【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在這個(gè)世界上，一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大的小事能讓人鬧矛盾，稍微大點(diǎn)的事能讓人大吵一架，有時(shí)吵得翻天覆地，有時(shí)吵得頭破血流，而有時(shí)一會(huì)兒時(shí)間就過去了，有時(shí)則要鬧上幾天，幾個(gè)月。
那天，我也和同學(xué)發(fā)生了矛盾，當(dāng)然也受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。事情是這樣的：“叮鈴鈴……”下課鈴響起，同學(xué)們又迎來了美好的課間十分鐘。有的喝水，有的三五成群地聊天，有的嬉戲打鬧，場面溫馨極了。我來到組長所在的'位置上背書，背的時(shí)候，小腳丫突然踢到了一個(gè)東西，撲通一聲，我趕緊低頭一看，原來是王若愚的水杯。杯子倒了，水嘩嘩地流了一地。王若愚頓時(shí)從凳子上站起來，氣呼呼地指著我說：“你趕緊賠我一個(gè)水杯�！蔽依碇睔鈮训卣f：“誰讓你把杯子放在地上的，我又沒看見。不賠，堅(jiān)決不賠�！闭诙纷鞎r(shí)，王若愚踢了我一腳，我也不甘示弱，回了她一腳。她拉著我的衣服不肯罷休，我身體一用力，掙脫了，結(jié)果她卻摔在了地上，哭了。我頓時(shí)不知所措。
這時(shí)，一個(gè)聲音打破了僵局：“林老師讓你們?nèi)マk公室�！眲傞_始，我還自信滿滿地走進(jìn)辦公室，老師問我們?cè)趺椿厥�。我一五一十地把�?jīng)過講了一遍。老師一聽，嚴(yán)厲地批評(píng)我說：“你怎么可以欺負(fù)女生呢？”“我沒有欺負(fù)她呀！”我反駁道�！澳悄阋灿胁粚�(duì)的，男孩子要大氣一點(diǎn)，她打你，你就一定要還手，而且你還有錯(cuò)在先。”老師再次教育我說。接著轉(zhuǎn)向王若愚說：“水杯應(yīng)該放在柜子上，放在地上很容易被踢倒的。你是女生，他是男生，男生力氣大，你打不過他受傷的也是你。就比如雞蛋碰石頭，誰會(huì)贏呢？有什么事情，應(yīng)該告訴老師，而不是吵架�！蔽覀兟犃耍娂姂M愧地低下了頭。
從此，我們就重歸于好了。其實(shí)吵架有時(shí)候只要說聲對(duì)不起，勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，就可以大事化小，小事化無呢！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
他是一個(gè)很會(huì)抖空竹的人，如果要選體育章的主人的話，那就一定是他了。
記得有一天晚上，我寫完作業(yè)以后，就下樓去玩了。我叫了許多朋友來玩以后，也去叫他了。剛到他家門口，就聽到里面有抖空竹的聲音。我敲了一下門，門開了，他滿頭大汗，左手還拿著空竹。我說：“你練得好辛苦啊，汗都流出來了！”“我的汗不是累而流出來的，我是因?yàn)樘鄱鞒龊箒淼��！蔽疫@才注意到他的.右手受傷了，原來，他是忍著痛苦抖空竹的。我問他，為什么受了傷還練空竹。他說：“受點(diǎn)苦算什么，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，我想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班爭光�！甭犃诉@些話，我更佩服他了。
還有一次下午放學(xué)，我在學(xué)校里寫完作業(yè)回家時(shí)，他在院子里練空竹。晚上，我下來玩兒，發(fā)現(xiàn)他又在院子里練空竹。我問他：“你又來練空竹了？”結(jié)果他卻說：“我還沒有回家呢，一直在練空竹�！�
現(xiàn)在你還不知道他是誰吧，他就是我的朋友高明遠(yuǎn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
徐洋，我在北京居住時(shí)的鄰居，一個(gè)跟我一樣大的女孩。
當(dāng)我第一次看見徐洋的時(shí)候，我不禁下意識(shí)地拉緊媽媽的手。只見她穿著不合身的舊衣服——一看就不是自己的；頭上扎著小辮，蓬蓬的、亂亂的；腳上的鞋也明顯地大，走起路來拖拖拉拉的，很不利索。看到我在看她，她竟然趕緊低下頭走開了。這樣的女孩我怎么也不愿意多看一眼。平常我下樓玩，徐洋經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們快樂地玩耍、嬉戲，眼里充滿了渴望和羨慕。她一走近我們，小伙伴們就都跑開了，誰也不愿意和她玩。
萬萬沒想到的是，我和徐洋竟然在一個(gè)班里！雖然她上學(xué)的時(shí)候跟我一樣穿著校服，但是我看著她還是覺得不舒服。同學(xué)們課間的時(shí)候跳皮筋、丟沙包，卻都很少跟她玩，她呢，更是整天默不作聲。一天下來，除了老師，好像沒有人關(guān)心她的存在。直到有一天，班里舉行“一幫一，同進(jìn)步”活動(dòng)，我的幫助對(duì)象正是徐洋！真是“冤家路窄”�。�
我?guī)е鴺O不情愿的心情回家，把這件事告訴媽媽。她問我：“你愿意幫她嗎？認(rèn)真想想再回答我。”
“也愿意，也不愿意�！蔽倚睦镉X得很矛盾，“愿意是因?yàn)槲矣辛x務(wù)幫助同學(xué)；不愿意的是她不講衛(wèi)生，整天那么邋遢，小伙伴們誰也不愿意和她玩�！�
“那你覺得怎么做對(duì)呢？”
“當(dāng)然是幫她了�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�。
“對(duì)啊。你想想看，如果小伙伴都不和你玩，你會(huì)不會(huì)難過呢？時(shí)間長了會(huì)產(chǎn)生自卑的心理，那樣對(duì)自己的影響就更大。你已經(jīng)是小學(xué)生了，老師不是說過要團(tuán)結(jié)友愛嗎？你應(yīng)該用你的愛心去幫助別人�，F(xiàn)在徐洋就需要你以及大家的幫助。你首先要主動(dòng)跟徐洋玩，讓她能勇敢地接觸你，這就是你幫徐洋的第一步。試試看，我覺得你能行！”媽媽看著我語重心長地說。
我覺得媽媽說得有道理，于是決定試試看。
過了幾天，我下樓玩時(shí)發(fā)現(xiàn)徐洋站在遠(yuǎn)處看，我就沖她招招手，可她卻跑得更遠(yuǎn)了。我覺得很納悶，為什么她不接受我的邀請(qǐng)呢？難道她真的自卑嗎？我頓時(shí)感覺心情沉重了許多，更加堅(jiān)定了我要幫她的決心。課間的時(shí)候，我找她去跳繩，一開始她膽怯地看著我，怎么跟她說話她都不跟我說一句，只是盯著我看，好像我能“吃了”她一樣。我真想轉(zhuǎn)身走開，可是又想起媽媽說的話，我覺得自己能行，于是對(duì)她笑著說：“來啊，我?guī)闾K�！币苍S徐洋看見我是真誠的，她竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭。也就是她的這一次點(diǎn)頭，我頓時(shí)覺得倍感輕松，也預(yù)示著我開始向成功邁進(jìn)了！
回到家，我迫不及待地把這一“成果”驕傲地告訴媽媽，媽媽也替我高興。同時(shí)她還告訴我：徐洋的父母在北京打工，平時(shí)住在工地上，沒有時(shí)間回來，只有年近八十歲的奶奶和她在一起生活。平時(shí)徐洋都是自己梳小辮，自己洗衣服、整理家務(wù)，有時(shí)還幫奶奶做飯。同樣的年齡，相比之下徐洋能做到的我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到。“原來徐洋這么‘偉大’啊！”我不禁有些崇拜她了。想想在學(xué)校里，每次手工勞動(dòng)課上，手工制作最精致的是她；打掃衛(wèi)生時(shí)，衛(wèi)生區(qū)清理最干凈的也是她。我忽然覺得自己在某些方面也應(yīng)該向徐洋學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的.孩子。
“我?guī)湍阋黄鹱屝煅笞兊每鞓�，好嗎？”媽媽也要加入，我更加興奮了！媽媽悄悄告訴我，社區(qū)的叔叔阿姨在“和諧社區(qū)”工作項(xiàng)目安排中也要幫助徐洋家，要為出門打工的人消除后顧之憂，讓他們能安心工作。
“那我們就一起努力！”我信心百倍地回答媽媽。
從那天起，上學(xué)時(shí)我主動(dòng)約徐洋一起走；放學(xué)我們一起寫作業(yè)，遇到學(xué)習(xí)上的困難我都會(huì)幫她解答。我還陪她聊天，說著屬于我們的悄悄話。在我的帶領(lǐng)下，原來的小伙伴也加入進(jìn)來，和徐洋一起玩耍，快樂地笑聲不時(shí)從我們中間傳出。媽媽呢，每次購物前都會(huì)去徐洋家，問問徐洋奶奶需要什么，幫她買回來；會(huì)陪徐洋奶奶散步；會(huì)跟街道上的叔叔阿姨一起給徐洋家里打掃衛(wèi)生，拆洗被褥；會(huì)給徐洋梳漂亮的小辮，扎上可愛的頭花；就連買文具，媽媽也會(huì)買兩份，我知道，那一份肯定是給徐洋的！
徐洋真得變了，變得干凈、漂亮，變得愛說愛笑了。她每天都會(huì)笑瞇瞇地打招呼，跟我們都有說不完的知心話。我知道，是大家的愛讓徐洋變得如此快樂！
老師經(jīng)常說，愛是無私的，也是神奇的，要學(xué)會(huì)跟需要的人分享。得到愛的人幸福，自己也會(huì)感到幸福，而愛呢，不但沒有減少，反而會(huì)增多。的確，我深深感受到了這句話的含義。在愛的動(dòng)力下，我們都發(fā)生了變化，變得更加親切，更加和睦，就像一家人一樣幸福！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天，我們的校園美麗極了！柳綠花紅、生機(jī)盎然，其中我最喜歡的就是那剛出生的小草和那小魚嬉戲的魚塘。
剛走進(jìn)校園正前方就是那圓形的大魚塘。里面的小魚搖搖尾巴，好像在說：“歡迎你們回到這個(gè)美麗的大校園�！濒~塘里的小魚有淡紅的、深綠的、紫紅的等等，五彩繽紛，形態(tài)萬千。里面的小魚有時(shí)睡覺有時(shí)碰碰小腦袋，好像在說一些悄悄話。魚塘里的水真清啊，清的可以看見魚塘底的鵝卵石；魚塘里的水真靜啊，靜得像是一面大鏡子可以照見自己的影子；魚塘里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。小魚游來游去，才讓你看到魚塘里的波紋一圈一圈的蕩漾開去。
溫暖的春風(fēng)喚醒了沉睡在地底下的小草。小草們像個(gè)小娃娃似的一個(gè)個(gè)使勁地探出頭來一個(gè)個(gè)挨挨擠擠像是在玩老鷹捉小雞的游戲。一片片的小草們要是一個(gè)綠油油的地毯，躺上去那得多舒服啊！
還有那一棵棵茂盛的.大梧桐樹，多么的勤勞。站在校門口外面為了保護(hù)我們的校園，在為我們遮擋著風(fēng)雨，為我們遮擋著太陽。
這樣的校園是不是很美麗、很漂亮呢？這樣的校園你愿不愿意也擁有一個(gè)呢？
我喜歡我的校園，我更喜歡春天美麗的校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
人人都說“成功來自勤奮”這句話我深有感觸，我的許多成功就因?yàn)槲仪趭^才有的。
我的知識(shí)面廣，是因?yàn)槲姨貏e勤奮愛看書。原先我不知道同學(xué)們?cè)趺从心敲炊嗟暮迷~好句！后來，長期遨游書海，我明白了書中有許許多多的名人名言，好詞好句，寫作手法，這使我的詞匯量猛增，文章變得更精彩。我能干的家務(wù)很多，是因?yàn)槲仪趭^地幫助媽媽干家務(wù)。原先我只用羨慕的眼光享受著媽媽那么心靈手巧。經(jīng)過我努力學(xué)習(xí)和媽媽的.指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)自己也能像媽媽一樣，能做各種家務(wù)。這使我也變得自信。我的體育很好，是因?yàn)槲遗Φ厝プ鲞\(yùn)動(dòng)，原先我只能羨慕電視上的奧運(yùn)選手個(gè)個(gè)眼疾手快。經(jīng)過我勤奮地訓(xùn)練各項(xiàng)的體育運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)都被我掌握。這使我的生活很豐富，變得有滋有味。我的學(xué)習(xí)成績好，是因?yàn)槲仪趭^去學(xué)習(xí)，還不斷探索課本之外的知識(shí)，這使我能把所學(xué)知識(shí)，掌握得更牢。
只要我們勤奮地去做每一件事情。相信，這會(huì)讓你獲得很多，感受到勤奮帶來的快樂！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，同學(xué)們又一次迎來了期末考試。
“希望老師千萬別在辦公室里，千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄，要知道老師昨天才強(qiáng)調(diào)我這個(gè)語文課代表作業(yè)不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的是什么!
呀!太好了，辦公室里一個(gè)人也沒有，我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放，好，完工了，輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，只聽“砰”的一聲，老師的茶杯與地面來了一個(gè)親密的接觸――碎了，我一下子呆住了，心里只有一個(gè)念頭閃過，那就是闖禍了，我拔腿就往門外跑去。
回到教室，心里緊張極了，七上八下，腦海里一個(gè)聲音在說：“你怎么辦，他可是新來的老師，他要是知道是你打碎的，以后可沒你好日子過了�！绷硪粋�(gè)聲音又說：“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出，他怎么知道是你打碎的，管它呢�！蔽易谀抢�，六神無主，這邊耳朵好象有人在說：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說：“你干脆來個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個(gè)耳光。
事情過去了兩三天，一直風(fēng)平浪靜。好幾次，我碰見了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無其事的樣子，但我越來越心煩，越來越沉不住氣，思想斗爭也越來越強(qiáng)烈。“做了錯(cuò)事，卻不敢承認(rèn)，還算什么好學(xué)生?”我下了決心，向辦公室走去。
我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說：“老師，你的杯子是我打碎的�！崩蠋煷蛄苛宋覂裳�，說道：“哦，我早知道了�！薄笆裁�，老師早知道了。”我頓時(shí)手足無措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說：“老師，我......我不是故意的，請(qǐng)你原諒我�！�
老師微笑著說：“傻孩子，這有什么�！�
我心里一下子輕松了，覺的.這幾天真是度日如年，是啊!老師怎么會(huì)怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過得可真快呀！一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
電池，是近些年人類不可缺少的東西，比如：隨身聽，收音機(jī)，電動(dòng)玩具......這些都離不開電池，但等電池用完后，這些不起眼的小東西該怎樣處理成立一個(gè)大問題。有人說：“電池要扔到指定和地點(diǎn)�！钡腥苏f：“無所謂，我看這么多人都亂扔不都沒事嗎？”
這個(gè)問題讓我困惑已久，引文有人說無所謂，有人說不能亂扔。到底亂扔電池對(duì)大自然有沒有危害我經(jīng)上網(wǎng)，看書，討論......知道了我所要的答案：亂扔電池對(duì)大自然和人類都有極大的危害，因?yàn)殡姵貎?nèi)含有很多有害物質(zhì)，這些物質(zhì)對(duì)大自然與人類造成極大的危害。這些物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致人類身體受損，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致窒息死亡。電池中的錢會(huì)使我們精神混亂，易道腎炎。大家知道到嗎，一粒紐扣大的電池扔到水里，可以污染一人一生的飲用水；如果把一節(jié)一號(hào)電池扔到土地上，會(huì)讓一平方米的土地將永遠(yuǎn)無法使用，不能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
如果人類再亂扔電池這個(gè)世界還得了？電池腐爛后，電池中的汞，鎘，鉛等重金屬溶解后能嚴(yán)重污染地下水，土壤和農(nóng)作物。
希望能幫助我們的'電池朋友早日找回屬于他們的家，我們要從自身做起，不亂扔廢舊電池，把他們送回屬于自己的家，我還希望國家能多建幾個(gè)舊電池回收?qǐng)�，幫電池弟弟，妹妹們重新送回家�?/p>
為了我們的明天，我們的后代大自然這個(gè)家更為了我們共同的‘母親’地球，讓我們攜起手來共創(chuàng)美好家園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
乍一看，她個(gè)子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的`是一條藍(lán)底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢？讓我說說她的有趣的事吧！
她身為一班之長，鐵面無私。
記得有一次，班級(jí)十分接近操場，正好有上體育課。突然傳來一聲：“徐洪旭，作業(yè)重寫！你這是什么字啊！”他一聽，連忙接過本子，悄悄地回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。
還有一次，我的手被割傷了，她急忙拿出她心愛的手絹，給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼，善解人意的班長呀！
還有一次，我有一道培優(yōu)題不會(huì)，正煩惱呢，突然，她走了過來。問我“怎么了？”我說：“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做，她便開始細(xì)心地教我，真是一位細(xì)心的好班長！
有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué)，或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心，但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長，好榜樣，我們以她為榮。班主任和科任老師都非�？粗厮�，上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她，不是第一便是第二，她有一副天籟之音的歌喉，說起話來，悅耳動(dòng)聽，像畫眉鳥一樣。
她不僅是一個(gè)女孩，還是縣小404班的一班之長，她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
哎呀呀！剛剛說了那么多，還沒介紹它長啥樣哪！它長相好玩啦！渺小的頭，粗大的'脖子，修長的身體，中間還點(diǎn)綴了幾點(diǎn)斑點(diǎn)。
可是，有件我意想不到的事發(fā)生了：兩只蠶這幾天不吃東西，這可把我急壞啦！可是……它們會(huì)不會(huì)在脫皮呢？因?yàn)槊撈さ男Q是不吃東西的！可這種說法還不能得到證實(shí)。唉！
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