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盲人作文400字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)“世界”是什么樣子的？也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的這個(gè)世界盡在我們眼前，但是對(duì)于那些盲人來(lái)說(shuō)，他... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《盲人作文400字》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：盲人的世界
對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)“世界”是什么樣子的？也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的這個(gè)世界盡在我們眼前，但是對(duì)于那些盲人來(lái)說(shuō)，他們只能去依靠一些想象力去想象這世界的美好。他們的世界里沒(méi)有色彩，他們也只能依靠一些想象力去想象這五彩繽紛的世界。他們的世界沒(méi)有白天和黑夜；沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié)；沒(méi)有海的顏色；沒(méi)有好多好多。雖然他們看不見(jiàn)，但是他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他們活得還是有滋有味的。即使他們是看不見(jiàn)的！
我們這些看的見(jiàn)的人們啊，請(qǐng)不要嘲笑那些盲人。如果有一天我們看不見(jiàn)了，我們就會(huì)感覺(jué)到盲人的世界是什么樣子了。在他們的世界里沒(méi)有人們給他們的“笑臉”，也沒(méi)有真實(shí)的“色彩”，更沒(méi)有“自己的樣子”！
如果在我生命的最后一刻，我的眼睛還是完好的，我會(huì)毫不猶豫地把它捐給那些需要它的人，因?yàn)槲乙呀?jīng)看過(guò)這世界一次了，我想要讓他們也看一看這世界是多么的美好，讓他們也看一看人們的“笑臉”和這個(gè)世界里的“色彩”。
那些看的見(jiàn)的人們啊，算我乞求你們多多地幫助那些需要幫助的人們吧！他們真的很需要大家的幫助。請(qǐng)大家放下“高貴”的身段，去幫助他們吧。
初三:姐大
第二篇：路燈下的盲人
夜晚，雨淅淅瀝瀝地下著，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，將近晚上十點(diǎn)，昏暗的路燈下幾乎看不到其他人的身影。我撐著一把傘，我邁著輕快的步子走回家。雨下得不是很大，但薄霧卻隱約遮住了我的視線，我小心翼翼地走著，生怕因?yàn)槁坊仓藙e人......
突然，我的眼前隱約看見(jiàn)了一盞黃而又帶一絲灰暗的煤油燈，冷風(fēng)“呼呼”地吹著，那盞煤油燈里的光線越來(lái)越弱，甚至有點(diǎn)看不清了。那個(gè)“點(diǎn)燈人”離我越來(lái)越近，我的好奇心也漸漸大了起來(lái)，就在我與那個(gè)人擦肩而過(guò)時(shí)，我才清楚地看清他的真面目，我震驚了，原來(lái)他是個(gè)盲人！冷風(fēng)呼呼地吹著，點(diǎn)燈的人不禁打了個(gè)冷顫，但手中緊握著的仍是那盞煤油燈。我很不解：他既然是個(gè)盲人，可為什么要點(diǎn)燈呢？我心中的疑惑脫口而出，他只是這樣回了我一句：“我雖然看不見(jiàn)，但我要為別人照明！”說(shuō)完，他的身影便消失在了薄霧中......
霎時(shí)間，我的眼眶濕潤(rùn)了，我的心頭涌上了這樣一句話：心，為他人著想，人，為他人付出。
五年級(jí):蔡怡玲
第三篇：“盲人”畫鼻子
今天，陰雨綿綿，我們?cè)诮淌彝妗懊と恕碑嫳亲拥挠螒颉?/p>
老師先說(shuō)清楚游戲規(guī)則，然后在黑板上畫了一個(gè)“三毛”，只見(jiàn)“三毛”只有三根頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛(ài)。
游戲開(kāi)始了，老師先是叫了一位同學(xué)來(lái)做示范，老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛，然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈，接著再讓他走到白板前面畫鼻子�！扒耙稽c(diǎn)，向左，向右，畫。”同學(xué)們大聲的叫著�！肮�，鼻子畫錯(cuò)了。”“哈哈�！蓖瑢W(xué)們的笑聲如同十二級(jí)·的大地震，把課室都給掀翻了。
到我上臺(tái)了，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一黑，就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，“一個(gè)圈、兩個(gè)圈五個(gè)圈�！薄敖K于轉(zhuǎn)完了，但是該怎么畫呢？”我心想。
“向前，向左，向上�！蔽乙呀�(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向�！八懔耍�是不聽(tīng)同學(xué)的話吧！我畫完之后，摘開(kāi)紅領(lǐng)巾一看。“哎呀！怎么畫到“三毛”的頭外面呢？”心想�！肮�，笑死我了�！蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室里又沸騰起來(lái)。
最后，同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了，有的畫到嘴巴下面，還有的畫到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦��！
三年級(jí):董嘉誠(chéng)
第四篇：盲人叔叔的琴聲
一天我和媽媽在去超市的路上，聽(tīng)見(jiàn)了一陣琴聲，我好奇的順著聲音走過(guò)去，原來(lái)是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的，沒(méi)有一點(diǎn)表情，兩個(gè)深深的眼窩里雖然沒(méi)有明亮的眼珠，但卻像在看著什么。他兩只干巴巴的手在不停地拉動(dòng)著弓，像那在秋風(fēng)搖動(dòng)的干樹(shù)枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時(shí)放的很低沉，像是在哭，聽(tīng)著聽(tīng)著我不知不覺(jué)得向媽媽要了一塊錢放進(jìn)了他前面的盒子里。
就在這是我看到一個(gè)小男孩跟媽媽大吵大鬧，亂發(fā)脾氣，仔細(xì)一聽(tīng)才知道原來(lái)是媽媽不給他買psp2所以才大吵大鬧，
看到這里我覺(jué)的很慚愧，
叔叔為了吃飽飯，從早到晚一直在拉二胡，不管是寒冷還是悶熱，你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買好處還讓小男孩迷上了打游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，才不讓他買，這正是關(guān)心他的表現(xiàn)��！那個(gè)小男孩卻大吵大鬧，這真是不應(yīng)該！
其實(shí)我們只要跟在山區(qū)的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福，生活是多么美好，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后幫助那些沒(méi)錢上學(xué)的小孩，和可憐的老人吧！
第五篇：假如我是個(gè)盲人
早上起床，睜開(kāi)了眼睛卻看不到光明。世界是怎么樣的，也許我只能想象，在我的心里，留給我的，只有一片無(wú)邊無(wú)際的黑暗和永遠(yuǎn)消除不了的寂寞。我是盲人，心里總有一塊永不掉落的石頭。
在馬路上，每過(guò)一次馬路，就像是經(jīng)歷一次挑戰(zhàn)，汽車的每一次鳴笛，就給我增加了不少恐懼，也許許多人都知道我是盲人，但是他們卻永遠(yuǎn)走不進(jìn)我的心里。
走在大街上，一陣陣孩子們歡快的笑聲刺痛了我的心靈，我無(wú)法想象他們快樂(lè)的樣子，因?yàn)槲也⒉豢鞓?lè)。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，伴隨著一縷縷淡淡的花香，可惜，我并不能親眼所見(jiàn)這美麗的花兒，并不能感受到大自然的無(wú)窮魅力！
獨(dú)自一人靜靜地坐在公園的一角，欣賞著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，它，安慰了我弱小的心靈。也許，與別人不同也是一種快樂(lè)，我只能從痛苦中挖掘一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。雖然說(shuō)導(dǎo)盲棒是盲人的眼睛，但是卻不能讓盲人看到一切美好的事物。
回到現(xiàn)實(shí)，如果在黑暗中沒(méi)有一絲光明，在慌亂中沒(méi)有一點(diǎn)安寧，無(wú)法想象盲人的生活，我只能在生活中幫助盲人！
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