【精選】四年級秋天作文七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級秋天作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級秋天作文 篇1

　　早晨，我鉆出被窩，頓時有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去，原來是下雨了。聽媽媽說，現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了，那這場雨也就是秋天的雨啰！

　　我穿好衣服，迅速的跑到陽臺上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響，預(yù)告給你要下雨了，而秋天的雨卻是無聲無息的.，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個個頑皮的孩子，你推我擠地、爭先恐后地要降落在人世間。

　　我獨自打著傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時，菜和油那一瞬間交匯時所發(fā)出的樂聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹著秋風撲打在我的臉上，我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點疼。你瞧！這秋雨一點也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過，地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣�？汕镉陞s是愛綠葉的，綠葉們經(jīng)過雨水的洗禮后，葉子們依然那么挺立，那么新鮮，似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的，纏纏綿綿的沒完沒了，真不知何時才能雨收云散，還我們一個晴空萬里。

　　我討厭這秋雨，因為有了她，逼得我要開啟寒冬模式。可我也愛這秋雨，因為有了她，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過上幸福、美滿的生活。

　　教師點評：小作者這篇《秋天的雨》緊緊圍繞著雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨，分別從秋雨的聲音、溫度、力度等，再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點。特別值得贊美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

　　夏王美，四（7）班學生，生性靦腆，愛好讀書，繪畫。

四年級秋天作文 篇2

　　今天下午，媽媽帶我和豆豆一起去紫金園散步。

　　剛進入花園，我們就看到很多蝴蝶在小路兩邊的花叢中飛舞，有的是白色的，有的是黃色的，還有些翅膀上長著貝殼狀的紋路，特別漂亮。我們湊近其中一只停在花朵上的蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它翅膀后面有兩條細細的東西左搖右擺，嘴巴則貼在花蕊上吸食花蜜。

　　沿著弧形小路往前走，左邊的空地上每隔兩三米就有一個小花壇，里面栽種著許多梅花樹，下面長著密密的波斯菊，這些菊花有黃色的`，也有橘黃的，八片花瓣圍城了一個漂亮的圓形“花盤”，頂在一根根細莖上，很是漂亮。中間的花蕊顏色鮮艷而且突出，頂端長著黑黑的東西。這時，一只黃蝴蝶落在了一朵黃色菊花上，媽媽問我們：“你們看到這個場景能想起學過的一首詩嗎？”豆豆想了一下就脫口而出：“飛入菜花無處尋�！蔽乙蚕氤隽饲耙痪洌�連忙說：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！眿寢屩笨湮覀兡芨�。

　　這時，我們看見了另外一種植物，它們的莖分出好多枝杈，所有的花都直豎向上，就連花骨朵兒也是這樣筆直往上。這些合攏的花朵像一把把火炬，又像一個個緊閉的小喇叭。我問媽媽這是什么花，媽媽說在她的家鄉(xiāng)，這種花被叫做“打碗碗花”，因為它們總在做飯和吃飯的時間開放。說著媽媽就用手機軟件拍照查找出這種花的學名叫“紫茉莉”，因為成熟的種子是黑色的，外表凹凸不平，樣子像袖珍地雷，所以又叫“地雷花”。我和豆豆撿了一些掉落在地上的花種，準備明年春天種下去。

　　花園中心被小路分隔出的幾塊土地，暑假里還是高低錯落、欣欣向榮的向日葵，現(xiàn)在被一些不知名的小苗苗代替了。真希望它們快快長大，早日開出美麗的花朵。

　　小區(qū)附近的紫金園一年四季都有不同的花朵、不同的景象，那秋天的紫金園會是什么色彩的呢？我好期待呀！

四年級秋天作文 篇3

　　秋天是一幅畫。畫里有五彩繽紛的顏色，有人們勞動的場景，還有很多香甜的氣味，讓我們走進秋天吧！

　　秋天里有很多顏色。大紅色是給高梁的，你看，高粱漲紅了臉，像一片火海。桃紅是給桃子的，你看，桃子咧開嘴笑了，像一朵花在開放。金黃色是給田野的，你看，田野像金色的海洋。紫色是給茄子的，你看，茄子像紫色的燈籠。黑色是給綠豆的，你看，綠豆像一把把鑰匙。紅色是給蘋果的，你看，蘋果像妹妹紅紅的臉蛋。白菜得到的顏色就更多了，雪白的，嫩綠的，淡黃的，美麗的白菜在秋雨里頻頻點頭。

　　人們勞動的景象是秋天里最美麗的`圖畫。有的人在蹲著割綠豆，有的人在彎腰割谷子，有的人在剝玉米，有的人在抬頭割向日葵。

　　秋天還有許多香甜的氣味。蘋果甜甜的，香蕉香香的，橘子酸酸的，還有梨，柿子，桃子，哈密瓜。

　　秋天是個豐收的季節(jié)，也是個涼爽的季節(jié)，它繪織成了一幅美麗的圖畫。

四年級秋天作文 篇4

　　走進秋天，秋天是個美妙的季節(jié)。秋空，一碧萬里，萬里無云;秋風，涼風習習，秋桂飄香;秋夜，秋高氣爽，秋蟲啾鳴。而秋天的田野更不一樣……

　　秋天的田野，遠看上去一片黃色，就像一片黃色的海洋。而近看卻發(fā)現(xiàn)這黃色的.不是“海洋”，而是一片成熟的莊稼：稻穗兒熟了，向日葵兒彎了;野菊花開了，香氣傳了整條羊腸小路，五顏六色，十分艷麗!草地上，一大群羊兒牛兒在草地上奔跑、追逐。近看，原來牛羊都長了肥膘。玉米地里，一個個歡快的玉米娃娃舉著它們那又長又細的紅頭發(fā)笑了，忘掉了夏天的煩惱;高粱姐姐紅著臉笑了，一曲美妙的酒歌在心靈釀造。

　　秋天的果園，熱鬧非凡。蘋果娃娃在一邊大聲嚷著：“好冷呀，我要穿上我自己的紅襖了!”葡萄妹妹在一旁大聲嚷著：“好冷呀，我要披上我的紫袍!”秋天的果園真是生機勃勃呀!

　　秋天是個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯為了能在秋天豐收更多的糧食，放棄一切休息時間，流下多少辛勤的汗水。為了什么，為了就是豐收糧食，這告訴我們要珍惜每一粒糧食，俗話說得好：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睂ρ�，我們要不浪費糧食，讓我們做一個珍惜糧食的好少年吧!

　　啊，秋天，我愛你，你是那么的美麗、迷人!

四年級秋天作文 篇5

　　秋天到了，藍藍的天上飄著朵朵白云，天氣漸漸變涼了。一群大雁排成“人”字形隊伍急匆匆地往南飛，還“呀呀”地叫著，好像在說：“朋友們，再見了，祝你們平安過冬！”

　　田野里，稻子黃似金，棉花白似雪，高粱紅似火……到處是一片豐收的景象。

　　我家的'小花園里，菊花正在開放，白的，黃的，紫的，一朵朵，一簇簇，散發(fā)著淡淡的幽香，沁人心脾。而在它旁邊的月季花早已凋謝了，孤零零地站在一旁，好像在對菊花說：“天都這么涼了，你們還在開啊？該過冬了，你們不怕冷嗎？”

　　菊花好像并沒有說什么，只是在秋風中微笑著點了點了頭。多么堅強的花�。∷�這種不畏嚴寒、不怕困難的精神不正是我們要學習的嗎？

　　啊，美麗的秋天不僅僅帶給人們豐收的喜訊，而且還帶給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量，我愛秋天！

四年級秋天作文 篇6

　　秋天是美麗的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，你到秋天的田野里去看一看，就證明了一切。

　　走在秋天的田野里，到處都能聞到果實飄香的味道。你看，那邊是一望無際的.稻田，顆顆飽滿，沉甸甸的，一陣秋風吹來，稻田翻騰著金黃的波浪，伴著醉人的芳香�；鸺t火紅的高粱像一團團正在燃燒的火焰，大豆也成熟了，豆粒脹開了狹長的豆莢，從豆莢里蹦出來，好像想要看一看這碩果累累的秋天。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米棒子，插在粗壯的莖稈上，棒子露出一排黃色的牙齒，誰見了不生愛慕之心！微風拂過，紅纓像在起舞一樣徐徐飄動，綠葉嘩啦啦地響著，好像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝彩。

　　那邊的果園也很熱鬧，一串串的葡萄，有紫的、有綠的。五光十色，真讓人垂延三尺，梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，還有那一個個誘人的柿子。望著這豐收的景象，人們臉上露出了歡快的笑容。

　　秋天的田野，象征著成熟，意味著豐收。秋天的田野是美好的，我愛秋天的田野！

四年級秋天作文 篇7

　　秋天來了，秋姑娘的畫筆東一抹、西一揮，世界就變成五彩繽紛的了。

　　秋天的楓葉林里，許多小鳥在唱歌，迎接秋天的到來。一陣微風吹過，“嘩啦啦、嘩啦啦”，一片片葉子落了下來，像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇，紅得發(fā)亮，像晚霞、像彤云。原來，秋天是紅色的。

　　秋風一吹，落葉滿天飛，在黃葉的反襯下，此時的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來，秋天是綠色的。

　　綿綿秋雨過后，天空如湛藍湛藍的寶石，風中沒有一絲灰塵。原來，秋天是藍色的。

　　花園里開了許多小花，紅的、藍的、黃的.，各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花，遠遠望去白茫茫的一片，如同天上的白云。原來，秋天是白色的。

　　秋天是五顏六色的，楓葉紅、松柏綠、天空藍、菊花白，如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛這多姿多彩的秋天。

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