尋寶作文400字

　　編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：每當我看見課桌上的小鬧鐘時，就會忍不住發(fā)笑，為什么呢？因為因它而鬧出了不少笑話。直到現在我還記憶猶新... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧！

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　　范文一：拆鐘尋寶

　　每當我看見課桌上的小鬧鐘時，就會忍不住發(fā)笑，為什么呢？因為因它而鬧出了不少笑話。直到現在我還記憶猶新呢！

　　在我八歲時，爸爸在我過生日的那天晚上從超市買回來一個精致的小鬧鐘，還說是要我珍惜光陰，并且說時間就是金錢，我聽后直點頭。過后我發(fā)現這款綠色的小鬧鐘外觀挺漂亮，根據爸爸說的“時間就是金錢”。我打算把新買的鬧鐘用工具拆開想看看有沒有錢。于是到處找工具，能找的地方都找了，可還是找不見螺絲刀。我急了，就故意裝作詢問的樣子問爸爸，爸爸當然對我說了。我趕忙拿著螺絲刀開始我的“尋寶之旅”了。我拆了半天也不見一絲錢的蹤影，于是就趕快去問爸爸：“爸爸，你說時間就是金錢，為什麼我把鬧鐘拆了后，不見一分錢呢？”爸爸當時正在看報紙，就慢慢地說到：“傻小子，當然看不見錢了�！笨蛇^了一會，爸爸忽然醒悟過來說到：“你把鬧鐘拆了？！”我點點頭：“嗯。”“可憐我那十幾塊錢買的鬧鐘�。�！”爸爸心疼地說道。而我當時卻滿不在乎地說：“鬧鐘死了就死了，再換一個新的嘛！”爸爸本想發(fā)火，可是又不忍發(fā)，因為那時我還小，不懂事。他看到這場面真是哭笑不得。

　　現在想起這件事真是又有趣，又讓我難以忘懷��！

　　范文二：踏雪尋寶記

　　周日，我來到石油化工學院上籃球課。由于剛剛下過一場雪，地面的雪還沒有融化，老師安排了一堂特別的課踏雪尋寶。我想今天會不會有寶藏藏在哪里呢？開始上課了，王老師帶領大家做準備活動。同學們圍著操場跑了兩圈后，賀老師給大家講解尋寶規(guī)則。同學們一個個十分興奮，老師幾次提醒大家安靜聽講，仍然阻止不了同學們的喳喳聲。等賀老師講完尋寶規(guī)責后，我們開始了尋寶之旅！我們每人帶一款有記憶功能的電子表，兩人一組，每三十秒出發(fā)一組。等到我出發(fā)了，我領到一張地圖，來到起點，在老師的簡單指導下，我對照方位，我的第一個寶藏在進體育館臺階的右側墻角，我很快就找到了，我把電子表與寶藏一接觸，電子表就記錄了我找到這個寶藏的時間。接著按方位，很快找到了第二個寶藏。但找第三個寶藏的時候，我先看到一個寶藏，正準備去對表時，突然發(fā)現寶藏編號不對，再向后看還有一個寶藏，走過去一看，正是我要找的第三個寶藏。我想，我的小心啦！就這樣我找完了十二個寶藏�；氐浇K點，發(fā)現前面出發(fā)的人還有好多沒有回來，心里暗自高興�？墒抢蠋煾嬖V我，同一個點對了兩次表，尋寶失敗。

　　很遺憾沒有拿到名次，但通過這堂課，我學會了識圖和用圖。真希望以后多參加這樣的活動！

　　范文三：荒島尋寶記

　　一天，我坐著小木船去游玩，可不幸的是遇上了暴風雨，小木船被打翻了，我浸入了冷水之中，拼命地掙扎了幾下我便失去了知覺。

　　當我醒來時，發(fā)現自己躲在一個無人的小島上，四周是海鷗的叫聲和海水拍打岸邊的聲音……我正失望地朝岸邊走去，卻被一個東西拌倒了，我回頭一看，好像是一團羊皮紙。啊！一張尋寶圖！我驚訝不已，尋寶圖上寫著：翻過一座山，渡過一條河，走過一個獸群，溜過一個“M”星球人群，再繞一棵千年大樹走三圈就會看見……

　　我順著尋寶圖指定的地點走去，四面林深葉茂，我來到了那座山，千辛萬苦才爬上山頂，不知掉下來多少次，站在山頂上可看小島全景。

　　下了山，我來到了一條大河邊，河水兇猛無比，周圍沒有橋、船。我用了九牛二虎之力才游過了大河，差一點被水沖走掉。

　　遠遠的我看到了那個獸群，那里有兔子、獅子、老虎、狼等禽獸，它們張牙舞爪，有的還張著血盆大口，我小心翼翼地繞了過去，真把我嚇死了。

　　終于我來到了那個“M”星球人群。哇！真壯觀。那里有雄偉的建筑，高大的生物……其中有一個房子很奇怪，它小小的，矮矮的，我悄悄地進入了那個房間……

　　范文四：荒島尋寶記

　　一天，我坐著小木船去游玩，可不幸的是遇上了暴風雨，小木船被打翻了，我浸入了冷水之中，拼命地掙扎了幾下我便失去了知覺。當我醒來時，發(fā)現自己躲在一個無人的小島上，四周是海鷗的叫聲和海水拍打岸邊的聲音我正失望地朝岸邊走去，卻被一個東西拌倒了，我回頭一看，好像是一團羊皮紙。�。∫粡垖�寶圖！我驚訝不已，尋寶圖上寫著：翻過一座山，渡過一條河，走過一個獸群，溜過一個“M”星球人群，再繞一棵千年大樹走三圈就會看見

　　我順著尋寶圖指定的地點走去，四面林深葉茂，我來到了那座山，千辛萬苦才爬上山頂，不知掉下來多少次，站在山頂上可看小島全景。

　　下了山，我來到了一條大河邊，河水兇猛無比，周圍沒有橋、船。我用了九牛二虎之力才游過了大河，差一點被水沖走掉。

　　遠遠的我看到了那個獸群，那里有兔子、獅子、老虎、狼等禽獸，它們張牙舞爪，有的還張著血盆大口，我小心翼翼地繞了過去，真把我嚇死了。

　　終于我來到了那個“M”星球人群。哇！真壯觀。那里有雄偉的建筑，高大的生物其中有一個房子很奇怪，它小小的，矮矮的，我悄悄地進入了那個房間

　　范文五：續(xù)寫《樵山尋寶》

　　自從上次去樵山尋寶時，他們經歷了種種考驗。事后，這三位學生居然發(fā)生了很大的變化，像換了一個人似的，讓人刮目相看。

　　不講文明的馬小涵，在公共汽車上，現在會主動讓座給需要的乘客。一次，馬小涵坐公共汽車時，上來了一位年邁的老奶奶，邁著蹣跚的步伐，吃力的樣子，“奶奶，這邊座”。二話不說的拉著老奶奶到自己的座位上。老奶奶很感激的摸著他的頭，說謝謝啦，小朋友，你真懂事。馬小涵不好意思地點點頭，老奶奶別客氣，這是我應該做的。老師常教導我們要尊老愛幼，文明禮讓。

　　而這邊的牛牛，他的行為也值得表揚，見到長輩或同學，都會很有禮貌在打招呼。不但如此，他變得講衛(wèi)生，愛干凈了。如今，早上他都會是第一個來到課室，把桌子椅子擺好，把教室打掃得干干凈凈，井然有序，給同學們創(chuàng)造了一個良好的讀書環(huán)境。久而然之，在大家的見證下被稱之為“文明學生”。鏡頭三，在公共場所有不良行為已得到糾正的同學，有好幾次，他都主動去參加保護公共文物活動。讓人感到社會處處是文明。其實，只要我們意識到自己的不足，及時糾正過來，那我們在生活中就會發(fā)現許多“寶藏”。

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