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我的同學(xué)高分作文400字
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《我的同學(xué)高分作文400字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：我的同學(xué)（三年級(jí)/400字）
我有個(gè)同學(xué)，她叫依明。依明常扎著個(gè)小辮子，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，像天上的小星星一閃一閃的。嘴巴小小的，像一個(gè)櫻桃。她總穿著一條小短裙，看起來(lái)很可愛(ài)。
她不僅可愛(ài)，還很會(huì)彈琴。有一次“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行文藝晚會(huì)，要求每班表演一個(gè)節(jié)目。于是，老師就叫依明來(lái)表演鋼琴。到了“六一”，依明大顯身手，彈了一曲叫《古老的旋律》，她的手一上一下地?fù)軇?dòng)著琴弦，我們覺(jué)得自己不僅在看她彈琴，還在亨受美妙的音樂(lè)。表演完后，她站了起來(lái)向各位老師和同學(xué)鞠了一個(gè)躬，大家就歡呼起來(lái)，有的熱烈地拍手，有的大聲的為依明尖叫。
想知道依明的優(yōu)點(diǎn)嗎？那就繼續(xù)看下去吧。有次上美術(shù)課，我忘記帶雙面膠，就向別人借，可他們都不借我。當(dāng)我問(wèn)到依明時(shí)，她爽快地拿出雙面？說(shuō)：“送給你�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！�
不過(guò)，她也有缺點(diǎn)。有一次上課，老師讓依明發(fā)言，依明一動(dòng)不動(dòng)地站著，什么也沒(méi)說(shuō)，老師就讓依明站在那一直到下課。
我希望依明能努力學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成績(jī)像她的才藝一樣，那么出眾。
作文二：我的同學(xué)（三年級(jí)/400字）
我有過(guò)許許多多的同學(xué)，像天上的星星。其中有一顆閃亮的星星，他就是我的最友好的同學(xué)蔡子岸。
他有一個(gè)“很好聽(tīng)”的外號(hào)白菜。有次，我在學(xué)校里吃飯。蔡子岸也在學(xué)校里吃飯。突然，有一位同學(xué)說(shuō)：“我要菜�！薄澳阋�？”蔡子岸說(shuō)。我們差點(diǎn)把飯噴出來(lái)了。蔡子岸傻乎乎地望著我們，好象在問(wèn)：“怎么回事，我難道說(shuō)錯(cuò)了什么？”因此“白菜”這個(gè)外號(hào)就這樣傳開(kāi)了。
他還很淘氣。有一次下課，蔡子岸拿了一個(gè)大杯子，來(lái)到我面前。我問(wèn)他：“你來(lái)這，干嗎要拿一個(gè)水杯？”“小聲點(diǎn)�！彼呎f(shuō)，邊把杯子拿給我看。啊，杯子里裝滿(mǎn)了水，他定要做什么淘氣的事吧！果然，他把一杯水倒在我前桌全特佐的位子上，還對(duì)旁邊的同學(xué)用手示意“不要告訴全特佐”。我想了想：啊，上次說(shuō)他要菜的，不就是全特佐嗎？就在這時(shí)，上課鈴響了，全特佐來(lái)了，他坐在凳子上，我們都在偷笑，全特佐看見(jiàn)了，疑惑地站起身。坐在后面的我大聲說(shuō)：“全特佐，你怎么尿褲子了？”他大聲地說(shuō)：“到底是誰(shuí)？”“全特佐，下課去辦公室�！闭Z(yǔ)文老師正好經(jīng)過(guò)教室被呆了個(gè)正著。
這就是我的同學(xué)，你喜歡嗎？
作文三：我的同學(xué)（初一/400字）
開(kāi)學(xué)有三周了，也算是找到幾個(gè)聊得來(lái)的人。其中，長(zhǎng)得最能讓人記住，最有特點(diǎn)的，就是我們的“隔壁老王”了。
這老王，遠(yuǎn)看去感覺(jué)挺高，走進(jìn)了也不覺(jué)得矮�？梢嬉槐�，才發(fā)現(xiàn)他不過(guò)就一米六、一米六二的樣子。是什么讓我們產(chǎn)生這樣的幻覺(jué)的呢？這，就得從他的頭發(fā)講起了。
一般人頭發(fā)長(zhǎng)得長(zhǎng)一點(diǎn)就會(huì)彎下去，變成劉海。而他的頭發(fā)可以說(shuō)是人間的一朵“奇葩”了頭發(fā)長(zhǎng)得有四五厘米長(zhǎng)了，還是高高的“矗立”在頭上，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)“低頭”的意思。這就讓人們產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為他高。事實(shí)上，把頭發(fā)壓下去，保管矮上個(gè)三厘米。
關(guān)于他的身高錯(cuò)覺(jué)，還有一個(gè)點(diǎn)，就是他的衣著。校服，一般人都會(huì)買(mǎi)大上個(gè)一兩碼，外頭系上個(gè)腰帶就能當(dāng)裙子穿的長(zhǎng)度�？伤囊路际沁^(guò)腰一點(diǎn)點(diǎn)，更給人一種“這人衣服碼子小，真高”的錯(cuò)覺(jué)。
他還有一個(gè)特點(diǎn)：眼睛小。他就給人一種一直瞇著眼在笑的感覺(jué)。當(dāng)然，他笑的也不少。他有一個(gè)動(dòng)作特別搞笑做出當(dāng)紅表情包滑稽的樣子看你（見(jiàn)下圖），如果光看眼睛還以為他在睡覺(jué)呢！
總結(jié)一下，老王就是個(gè)“三假”--假眼假笑假身高。
作文四：我的同學(xué)（寫(xiě)人作文/400字）
這次很想寫(xiě)他，因?yàn)椋液退餐矚g著一位很令人心疼又才華橫溢，可愛(ài)無(wú)比的偶像。
他也很可愛(ài)，這是公認(rèn)的。他一雙很大很萌的大眼，小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋(píng)果肌帶點(diǎn)粉色，微微彎眼一笑時(shí)，一看就會(huì)覺(jué)得是多么美好的事發(fā)生了，他才能笑得像個(gè)被主人擁在懷中的小奶狗。滿(mǎn)足又可愛(ài)。
我可喜歡捏他的雙頰了！軟乎乎的，又舍不得下重手，不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈，馮老師也喜歡捏他的臉，在他生無(wú)可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛(ài)極了！
但他的性格并不似外表一樣可愛(ài)，有點(diǎn)小傲嬌，偶爾很爺們，仗義。和別人一聊起來(lái)時(shí)，亮亮的雙眼仿佛匿進(jìn)萬(wàn)千閃耀的星辰，別提有多可愛(ài)了！
他的學(xué)習(xí)還可以，英語(yǔ)真的很好，每次英語(yǔ)一考完，就拿著試卷，雙眼發(fā)亮，似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷，一題一題對(duì)著。不時(shí)發(fā)出幾聲歡呼與幾聲懊惱，可還是一瞬不瞬地盯著試卷
就是這樣一個(gè)可愛(ài)男孩子，給我?guī)?lái)了許多意料之外的快樂(lè)。
他就是我前桌的左邊的左邊--李小龍。
作文五：我的同學(xué)（寫(xiě)人/400字）
每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。有的人是學(xué)習(xí)好；有些人是熱愛(ài)勞動(dòng)；有些人是字寫(xiě)得好······而我卻發(fā)現(xiàn)楊金津樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一次，楊瑞欣想下去玩。走著走著，聽(tīng)到旁邊有人在叫，她一轉(zhuǎn)頭，分神了，腳沒(méi)踩穩(wěn)，從樓梯上“咕�！币宦暆L了下來(lái)�！鞍 睏钊鹦荔@恐又帶著哭泣地叫著、喊著。我剛想過(guò)去扶她。只見(jiàn)旁邊的楊金津一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，急切地問(wèn)：“摔倒哪里了？”楊瑞欣忍著痛說(shuō)：“腳扭了一下�！睏罱鸾蜿P(guān)心地問(wèn)道：“啊？疼嗎？”楊瑞欣回答道：“不是很疼，快扶我去醫(yī)務(wù)室看看就好了沒(méi)什么大事�！痹�(huà)音剛落，楊金津用左手扶著楊瑞欣慢慢的，慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。那時(shí)楊瑞欣正好沒(méi)帶水，口渴的非常厲害，感覺(jué)嘴里直冒火。楊金津見(jiàn)狀，用自己的零花錢(qián)到小賣(mài)部給她買(mǎi)水。并且，在楊瑞欣腿腳不便的幾天里，楊金津總是扶她上下樓梯、洗手間。那時(shí)她就如楊瑞欣的一根拐杖。當(dāng)然，她是我們班上最有愛(ài)心的人了。
我對(duì)她贊美不已，我不僅贊美她的美貌，更贊美她那樂(lè)于助人的行為。
雖然這件事過(guò)去了一段時(shí)間了，但我牢記在心。
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