(gè)大行李箱。這是什么東西？我好奇地打開了盒子。哇！原來是我期待已久的顯微鏡。我好開心，我?guī)殞毴ノ曳块g，趕緊研究一下。顯微鏡有兩個(gè)目鏡、三個(gè)物鏡和一個(gè)反射鏡。媽媽對我說：“我們一起做實(shí)驗(yàn)吧�！蔽伊⒖坦恼�。
我們先觀察葉子，我媽讓我從花盤里摘一片葉子。葉子很普通，上面只有幾條細(xì)線。不過顯微鏡下的葉子就不一樣了。它們上面覆蓋著線圈和管子。我媽跟我說，圓圈叫細(xì)胞，那些管道就是連接細(xì)胞，供給細(xì)胞營養(yǎng)的'通道。晚上蚊子不停騷擾我。爸爸用電蚊拍打死了一只蚊子，我們就把蚊子放在顯微鏡下觀察。耶！這只蚊子太可怕了，它的肚子和腿上長滿了毛，嘴里還插著一根長長的管子，用來吸我們?nèi)祟惖难�。哼！該死的蚊子，終于看到你的真面目了。
后來我們觀察了自來水和花露水，真的很有意思！顯微鏡把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的微觀世界，收到這樣的禮物我感到無比的開心！
小學(xué)寫作文400字 篇52
我最喜歡的禮物是2008年7月6日爸爸媽媽給我買的，慶祝我考100分。這是我期待已久的自行車。它全身都是白色的，有一個(gè)存放東西的架子和一個(gè)黑色踏板。
珍貴的禮物周六，我起得很早，早飯吃得很好，就讓媽媽學(xué)騎自行車，媽媽馬上答應(yīng)了。我把自行車從車庫里拿出來，怎么騎，不管怎么樣，我上了車，坐在車位上，沒騎幾米就撲通一聲倒了。我又試了一次，又摔倒了。我留了句：“錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，純錯(cuò)誤�！蔽矣珠_始騎了，但是自行車好像在跟我開玩笑，它讓我一次又一次的.摔倒。我有點(diǎn)沮喪，心想：“騎自行車太難了！我還是不學(xué)為好！反正學(xué)與不學(xué)的最終結(jié)果就是我最多不會(huì)騎自行車�！钡矣窒耄斑@樣不行。我提出要騎自行車！還是繼續(xù)學(xué)吧！”我是這樣想的，也是這樣做的，只不過后面有根鐵棒。當(dāng)我要摔倒的時(shí)候，我媽抱著鐵棒往反方向拉，我又平衡了。就那么幾次，我慢慢掌握了騎自行車的技巧。最后我學(xué)會(huì)了騎自行車。我掙脫了媽媽的攙扶，向前開去，一米，十米，二十米……一百米。我欣喜若狂，因?yàn)槲艺娴膶W(xué)會(huì)了！
因?yàn)樗�，喜歡它。這份禮物讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持，就有成功的可能。
小學(xué)寫作文400字 篇53
那天晚上，我突然想到明天是我的好朋友李愛林的生日。她也邀請我參加她的生日聚會(huì)，但她一時(shí)不知道送什么好。她打電話來的時(shí)候我正在絞盡腦汁：“別忘了明天的生日聚會(huì)，記得過來！”聽說趕時(shí)間，也沒準(zhǔn)備什么禮物。現(xiàn)在是十點(diǎn)半。我該怎么辦？突然，我想到了一個(gè)好辦法。
我迅速把手工藝課上用的彩色紙板切成小塊，在每一塊上寫下祝福，然后包起來，然后生日卡就新鮮出爐了。然后我把這些卡片放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用絲帶扎好，生日禮物就完成了。但是，我心里還是直犯嘀咕。不知道李愛林喜不喜歡這么不起眼的生日禮物。
第二天早上，我穿上最喜歡的.黃色t恤和牛仔褲，戴上蝴蝶吊墜，帶著精心準(zhǔn)備的禮物出發(fā)了。
當(dāng)我到達(dá)李愛林家時(shí)，我猶豫著要不要把禮物遞給她。李愛林熱情地接待了我，打開小盒子：“這是你自己做的嗎？”真的好！"
“你不覺得太簡單了嗎？”我低著頭說。
“沒有！”她說：“只要你真心誠意的給我做一份禮物，只要不是偽裝或者敷衍，哪怕是簡單的禮物都是珍貴的！”
聽了她的話，我明白了一個(gè)道理：朋友之間一定要真誠，真誠相待！
小學(xué)寫作文400字 篇54
春風(fēng)愛撫著世界上的一切，晶瑩的露珠滋潤著花朵和嫩草，蟲鳥的聲音為大自然增添了一種別樣的生機(jī)。
走進(jìn)教室，氣氛似乎很神秘。今天是特別的一天嗎？
我不知道今天是誰拍了我的肩膀。原來是陶謙。他說，給我一個(gè)“禮物”，然后離開。這是什么禮物？我的第二個(gè)和尚很困惑，很想知道這個(gè)禮物是什么。
早自習(xí)結(jié)束后，陶謙走上前說：“趙寧，你的.語文分層測試怎么樣？”“分層測試？老師說要做嗎？”“對，對�！币慌缘耐踝訔钜膊逶捔恕Ｒd基督！得搞錯(cuò)！“你確定，確定？”“嗯！”但我記得馬老師沒說。怎么回事？“昨天去哪里了？”“分層測試閱讀天堂。”我開始頭暈了。我忙著翻書包，卻找不到語文分層考試。找一個(gè)中文分層測試迫在眉睫。如果被馬老師發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。我趕時(shí)間。哎，奇怪，上次交的時(shí)候沒發(fā)下來。不。我轉(zhuǎn)過身問尹尋義：“語文分層考試是在我自己的地方嗎？昨天要不要做一個(gè)語言分層測試閱讀公園？”“不！沒有！”就在我懷疑的時(shí)候，陶謙出現(xiàn)了，說：“愚人節(jié)快樂！”“哼，好你個(gè)陶謙，敢騙我！這是原裝的禮物！你不想跑！”陶謙跑了，我努力從他身上恢復(fù)過來。
現(xiàn)在回想起來，真的很難忘！
小學(xué)寫作文400字 篇55
每當(dāng)我打開珍藏在糖果盒里的手鏈，我就會(huì)想起季欣蕊。
上小學(xué)一年級的時(shí)候，季欣蕊和我是同班同學(xué)，我們一起玩，一起鬧，一起寫作業(yè)，我們不知不覺就成了形影不離的好朋友，一直到三年級。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事，我把她送給我的手鏈弄丟了，我左找右找就是找不到那條手鏈，我把這件事告訴她，她氣的話也說不出來，我和她解釋：“我不是故意的�！彼鷼獾卣f：“誰叫你弄丟的'！”說完她頭也不回地走了，從此我們的友誼破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，直到領(lǐng)獎(jiǎng)狀那一天，她好像變了個(gè)人似的，一直看著我，應(yīng)該是有話想對我說，忽然她跑過來，從包里拿出了一條手鏈，我驚訝地看著她。她說：“那次是我不好不應(yīng)該說你的，這條手鏈送給你，留作紀(jì)念吧。四年級我就不在這所學(xué)校念了�！闭f完她把手鏈塞到了我的口袋里。
季欣蕊跟著她的爸爸、媽媽到伍佑去了，從那天以后，我們倆再也沒有見過面。
我把她送給我的手鏈珍藏在糖果盒里，一看見這條精美的手鏈，我就仿佛看見季欣蕊在我身旁。
小學(xué)寫作文400字 篇56
清晨的校園與往常一樣，但我們班級的走廊上擠滿了同學(xué)。
推過人群，我發(fā)現(xiàn)門已鎖上！您知道嗎，我們班還沒有確定誰將打開門！
十分鐘過去了，過道里有越來越多的同學(xué)。有些人來回走動(dòng)，有些人躺在窗戶旁望著，有些人憤怒地敲門。
一些同學(xué)終于忍受不了了，經(jīng)過三步又兩步，他們沖出了我的視線。尹蕊甚至向我借了一些訂書釘，準(zhǔn)備模仿電視上的`解鎖。但是，鎖沒有打開，但是拿到鑰匙的學(xué)生回來了。由于鑰匙數(shù)量眾多，學(xué)生不得不嘗試一把，但他們很久沒有打開門。“我來了！”季義忠自信地說，然后高興地拿起鑰匙，迅速地一個(gè)接一個(gè)地嘗試了鑰匙，但他們從未打開過。只剩下最后幾個(gè)了，真是不幸嗎？
突然，李潔拿著一把鑰匙出現(xiàn)在我們面前，左老師也在附近。我突然明白了一切。那把大把鑰匙沒有我們班上的任何人，但是我們在左老師的辦公室里。
我立刻看到吉一中崩潰，懷疑地看著李潔，問：你為什么不告訴我？
這樣，關(guān)鍵動(dòng)蕩平息了“道是道，很道”的念頭。
小學(xué)寫作文400字 篇57
今天晚上，不知道是電線老化還是怎么了，居然停電了!我摸黑到處走來走去，不小心碰掉了一個(gè)小盒子。我打開一看，是過生日時(shí)剩下的蠟燭。
我欣喜若狂地點(diǎn)著了蠟燭，屋子逐漸亮了起來。蠟燭搖曳著，發(fā)出微弱的光。我知道，蠟燭生命短暫，一盒蠟燭不夠用。蠟燭越燒越短，留下的蠟油，像是為自己即將結(jié)束生命悲痛地流淚。蠟燭為我們點(diǎn)亮房屋，卻燃燒了自己。一根蠟燭結(jié)束了自己短暫的一生，卻為別人照明。
蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，讓我不禁想到了老師們，老師日夜為我們批改作業(yè)，教我們種種課程，自己都沒有休息;即使是任課老師，他們也有種種工作;在我們活動(dòng)時(shí)，老師總是召開會(huì)議，無法休息。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈，可我卻要說老師是一支蠟燭。老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。他們用自己的熱情溫暖著我們每個(gè)孩子的心，用自己的`光為我們照亮前進(jìn)的方向，就像蠟燭一樣，點(diǎn)亮自己照亮別人。
所以我們要像蠟燭，要用自己的時(shí)間，多為別人做事。
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