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    蜻蜓的作文400字

    時間:2022-07-01 06:32:27 400字作文 我要投稿
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    蜻蜓的作文400字

      導讀:作文簡介,今天媽媽在單位值班,下午我就和媽媽一起來到了單位,我在媽媽的辦公室練了幾張書法,媽媽說:“寫的不錯,... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!

    蜻蜓的作文400字

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《蜻蜓的作文400字》,歡迎大家閱讀交流!

      篇一:飛舞的蜻蜓

      今天媽媽在單位值班,下午我就和媽媽一起來到了單位,我在媽媽的辦公室練了幾張書法,媽媽說:“寫的不錯,今天晚上想吃點什么?”我立刻回答說:“我想吃燒烤!睕]想到媽媽同意了,我好高興啊。一會爸爸來接我們了,媽媽說:“不過現(xiàn)在就去吃燒烤時間有點早,不如我們一起先去濰河玩一圈,回來再去吃燒烤!

      于是我們就向濰河趕去,一會兒的功夫我們就到了濰河,爸爸停下車,我們一起來到小河邊,河岸上長著許多又綠又嫩的小草,五彩繽紛的小花圍繞著我們,一陣陣的清香鉆進我們的鼻孔。這時候我發(fā)現(xiàn)一只只美麗的蜻蜓從我們眼前穿過,有紅色的,黃色的,還有藍色的,非常的好看,特別是紅色的蜻蜓我還是頭一次見過,它們在空中上下翻飛,一會兒互相追趕,一會兒在河邊玩游戲,一會在小草上嬉戲,一會兒它們又會舒展自己的翅膀,好像在跳美麗的舞蹈,真是美麗極了!

      我追著蜻蜓邊跑邊笑,和它們一起歡樂在這美麗的濰河岸上!

      北京444444444六年級:1264328949

      篇二:蜻蜓與你翱翔

      鮮花,芬芳撲鼻,帶你進入甜美的夢想;石頭,堅韌無比,帶你走上“堅強”道路;蜻蜓,小巧輕盈,帶你在樹林里翱翔

      蜻蜓的眼睛占腦袋面積最大,因為它的眼睛是復眼,由1000-28000只小眼構成的,所以它瞻前察后,環(huán)顧四周,捕捉小蟲便能百發(fā)百中,從不落空?茖W家還根據(jù)蜻蜓的復眼發(fā)明了復眼照相機,一次能拍出幾百張照片,給人們的生活帶來了方便。

      它不僅有一雙大大的眼睛,還有兩對薄薄的、透亮的、窄而長的翅膀,能夠運轉自如地飛向藍天……它還有一條纖細的尾巴,彎成一條美麗的弧線,又似一條絢麗多彩的彩虹……

      還有一點,你一定意想不到,它就是——蜻蜓吃的竟是蚊子和孑孓。這也是為民除害,被人們歸屬于益蟲。

      關于蜻蜓,我有千言萬語,我還為它編了一首歌:“入暮漸微亮,一樹碧成陰,你若愿陪行,一同追夕陽,蜻蜓點水,漾起思念的漣漪,蜻蜓點水,濺起自由的水花……”

      這首《蜻蜓點水》的創(chuàng)作靈感就來自于蜻蜓,看它多么自由自在,多么無憂無慮。這種生活何不令人向往呢?但只要心中有它,它就會與你一起翱翔。

      篇三:小蜻蜓找朋友

      小蜻蜓沒有朋友,她對媽媽說:“我想出去找朋友!彼x開了家。

      小蜻蜓飛啊飛,飛到了池塘邊,她看見兩只小蝌蚪,她問小蝌蚪:“你們愿意做我的朋友嗎?”“我們的小弟弟走丟了,你能幫我們找一找嗎?”小蝌蚪回答!安恍胁恍小N疫要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。

      小蜻蜓飛啊飛啊,飛到了一棵大樹旁。她看到了兩只熒火蟲。她問熒火蟲:“你們愿意做我的朋友嗎?”“我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找一找嗎?”熒火蟲說。“不行不行。我還要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。

      小蜻蜓飛啊飛啊,她找不到朋友。她飛到大樹下,傷心地嗚嗚哭起來。大樹爺爺問:“小蜻蜓,你怎么啦?”小蜻蜓把剛才發(fā)生的事都告訴了大樹爺爺。大樹爺爺說:“小蜻蜓呀,你不幫助別人,別人也不愿意做你的朋友呀!”小蜻蜓慚愧地低下了頭。她飛回到了池塘邊,幫小蝌蚪找到了小弟弟。她飛回到了大樹旁,幫熒火蟲找到了爸爸媽媽。小蝌蚪和熒火蟲都成了小蜻蜓的好朋友。

      后來,小蜻蜓總是幫助別人。從此,小蜻蜓也有了許多許多朋友。

      江蘇揚州高郵市實驗小學一年級:鐘媛媛

      篇四:“蜻蜓”居士

      人人說我是御姐,更是蜻蜓居士。

      唉,咱們的五(6)江湖人才濟濟,咱們的盟主——班主任把我們管理得服服帖帖,文杰們有的極愛出風頭,常常在眾人的矚目下閃亮登場。有獅子居士,土豆居士,木耳居士。我呢?蜻蜓居士的由來就說來話長了。

      我喜歡展著手臂“飛”。后來大家越看越像某個東西。對了!蜻蜓嘛!看我這個身材,這個動作,這個眼睛,越看越和蜻蜓相似。我的手臂就像蜻蜓的翅膀,我的眼睛大得與蜻蜓沒啥兩樣。而且我的名字里有個“婷”,與蜻蜓諧音。這不,人人喊我蜻蜓,張口一聲“蜻蜓”,閉口一聲“蜻蜓”。聽著聽著也就習慣了。

      更為巧合的是,我的文采也不錯,以前有個李白,青蓮居士,和我這個蜻蜓居士挺相像。但李白的青蓮居士意義是:像蓮花一樣出淤泥而不染。我的意義是:像蜻蜓一樣追求真正的高尚。

      班里的十大居士中,我是其中之一。誒,怎么光說我啊,其他居士更加“彪悍”!獅子居士之意是:努力向上,做一個威風的自己。土豆居士是:為大家的需求做出默默無聞的奉獻。木耳居士是:長在無人矚目的地方,卻給予別人最高的價值……

      看著蜻蜓在蓮塘飛舞,我不禁自豪地想:我,就是有目標、有追求的蜻蜓居士,任何人都不能阻擋我的夢,阻擋我的腳步!

      篇五:小螞蚱和小蜻蜓

      從前,小螞蚱和小蜻蜓曾經(jīng)是百難不離的好朋友,小螞蚱在家里挑水,燒飯,做家務。小蜻蜓在外面捉有害的蟲子回來吃,還幫小螞蚱帶回來一些嫩樹葉。小螞蚱在家里把蟲子、嫩葉燒的香充滿窩。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福氣)。

      可是有一天一只小松鼠成為了他們兩人之間的第三者。那天,小蜻蜓照慣例出去捕食,一只小松鼠看見了小蜻蜓,他早就知道小蜻蜓和小螞蚱的事了。這回他又心上一計,上回他搞雜了貓、狗和老鼠的關系,上回不過隱,這回一定要把他們弄得自相殘殺,四分五裂,那他就快活了,因為它把自己的快樂建立在別人的痛苦上。他跑了上去對小蜻蜓說:“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了,小螞蚱除了在家里做些以外,他干什么?你呢,整天在外面捕食,多累呀!你為什么不和小螞蚱換一換呢?”小蜻蜓聽著聽著慢慢得便氣憤起來,轉身向家里飛去。小松樹一計成功,自言自語起來:“這回可有好看頭了!”小松鼠偷偷得跟著小蜻蜓。不過真的小蜻蜓和小螞蚱鬧翻。從此以后小螞蚱和小蜻蜓就對這干。小螞蚱不停得吃樹葉,破壞生態(tài)環(huán)境,小蜻蜓又拼死拼活得捉害蟲,保護生態(tài)環(huán)境。從此以后,小蜻蜓和小螞蚱得后代就遵守祖先的規(guī)定,對這干。

      咳!到最后害人的還是小松鼠!

      以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《蜻蜓的作文400字》的全部內(nèi)容,感謝您的閱讀與支持!

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