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關于家人的作文400字
內(nèi)容簡介：家是個溫暖的港灣，是可以讓人訴說喜怒哀樂天地。我家是個典型的“四”口之家。爸爸是個大忙人，整天忙個不... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學們閱讀《關于家人的作文400字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學習交流！
第一篇：相親相愛的一家人
家是個溫暖的港灣，是可以讓人訴說喜怒哀樂天地。
我家是個典型的“四”口之家。
爸爸是個大忙人，整天忙個不停，每天很晚才回休息。他一有空，就開車陪我們?nèi)ザ碉L，一到景點，我們父女倆就興奮得手舞足蹈，每當這時，媽媽總是在一旁笑。一到晚上，我就會發(fā)幾條微信給爸爸，他再忙也會立刻回信，不忘關心我們?nèi)恕?/p>
媽媽是個全職主婦，除了不上班，家里的事都歸她管，忙得不亦樂乎，用她的話來說：“我還不如上班呢！”我和爸爸被他管得井井有條。爸爸常常拍她馬屁，這時，我就會開個玩笑：“當心馬揚起后蹄，乓乓兩聲，在你臉上留個印。”爸媽聽后，都不約而同地爆笑起來。我有時也幫忙做些家務，她有時也給我些小驚喜：早上逼我喝一大杯白開水（我嗓子不好）
我是他們的心肝寶貝，成績一般，我還會彈吉他、繪畫、乒乓球我身上全是“刀”，但最鋒利的還是書法這把“刀”我還獲過全國的獎呢！
我小弟現(xiàn)在10個月了，他在他的搖籃里睡得可香了！噓，不要驚動他��！
我家像個三明治，我和弟弟是夾心，爸媽則是外層的面包，緊緊保護著我倆。
因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
六年級:1484970757
第二篇：相親相愛的一家人
家是個溫暖的港灣，是可以讓人訴說喜怒哀樂天地。
我家是個典型的“四”口之家。
爸爸是個大忙人，整天忙個不停，每天很晚才回休息。他一有空，就開車陪我們?nèi)ザ碉L，一到景點，我們父女倆就興奮得手舞足蹈，每當這時，媽媽總是在一旁笑。一到晚上，我就會發(fā)幾條微信給爸爸，他再忙也會立刻回信，不忘關心我們?nèi)恕?/p>
媽媽是個全職主婦，除了不上班，家里的事都歸她管，忙得不亦樂乎，用她的話來說：“我還不如上班呢！”我和爸爸被他管得井井有條。爸爸常常拍她馬屁，這時，我就會開個玩笑：“當心馬揚起后蹄，‘乓乓’兩聲，在你臉上留個印�！卑謰屄牶螅疾患s而同地爆笑起來。我有時也幫忙做些家務，她有時也給我些小驚喜：早上逼我喝一大杯白開水（我嗓子不好）……
我是他們的心肝寶貝，成績一般，我還會彈吉他、繪畫、乒乓球……我身上全是“刀”，但最鋒利的還是書法這把“刀”我還獲過全國的獎呢！
我小弟現(xiàn)在10個月了，他在他的搖籃里睡得可香了！噓，不要驚動他��！
我家像個三明治，我和弟弟是夾心，爸媽則是外層的面包，緊緊保護著我倆。
因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
第三篇：狗狗是我們的家人
狗為什么是我們的家人呢？是因為它對主人絕對服從忠誠。俗話說：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧�！惫肥鞘橙鈩游�，但是在一些貧困的家庭中，它跟著主人吃糠咽菜也絕對不愿意離開主人。當主人遇到危險或受攻擊的時候，而狗又會挺身而出，這又看出狗對主人的忠誠，對于主人的苛責和打罵，盡管犬很難受，但它從來打不還手罵不還口。幾千年來狗就是這樣忍辱負重，善解人意。不要以為狗是因為打不過你才不敢咬的，如果真打起來，人必定敗。
不過這么好的忠誠的助手，還沒有人去疼愛它，關心它。如果你從來沒喜歡過狗，請不要莫名其妙的把狗帶到你的生活中去，就為了達到你自己的目的！也不要把狗當成你的生財工具，不管雇主提什么要求都會答應，我們考慮過狗的感受嗎！
一條狗的生命，最多也就十幾年，對于我們來說它們只是寵物，可是對于它們來說，我們就是狗狗的全世界，狗狗把所有的注意力，所有的依賴，所有的情感都放在我們心上，那我們呢？說到情感，有些人，連狗都不如。
狗是我們的家人，請你們照顧好你的家人，請你們保護好你的家人。
第四篇：橋下一家人讀后感
我讀過許多書，其中《橋下一家人》這本書使我感受到了愛是多么的強大，就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人的親情。
這本書主要講了一個老流浪漢阿曼德；的棲身之地被一群小孩和一只小狗給占了，他本來要將他們趕走，后來，與他們接觸了一短時間他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們的媽媽照顧他們，阿曼德終于重新找到了家的感覺，為了滿足孩子們的愿望需要一個真正的家，阿曼德決定振作起來，不再乞討。以自己的嶄新的精神面貌找到了一份工作，與孩子的媽媽支撐起一個屬于他們自己的家。
“橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。”這就像是沙漠中的一股清泉，滋潤了我燥熱的干喉；又像冬日里的一束陽光，溫暖了我的心房。
這本書中的老流浪漢有著一顆善良的心，他是一個軟心腸的人。孩子們和這個阿曼德一點血緣關系都沒有，算不上是一家人。但阿曼德的真心和善良讓孩子們死死認定了這個爺爺，而阿曼德也感受到了久違的家的感覺！家并不一定是有血緣關系的人才可以組成，只要有愛就是家！愛能戰(zhàn)勝一切。
阿曼德的這種精神是我學習的榜樣，令我敬佩不已，使我慢慢喜歡上這本書。
愛是多么強大，就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人的親情。
重慶渝北區(qū)天一新城小學五年級:本炫兮
第五篇：一位失去家人的孩子
種種戰(zhàn)爭帶來的災難，奪去了許多無辜人的生命。人人都渴望和平，渴望過著無憂無慮的生活。我們希望，我們期盼，讓和平之神永駐人間。
有一天，一家人在車站有說有笑地等著車，一瞬間，日本侵略者的飛機又開始進行轟炸。過了還不到十分鐘，到處都是尸體，還一陣陣散發(fā)出腐爛的臭氣，一個不到五歲的孩子，坐在被炸毀的鐵軌上哭泣，他用自己撕心裂肺的哭聲來尋找自己的爸爸媽媽。孩子看到了媽媽被卡在幾塊石頭中，孩子拼命的爬呀爬，地上的炸彈碎片扎著孩子的雙腿，他依然堅強的往前爬呀爬，媽媽看到自己的孩子，感動得哭了起來。孩子用小手摸著媽媽的臉，媽媽說了一句：“孩子，我可憐的孩子，媽媽不能照顧你了�！鳖D時，媽媽離開來人世間。媽媽走了，爸爸不見了。也不知道是否有好心人收留孩子。后來才知道，爸爸也被日本人的轟炸機，炸死了。、他沒有了媽媽的疼愛，沒有了爸爸的教育。孩子望著天空的“大蚊子”喊道：“爸爸……你……在哪里。媽媽……你在……哪里。”他并不知道他爸爸媽媽死的消息。從此，這個孩子成了孤兒。
這就是戰(zhàn)爭帶來的恐懼，戰(zhàn)爭讓人類骨肉分離，流離失所。我們希望和平之花永遠綻放。
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