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    四年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-02-03 13:35:27 四年級作文 我要投稿

    【精華】四年級優(yōu)秀作文合集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】四年級優(yōu)秀作文合集9篇

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      星期六晚上,翁岳彤送了我一只烏龜。他神秘地告訴我,說:“這是一只陸龜,它吃薄薄的生肉片。因?yàn)樗顷扆,最好不要碰水?/p>

      我發(fā)現(xiàn)這陸龜全身的顏色是深綠和淡黃相間的。它的尾巴又細(xì)又短的,爪子像一把小鐮刀,別看它爪子這么小,它的爪子可鋒利了。它的眼睛與眾不同,外圈是黃色的,里圈是黑色的。它身上的條紋可真多啊!有的是圓形的,有的是方形的,有的心形的呢!還有些說也說不出來,見也沒見過的形狀。

      手捧著個(gè)這么可愛的小生物,我想著該怎么與它一起玩呢?突然我靈機(jī)一動,想出了個(gè)好玩的法子。我把陸龜翻了過來,它可能被我突如奇來的舉動嚇住了。我靜靜觀察,咦!它竟然伸出長長的脖子,奮力張開四肢,那是在熱身運(yùn)動嗎?還沒有等我反映過來,它用頭使勁往地上一撐,終于它翻了過來。我覺得這陸龜真厲害!

      我心想:陸龜會游泳嗎?于是,我端來一盆冰涼冰涼的`水,準(zhǔn)備讓它試試。我小心翼翼地將陸龜放在水面。誰知這烏龜開始悠然自得地游起泳來,你看那美麗的泳姿啦!好像剛生下來就已經(jīng)會了似的。它時(shí)不時(shí)還吐幾個(gè)小泡泡呢!誰說陸龜不能碰水呢!我一定要把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴岳彤。

      我很喜歡我的陸龜,它給我?guī)頍o窮的樂趣!

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      我們家有三條蟲。第一條蟲是我——“小書蟲”。我愛看書,因?yàn)榭磿茏屛以鲩L知識,提高寫作水平;第二條蟲是媽媽——“電影蟲”。她一干完家務(wù)活,就鉆進(jìn)書房上網(wǎng)看電影,而且一看就是幾個(gè)小時(shí);第三條蟲自然就是爸爸了,他是一條“報(bào)紙蟲”。早晨,他一邊看報(bào)紙一邊吃早餐。晚飯后,他的第一件事就是拿起當(dāng)天的晚報(bào),一版一版地看過去,連廣告都舍不得放過。

      我們家這“三條蟲”經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的`故事!有一天,我正在看《笨狼的學(xué)校生活》這本書,書中的故事特別精彩,特別有趣。我正看得入迷時(shí),突然從隔壁書房里傳來一陣陣刺耳的音樂聲、槍聲和廝打聲。不用說,肯定是“電影蟲”在作怪了。我只好放下書硬著頭皮沖進(jìn)書房,沖著媽媽的背影大喊:“聲音弄那么大干什么,您不知道我在看書嗎?”可是我的聲音太低,媽媽根本無動于衷,我只好下樓去叫“報(bào)紙蟲”來當(dāng)我的救星!皥(bào)紙蟲”正在聚精會神地看報(bào)紙,我對他說:“爸,媽媽看電影聲音太大,干擾我看書了。”爸爸“嗯”了一聲,無奈地放下報(bào)紙,跟我上了樓!皥(bào)紙蟲”一出場,“電影蟲”就只有乖乖關(guān)電腦的份兒了。哈哈!我又可以大口大口地“啃”書了。

      瞧,我們家的“三條蟲”是不是很有趣呢?

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

      五歲那一年,我去桔園摘桔子。

      桔園里金黃的“桔娃娃”掛滿了樹梢,正沖著我們笑呢!抬頭一看,周圍全是桔子樹。有的桔子像一個(gè)個(gè)充滿好奇心的小寶寶,輕輕地?fù)荛_那碧玉似的綠葉,探出那黃澄澄的小腦袋,睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,穿著一件青裙,害羞地躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱;還有的桔子才剛剛成熟,像一個(gè)個(gè)端莊的'大姑娘,坐在綠色的屏障里,等著人們來采摘。

      我被它們饞得直流口水。桔園的桔子可以隨便吃,我東挑挑,西選選,每個(gè)樹上的桔子都嘗一嘗,看看哪棵樹上的桔子甜。我嘗夠了,就開始動手了!我勁用得小了就摘不下來,勁用得大了不僅會把枝頭扯彎,而且會摔跤。媽媽告訴我:“要摘顏色黃的、皮薄的”。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭!皨寢,我們來比誰摘得多好嗎?”我笑嘻嘻地對媽媽說。“好啊!”媽媽不以為然回答到,“你能贏過我嗎?”說著,我們就開始“母子摘桔大賽”。

      我就像只小猴子,在樹叢里竄來竄去,,尋找哪棵樹上的桔子多。十分鐘過去了,我的袋子里才五個(gè),再看看媽媽的袋子里已經(jīng)快裝滿了!安恍校仨毜貌捎貌呗猿^媽媽!蔽易匝宰哉Z道。我的手摸著下巴想了一會兒:有了,我只用想媽媽一樣,挑一棵樹,一直在那上面摘,這樣就可以把奔跑的時(shí)間變成采摘的時(shí)間了。說著,我在大片大片的桔樹叢里進(jìn)行“地毯式搜索”哈,找到了,就你了!你瞧,這棵桔樹上掛滿了又桔又大的“桔娃娃”,看著就讓人眼饞。我先拿竹竿把樹枝往下壓,然后用另一只手去摘桔子,放在袋子里。

      再來看看媽媽那邊的情況吧。媽媽在一棵她選好的樹上慢條斯理地摘,動作速度麻利而又利索,不一會兒五個(gè)桔子就放入袋中。比賽結(jié)束了,媽媽比我摘得多得多。我奇怪地問媽媽:“你怎么摘這么多?”。媽媽微笑著回答說“你在那竄來竄去,根本就不摘,而媽媽挑了一棵樹,在那專心地摘,所以比你摘得多!笨粗夷遣环䴕獾臉幼樱瑡寢層终Z重心長地說:“做任何事都得認(rèn)真,專心,否則什么事也做不好。”

      我想,這次經(jīng)歷,是我收獲最大的一次:我不僅收獲了甜甜的桔子,而且這次的桔子比我吃過的桔子都要甜,因?yàn)檫@是我自己的勞動成果;我也收獲了道理:做任何事都得認(rèn)真,專心。

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      回憶每日的事,都覺得那么有趣。啊,又想起那件事,又想起那件有趣的事,又想起那張多變的嘴······

      丟三落四的我,總是忘了這個(gè)忘了那個(gè)。這不,都星期天下午了,我突然記起了一件事:“糟糕了,老師發(fā)的‘古塘志愿義工聯(lián)和銀行客戶登記表’忘貼照片了!

      于是我趕忙報(bào)告了媽媽,我和媽媽在家里翻了個(gè)柜子底朝天,也沒有我的照片的影子。突然,媽媽說:“我知道家里的所有照片在哪里了?”于是又翻箱倒柜,找到了一個(gè)小盒子,里面滿是照片,可翻來翻去,就是沒有我的照片。于是,我的那張多變的臉嘴巴兩邊往下面彎了,媽媽也跟著我急。

      諸葛亮媽媽急中生智,想出了一個(gè)妙計(jì):“我有一個(gè)朋友是拍照相的`,給他手機(jī)QQ發(fā)一個(gè)生活照,編輯一下,就可以洗出照片,不錯吧!”我雖然不滿意,但事到如今,只有只個(gè)方法了,只好勉強(qiáng)答應(yīng),嘴巴成了“一”字形。

      第二天,過完了痛苦的讀書時(shí)間,我悶悶不樂的回到了家,因?yàn)樵趯W(xué)校里沒交那張紙,而被扣了分。我?guī)еMo媽媽打電話,得知要明天才行,我在電話的那一頭哭了,臉色蒼白,嘴巴唱著“淚兒進(jìn)行曲”,眼淚嘩嘩的掉下來。

      媽媽終于同意多燒一點(diǎn)汽油,為我去照相館等照片做好,我這才長吁一口氣。媽媽回來了,拿著嶄新的照片,遞給我,我的嘴巴終于笑了。

      看了這個(gè)平常的小故事中的我的四個(gè)有趣的嘴巴表情,大家一定覺得很有趣吧?

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      大自然無比神奇。今天,老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。

      我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地,剛走到大門前一看,這里到處都是花到處都是草,還有一些植物等。簡直美的跟天堂一樣,第一節(jié)課是認(rèn)識植物,有小葉女貞,大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動課,我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管,讓我們做珠行萬里這個(gè)游戲,我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過,最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功,但是每次都失敗,可是我們并沒有氣餒。第四節(jié)課野炊,男生干重活,女生干輕活。在野炊其間,陳麗在我的'隊(duì)伍中最賣力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無土栽培,我們每人種一排,5人一組,一人發(fā)30棵油麥菜種子,第六節(jié)課是手工棵,主要是每人發(fā)6根小木料,3個(gè)水粉,一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>,我們跟隨老師的手勢聽著拌奏一起唱,象征著這次活動的結(jié)束!

      雖然活動結(jié)束了,我們依依不舍的離開了基地,這次活動讓我們學(xué)會了很多東西,增長了知識,開闊了視野。

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      外婆家在榆陽區(qū)余興莊,那里山水繚繞,風(fēng)景如畫。

      外婆家在山腳下,出門一抬頭,看見的就是山,山連著山,連綿起伏。春天山上開滿了杏花,從遠(yuǎn)處看,白茫茫一片,猶如雪后的大地鋪上了銀白色的地毯,格外美麗。

      一條長長的河從村中穿過,村里的人們把河寬的地方修成了湖,在夏天的時(shí)候,湖里有許多小船,每逢假日總能看到人們乘船玩耍,不時(shí)傳來孩子們的歡笑聲。湖的兩岸綠樹成蔭,玩累了的人們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳,吃著零食,嘮著家常,好不愜意。

      村子里院落整潔有序,院子里有塊菜園,菜園并不大,但里面密密麻麻種滿了各式各樣的蔬菜,有青青的韭菜、圓圓的白菜、烏亮的茄子……。菜地四周還有用竹棍搭成的架子,上面爬滿了青藤,掛著豆角、黃瓜、西紅柿。

      在村子里,你總能看見三五只雞結(jié)伴在草叢中覓食;羊群在山上悠閑地吃草;黃牛在樹蔭下甩著尾巴乘涼。有些房屋旁的.空地,人們也不閑置,種上各種果樹,到了秋天,果園里芬香四溢,碩果累累。年年這個(gè)時(shí)候我和媽媽都要回來,看見琳瑯滿目的水果,我總會忍不住自己伸手摘吃。就是這樣,村里的人看見總會笑著說:“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)!泵看位丶业臅r(shí)候,熱情的鄉(xiāng)親們還要我們再帶點(diǎn)水果回去吃。

      這就是外婆的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的地方。

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      竹子雖然沒有花的艷麗與芬芳,卻以其卓越風(fēng)姿、堅(jiān)貞品質(zhì)與梅蘭菊合稱為“四君了”。

      竹子的竹干高大挺拔,高聳入云,足足有十米多高,渾身碧綠碧綠的。竹干上每隔二十厘米就會有一個(gè)竹節(jié),竹子內(nèi)部除了竹節(jié)的地方是實(shí)心的,其它地方全部都是空心的。

      竹子上的枝丫翠綠翠綠的,纖細(xì)柔弱。它的姿態(tài)也各不相同,有的昂首挺立,有的隨風(fēng)飄動,有的'常常垂拂于大地……在竹枝上長著一些竹葉,它們尖尖的、細(xì)細(xì)的,密密層層,瀟灑多姿。

      竹子一年四季都會有一些獨(dú)特的風(fēng)韻。春天,一場濛濛的春雨過后,一群竹筍寶寶從土地里悄悄探出頭來,小心翼翼地望著這個(gè)新世界。竹筍身上起初都披著一件棕紅色的大衣,頭尖尖的,好似一艘直沖云霄的火箭,又似一座座小山丘。當(dāng)人們撥開它的外衣,就會看到青翠碧綠的身軀。

      夏天到了,雨水充沛,春天的小竹筍早已長得高大挺拔,枝繁葉茂,綠樹成蔭,是夏天避暑的絕佳場地。

      秋天到了,竹子在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。一些枝丫開始變得枯黃,葉子像一只只蝴蝶上上下下翩翩起舞。

      冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,好像給竹子披上了一件潔白的大衣。竹子毫不畏懼,笑迎風(fēng)霜雪雨,仍然郁郁蔥蔥。

      竹子不求索取,只有奉獻(xiàn):竹筍做的佳肴,為人們所食;竹干既是建筑材料,又是造紙的原料;制作的涼席、竹家具、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等應(yīng)有盡有。

      啊!我愛你,竹子!

    四年級優(yōu)秀作文 篇8

      在這個(gè)世界上,一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大的小事能讓人鬧矛盾,稍微大點(diǎn)的事能讓人大吵一架,有時(shí)吵得翻天覆地,有時(shí)吵得頭破血流,而有時(shí)一會兒時(shí)間就過去了,有時(shí)則要鬧上幾天,幾個(gè)月。

      那天,我也和同學(xué)發(fā)生了矛盾,當(dāng)然也受到了老師的嚴(yán)厲批評。事情是這樣的:“叮鈴鈴……”下課鈴響起,同學(xué)們又迎來了美好的`課間十分鐘。有的喝水,有的三五成群地聊天,有的嬉戲打鬧,場面溫馨極了。我來到組長所在的位置上背書,背的時(shí)候,小腳丫突然踢到了一個(gè)東西,撲通一聲,我趕緊低頭一看,原來是王若愚的水杯。杯子倒了,水嘩嘩地流了一地。王若愚頓時(shí)從凳子上站起來,氣呼呼地指著我說:“你趕緊賠我一個(gè)水杯!蔽依碇睔鈮训卣f:“誰讓你把杯子放在地上的,我又沒看見。不賠,堅(jiān)決不賠。”正在斗嘴時(shí),王若愚踢了我一腳,我也不甘示弱,回了她一腳。她拉著我的衣服不肯罷休,我身體一用力,掙脫了,結(jié)果她卻摔在了地上,哭了。我頓時(shí)不知所措。

      這時(shí),一個(gè)聲音打破了僵局:“林老師讓你們?nèi)マk公室。”剛開始,我還自信滿滿地走進(jìn)辦公室,老師問我們怎么回事。我一五一十地把經(jīng)過講了一遍。老師一聽,嚴(yán)厲地批評我說:“你怎么可以欺負(fù)女生呢?”“我沒有欺負(fù)她呀!”我反駁道。“那你也有不對的,男孩子要大氣一點(diǎn),她打你,你就一定要還手,而且你還有錯在先!崩蠋熢俅谓逃艺f。接著轉(zhuǎn)向王若愚說:“水杯應(yīng)該放在柜子上,放在地上很容易被踢倒的。你是女生,他是男生,男生力氣大,你打不過他受傷的也是你。就比如雞蛋碰石頭,誰會贏呢?有什么事情,應(yīng)該告訴老師,而不是吵架!蔽覀兟犃,紛紛慚愧地低下了頭。

      從此,我們就重歸于好了。其實(shí)吵架有時(shí)候只要說聲對不起,勇敢地承認(rèn)錯誤,就可以大事化小,小事化無呢!

    四年級優(yōu)秀作文 篇9

      深夜,寂靜的停車場傳來了熱烈的爭論聲,原來是停車場里的車子們正在討論誰的本領(lǐng)大。

      保時(shí)捷得意洋洋地說:“要說速度快,還得算我們跑車最快,身份高,一轉(zhuǎn)眼的工夫,就從眼前遛走,留下的只是一陣車響和一串煙,開著我出門太有面子了!

      路虎不以為然地說:“跑得快沒錯,那也得要路好才行,你到野外去試試?也能跑那么快嗎?還是我們越野車本領(lǐng)大,無論是平坦的高速公路,還是崎嶇的山坡小道,我照樣能通過!我的'主人是探險(xiǎn)者!

      東風(fēng)卡車不甘示弱地說:“要說汽車本領(lǐng)大,還得是我們運(yùn)貨的大卡車。雖說跑的不是很快,但我們一次就能背個(gè)幾十噸,像你們這些個(gè)小車我一次就能裝下了。城市里的生活用品,哪件不是我們從別的城市運(yùn)過來的,沒有我們這樣辛勤的付出,城市生活將會一團(tuán)糟!

      大家你一言我一語地爭論個(gè)不停,只有起亞一聲不吭。奔馳和寶馬紛紛對起亞說:“嗨!伙計(jì),你給評評理,看我們誰的本領(lǐng)大?”

      起亞抖抖身上的灰塵不好意思地說:“你們各自本領(lǐng)都很大,名頭響、身價(jià)高、跑得快、并且裝得也多。而我的主人卻不常用我,我問主人為什么?你們知道我的主人說什么?”

      “說什么?”大家爭著問道。起亞不緊不慢地說:“我的主人當(dāng)時(shí)選我的時(shí)候就說,他買車只是為了代步,不求有多奢華,只要對空氣污染小,廢氣排量少就好。雖然買了車,但他還選擇經(jīng)常步行上下班。他講這樣才能有更多的藍(lán)天,更多的白云。

      聽了這番話之后,停車場里頓時(shí)安靜了下來。是。‰S著人們生活水平的提高,汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶,但空氣質(zhì)量卻越來越差,污染也越來越嚴(yán)重,希望我們的主人少開一天車,還人們一片藍(lán)天。

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