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卡片作文400字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的卡片作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
卡片作文400字 篇1
小猴有一張神奇的卡片。一天，小猴帶著這張卡片和小兔、小豬去大山游玩。
他們爬到一半的時候，發(fā)現(xiàn)沒水了。小豬和小兔的錢在山下吃飯時花掉了，而小猴的錢用來買門票了，小豬和小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴卻不急不忙地拿出那張卡片說：“媽媽咪呀，來瓶水呀”！嘿！他們?nèi)齻�的面前真的出現(xiàn)了三瓶水。他們帶著水向山頂進(jìn)發(fā)，剛到山頂，一只大灰狼跳了出來，惡狠狠地說：“把東西都留下來”。小兔和小豬害怕極了，不禁打起了冷戰(zhàn)。小猴卻笑瞇瞇地說：“卡片要嗎？”“要這東西干啥”大灰狼問，“把好吃的、好玩的通通給我交出來！”小猴機(jī)靈地答道：“我沒吃的.、玩的”。大灰狼呆住了，又說：“那……那……那交不出東西，就不準(zhǔn)過”。這時大灰狼忽然聽到了一聲聲警笛，“不好！”大灰狼扭頭就跑，不過，為時已晚，警察已經(jīng)把大灰狼抓住了。小豬問：“您是怎么知道大灰狼在這里的？”警察說：“我接收到了你們發(fā)出的求救信號”。小兔奇怪地說：“我們沒發(fā)呀？”“是它發(fā)的”小猴指著卡片說。兩個小伙伴明白了，都說：“這卡片真神奇呀！”
卡片作文400字 篇2
說起制作，最讓我欣慰的是小時的一次制作，這次制作也讓我懂得了心情舒暢就可以做好事情的道理。
那時，我在上幼兒園，老師布置星期六和星期天兩天做一個小卡片，不可以家長指導(dǎo)，叫我們自己做。我星期天是動手了，去了電腦上網(wǎng)查查什么小卡片精美漂亮，可查不出滿意的結(jié)果來。我有點(diǎn)想放棄了。但我還是去書上看了看，反而書上的別網(wǎng)上的更加精美漂亮。于是我選中了一張重疊式的'賀卡。我搞了半天才材料準(zhǔn)備好，而且后面越來越難做。我做了許多次，貼卡通紙上去又掉下來，還越搞越粘，煩死了。正當(dāng)我煩時，我想起了媽媽的話：煩的時候，要深呼吸，想一些自己喜歡的事情，這樣就不會煩了。我照樣做了，果然心情舒暢多了。在做一次，由于心情放松覺得好做多了。慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)的做就做好了。非常精美漂亮。連爸爸媽媽也贊不絕口。在星期一時，最佳精美漂亮的賀卡的獎就是我！老師問我：陳嘉銘，你是怎么做的那么漂亮的呢？我答道：要保持好的心情來做任何事，就可以做好這件事。下面的同學(xué)都為我鼓掌。
這次雖然是個小制作，卻讓我受益，所以我認(rèn)為做任何是只要保持好心情就能做好任何事！
卡片作文400字 篇3
新年到了，書店里有很多種卡片。我和同學(xué)都很忙。
走到最后一個架子的時候，在一個不顯眼的角落看到一張卡片，上面寫著很多開心的孩子在放鞭炮，我后面的媽媽開心的站著�？吹竭@張卡片，我不禁想起了一個對我影響最大的人——黃慧蓮小姐。
黃老師是我三四年級的班主任。那時她沒有孩子，所以她把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。只要我們表現(xiàn)好，我們就會得到關(guān)心的贊美。她不會偏袒任何一個學(xué)生，對誰都一樣好。在老師眼里，每個學(xué)生都有很大的特點(diǎn)可以發(fā)揮。老師每次講課都是教我們怎么做人，大家都很用心聽，生怕漏掉什么金玉良言。有一次，班里一個同學(xué)被發(fā)現(xiàn)用玩具錢買了東西，被告知去紀(jì)檢辦。老師生氣地罵了他。最后，同學(xué)被老師的話感動了，留下了告白的眼淚。這時，我抬起頭，看到老師的眼睛紅紅的。
記得三年級的時候，我很任性，動不動就和同學(xué)吵架。老師知道后，我沒有罵我，帶我去書展。回來的'路上，老師對我說：我班學(xué)生很多，沒有你的環(huán)境好�，F(xiàn)在你有這么好的環(huán)境，你要知道，要珍惜，好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，感激老師。往事，一點(diǎn)一滴，回蕩在我的腦海里。雖然你可以隨時在學(xué)校見到黃老師。但是當(dāng)我遇到老師的時候，我又卡在喉嚨里了。我看著這張卡片心想：它給我?guī)砹四敲炊嗷貞�，可能是緣分吧！于是我把這張卡買回家，寫下了一些關(guān)于老師的話。希望老師能收到這張卡片，接受我的祝福。
卡片作文400字 篇4
相信我們每個人都聽過掌聲，表演結(jié)束后，那一陣熱烈的掌聲，對表演者的贊許；演講結(jié)束時，那一陣掌聲是對演講者的肯定；做游戲時，我們拍著手唱著歌，掌聲中包含了我們的快樂，而今天這一節(jié)難忘的課堂上，使我對掌聲有了更加深刻的理解。
這一節(jié)課上，我們開始了游戲，每一個游戲都有固定的規(guī)則：首先挑一位幸運(yùn)的“尋寶者”請他離開教室，然后老師將紅心卡片藏起來，離卡片近時，我們拍的掌聲如高山流水，如果離遠(yuǎn)時，我們就把掌聲拍地如輕輕的腳步聲。
開始游戲了，每一位同學(xué)都躍躍欲試。后來柯善進(jìn)被幸運(yùn)地選重，成為了“尋寶者”，當(dāng)他一離開教室，教室里又開始鬧了起來，原來，又要開始選擇“藏寶者”盧羅軍也被幸運(yùn)地選中了。
盧羅軍開始環(huán)顧了一下四周，一眼就看中了電視后面，可是，雖然那里是一個十分好的位置，可是紅心卡片好似與他做對似的，一放上去就掉了下來，他又沉思了一會兒，看準(zhǔn)了鬧鐘，把后面的.蓋子打開，放到了兩個削筆刀后面。
當(dāng)柯善進(jìn)一進(jìn)門，我們就給了他熱烈的掌聲給予了他鼓勵，我們用掌聲來引導(dǎo)他，他到電視機(jī)前看，還好剛剛沒有放在那，我們開始倒數(shù)著：“三、二、一！“他垂頭喪氣，才明白，他錯過了一個大好時機(jī)，不過我們還是給予他鼓勵的掌聲。
通過了這一次的游戲，我理解到：掌聲是有魔力的，掌聲是傳遞肯定的，它指導(dǎo)著迷芒的”探索者“。
卡片作文400字 篇5
我手里緊緊攥著剛才給她做的生日卡片，心想明天怎么把卡片交給她呢？想著，想著，竟不知不覺中睡著了......
11月20日，對她來說是一個重要的日子；11月20日，對我來說是一個特殊的日子。
今天，11月19日，是我的生日，剛吃完生日蛋糕，便又忙活起來了。什么？你是說我的作業(yè)還有一大堆沒有寫，要急急忙忙趕作業(yè)？不對不對，我是再給“她”，明天過生日的那位做一張生日賀卡！“她”是我的好朋友，一位屬“羊”、姓“楊”但又不是羊的好朋友。明天她就要過生日了，我準(zhǔn)備送她一個大大的“蛋糕”——紙上的立體“蛋糕”。
網(wǎng)上搜索了半天，終于找到了一個很棒的`視頻，照著上面的材料準(zhǔn)備齊全，開始動手了！“嗯，第一步先剪出一個長20cm，寬14.8cm的紅色卡紙，然后......”在費(fèi)了九牛二虎之力，經(jīng)過了one minute、two minute、three minute......的漫長時間后，終于搞定了！看著手中精美的卡片，連我都要夸贊一下自己了，瞧瞧，多棒呀！
第二天，不知怎么把卡片送給她，一只磨蹭到下午放學(xué)鈴聲響了，才把卡片送到了她的手上�！巴郏@么棒！”她開心極了，緊緊把我抱住，我卻有點(diǎn)不好意思了，漲紅了臉，像犯錯了似的。
小小的卡片里蘊(yùn)含著濃濃的友情，朋友，讓走過的時光和還沒有走過的時光成為我們之間那堅(jiān)定不移的友情的見證！
卡片作文400字 篇6
6月1日兒童節(jié)，老師建議我們給好朋友做一張賀卡。
事先，我精心準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、領(lǐng)帶畫和彩筆。因?yàn)槲业馁N紙?zhí)�，我特意從舊賀卡上剪下一些漂亮的圖案。
首先，我設(shè)計(jì)了一個長方形的賀卡送給我的好朋友，因?yàn)槲业暮门笥严矚g長方形。就在她生日之后，我希望慶祝這個“六一”，就像慶祝她的生日一樣，讓她開心！
其次，我在這張長方形賀卡的封面上打開了一個小正方形“窗口”。在這個小“窗口”，我畫了一朵紅花，并用英語寫了“快樂的一天”！窗戶上貼著一朵玫瑰花圖案，幾片葉子周圍涂著彩色鋼筆。他們讓花看起來像真的一樣。我在這個小“窗口”的兩邊貼了兩個小皇冠圖案。它們像天空中的星星一樣閃閃發(fā)光。在這個小“窗口”下，我用紫色的筆畫了一朵花。在這朵花周圍，我用一支彩色鋼筆畫了許多花邊。它看起來更漂亮。在封面的底部，我用藍(lán)色的筆寫下了“6月1日快樂”，在字的旁邊，有我的好朋友喜歡的圖片。
最后，在賀卡上，我貼了一個紅色的蘋果貼紙，它象征著我們的`紅心。一只小兔子和一只小熊被貼在單詞周圍。我希望我們的友誼像他們一樣，并祝她期末考試取得好成績。
我的好朋友是我的同學(xué)李京春。我真的希望這張我精心制作的卡片能給我的好朋友帶來快樂！
卡片作文400字 篇7
暑假里，我在家里整理東西，理著理著，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的收藏盒。打開一看，里面有爸爸媽媽的各種證書、獎狀，最下面還有一張卡片。我把卡片抽出來一看，呀！還是我做的.呢！
那時候，我剛進(jìn)寄宿制幼兒園，一連好幾天見不到爸爸媽媽，我真想他們。老師說，畫一畫自己的爸爸媽媽就不會那么想家了。我一想，媽媽要過生日了，干脆，我畫張卡片送給媽媽吧！在卡片上，我畫了一頂降落傘，傘下有個小傘兵。我覺得媽媽就像那降落傘一樣，保護(hù)著我這個小傘兵“安全著陸”……那時候，我識字不多，費(fèi)了很大的勁寫上“媽媽，我愛你”五個字。
現(xiàn)在再看，卡片上的圖畫有些笨拙，字也歪歪扭扭大小不一�？晌矣浀�，媽媽拿到卡片的時候高興得抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈！
時間過得真快，我就快小學(xué)畢業(yè)了�？赡谴我院�，我再也沒有給媽媽送過生日卡片。倒是媽媽從來沒有忘記我的生日，從來沒有疏忽過對我的關(guān)愛。我忽然覺得很內(nèi)疚，這么多年我一直忽略了對媽媽的關(guān)心。
我決定馬上動手，再為媽媽做一張生日卡片，再給媽媽一個驚喜！
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