四年級優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文1
今天，我們一家來到了風(fēng)光無限、熙熙攘攘的炎帝廣場，觀看一年一度的燈展。
下了車，我們經(jīng)過綠油油的草地，一陣清香迎風(fēng)飄到我的面前，那清香就是大自然的香水吧！是那么沁人心脾，我張開雙臂，去感受這大自然的氣息。我們向前走去，首先撲入我眼簾的是那只能在童話世界里看見的白雪公主的城堡。你瞧，白雪公主興高采烈地站在城堡門口，就像是歡迎我們來做客呢！這座城堡金碧輝煌、燈紅酒綠、一派生相�。�
“哇！快看！快看！那里有‘北極熊’！”我對妹妹喊道。我們以“飛毛腿”的速度，快速跑到了“北極熊”的面前�！斑@里還有幾只‘企鵝’！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，媽媽拿出手機(jī)“咔嚓”一聲，留下了一張寶貴的相片。
另一邊，一個“財神爺”坐在一堆“金子”里面，手里拿著幾個大紅包，好像在“咯咯”地笑呢！我看著“財神爺”，一直在一邊“嘻嘻”地笑著，媽媽發(fā)現(xiàn)了，問我為什么笑，我笑瞇瞇地回答：“你們都沒發(fā)現(xiàn)，那個‘財神爺’是斗雞眼！”爸爸媽媽聽了我的回答，望了望它的眼睛，都不約而同地笑了。
最讓我難以忘懷的是那只“山水猴”，它身上有“山”有“水”，抱著一個大大的、紅彤彤的`“仙桃”，讓我恨不得爬上去把它一口吃了�！吧剿铩鄙磉呥�有幾只小猴子，有的爬上“山水猴”抱的“仙桃”上，直流“口水”；有的爬上“山水猴”的頭上，拉拉它的耳朵……這些小猴兒生龍活虎、惟妙惟肖。
我們走上了五光十色的長廊，就像走上了時光隧道一樣，把我們帶到了仙境般的動漫世界，許多可愛的動漫人物：小黃人、哆啦A夢、米奇……都在向我們招手。轉(zhuǎn)眼間，我們要回家了，今天的燈展讓我流連忘返，更讓我忘記了煩惱，只記得開心和快樂……
四年級優(yōu)秀作文2
秘密
俗話說的好：考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。考一百分是我心中的夢想，沒想到，今天本小姐真的考了一百分。
“雷雷一百分，月月一百分……”老師竟然讀出了我的名字，我真不相信自己的耳朵，我能考一百分？這對我來說是個天大的驚喜。
老師把卷子發(fā)下來，我緊緊地捧在手中，像捧著一個無價之寶，心怦怦直跳。過了好一會兒，我才把卷子放在桌上，仔細(xì)看起來。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我好像做錯了，可老師打了對號。我把同桌的卷子拿過來對比，他和我做得不一樣，老師也打了對號。誰對誰錯呢？
我趁后面的同學(xué)不注意，悄悄地看了那道題，他和同桌做得一樣。我的`心一下子涼了。一定是我做錯了，老師沒看出來。如果告訴老師，一百分就得不成了。如果不告訴老師，這一百分得的也不光榮。
正當(dāng)我左右為難時，老師說話了，“張月最近進(jìn)步神速，大家都要向她學(xué)習(xí)�！贝藭r此刻，老師那順耳的表揚像一根根鋼針扎進(jìn)我的心里。
“借我看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！蓖腊盐业木碜右话褤屃诉^去。我猛地又搶了回來，差點撕壞了。同桌疑惑不解，“我又不能把你的卷子看壞，你干嘛那么緊張？”我頓時成了“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
回到家里，我還沒坐穩(wěn)，媽媽就問了，：“這次考試怎么樣呀？多少分呀？”“一百分。”我一邊說一邊快步走進(jìn)房間，猛地把門反鎖上，飛快地把卷子拿出來，把錯題改過來。這才松了一口氣。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，媽媽急得在敲門，“寶貝，快讓媽媽看看你的一百分�！蔽衣v騰地開了門，“有什么好看的呀？”媽媽一把搶過卷子，看著紅紅的一百分，臉上樂開了花。
我卻沒精打采，覺得飯也不香了，芭比娃娃也不漂亮了。
晚上，我躺在床上，睡不著。天上的星星好像在對我說，騙人等于騙自己。月亮也好像在對我說，苦海無邊，回頭是岸。
一直到現(xiàn)在，這件事我都沒敢告訴媽媽，這成了我心里的小秘密。
四年級優(yōu)秀作文3
春節(jié)，是我們中國人傳統(tǒng)已久的節(jié)日．也可以說是團(tuán)圓節(jié)．
今天是正月初一，也就是我們期盼已久的日子――春節(jié)．清晨， “ 噼噼啪啪 … ” 的爆竹聲把我從美夢中驚醒．大約六點多鐘，小朋友們就陸陸續(xù)續(xù)地出來拜年了． “ 拜年 ” 是春節(jié)的習(xí)俗之一，還有許多習(xí)俗，如貼春聯(lián) 、 收壓歲錢 、 包餃子 、 吃湯圓等．
說起貼春聯(lián)，歷史上傳說還有一則故事．在這里，我就不再詳細(xì)介紹了．春聯(lián)又名 “ 門對 ”“ 春貼 ” ，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼．故名 “ 春聯(lián) ” 火紅的春聯(lián)訴說著人們對來年的祝福，絢爛的'焰火綻放著人們對美好生活的企盼．
大約小朋友們拜年結(jié)束了．我們一家三人也準(zhǔn)備了新年禮物，去奶奶家拜年．一進(jìn)門就見奶奶家養(yǎng)的一只全身雪白的大狼狗端坐在地上，見我們進(jìn)門了，便高興地站起來，搖著尾巴，像是在歡迎我們的到來，這只大兒狼狗很重而且也愛＂美＂，它身上穿的是一件用上等絲綢做的護(hù)胸，它的一日三餐是肉湯加骨頭，怪不得它這么胖，這也體現(xiàn)了人們的生活水平有了大幅度的提高．
春節(jié)也叫年，民間有一則關(guān)于拜年的傳說：在東海底下有一個怪獸叫年，它平時除了睡就是吃，牲畜，當(dāng)然它是在春節(jié)時才出來的．有一年過春節(jié)，人們都慌忙地趕著牲畜到大山去過節(jié)，途中一位老奶奶遇到一個老爺爺，她給了他一些食物說： “ 跟我們一起走，怪獸要出來了． ” 可老爺爺還是走向村莊，她無奈，只得給了他一些年貨，然后走了．晚上年出來了，當(dāng)它看見村東頭老奶奶家門前掛的紅色春聯(lián)，聽見爆炸聲時，嚇得 “ 撲 ” 的一聲跳進(jìn)了海里，從此把過春節(jié)叫過年．
這就是中國節(jié)——春節(jié)，它牽動著無數(shù)中國人的心，是無可比擬的，是無法代替的。
四年級優(yōu)秀作文4
最近，我總是在新聞里聽說蔬菜里有農(nóng)藥、生長劑的事，我就想自己種一些東西。土豆，不知道怎么種，菠菜，不知道哪里有賣種子。正好，老師給我們布置了生豆芽這個特殊的任務(wù)。我心里想，老師實在太聰明了，這們既能吃到自己生的豆芽，又能滿足我這個小小的愿望，真是一舉兩得呀！
放學(xué)后，我寫完作業(yè)后第一件事就是泡綠豆。我拿著一個小碗，抓一把綠豆小心翼翼地把它放到小碗里，接一點水，心里時時刻刻都想著老師的話，要把水接到剛漫過綠豆。我看著那碗綠豆寶寶，對它們說：“你們要快快長大喲！”綠豆寶寶開心在躺在水里，媽媽摧我趕快睡覺，我只好戀戀不舍地走開了。
第二天，那碗綠豆被水泡得脹大了很多，水也淹不住它們了。過了一天我再去看它們，“哇！”我興奮地叫了一聲，它們的皮雖然沒有象老師說的那樣完全脫掉，但都長出了一點小芽了。我真興奮��！我趕緊拿來一個漏水的.小容器，小心地把它們倒進(jìn)去，再給那些小家伙們蓋了一層被子，讓它們美美地睡一覺。這些小家伙們東倒西歪的，像一只只小懶豬，真可愛。我每天堅持給它們換水，又過了幾天，再看它們，都長著小嘴，吐著舌頭，像一條條小蝌蚪。我拿著筷子夾了一棵豆芽，嗯，有一絲甜味。
我看著這些豆芽，恨不得把它們捧在手心里，各個都親上一口。我把它們放到鍋里，炒了起來，豆芽終于炒好了，我先拿筷子夾了一些豆芽吃了一口，哇，還是自己泡的豆芽好吃，而且還是純天然的，我的心里美滋滋的。
通過生豆芽這件事，我明白了無論做什么事都要有恒心，不能半途而廢，不能太急，否則會一事無成。
四年級優(yōu)秀作文5
今年正月十五元宵節(jié)，正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓，這個想法很快得到了全家人的支持，我也提出了要幫媽媽包湯圓，媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午，媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的皮和餡，準(zhǔn)備包湯圓。我在湯圓面團(tuán)里揪下一個小面團(tuán)，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把紅豆做的餡放進(jìn)窩里，再一點一點地包成一個圓球。我因為把餡放得太多，餡都被擠出來了，我再輕輕地用小勺把餡盛出一些，再用面皮補上，輕輕搓成球形。媽媽說："包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道，一口吃不到，第二口咬過了。"我聽了，不好意思地笑了。吸取上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地，第一個湯圓做出來了，胖乎乎的，像一個小雪球。我又開始包第二個湯圓。這次有經(jīng)驗了，放的餡不多不少，剛好合適，我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓，比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來。這一次就要比前兩次熟練，不僅速度更快，形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧，反復(fù)幾次，我終于學(xué)會了包湯圓。我一連包了許多，盤子里擺滿了我和媽媽的.作品。媽媽直夸我真能干，我聽了心花怒放，高興極了！
包好了湯圓，我和媽媽一起把它們放進(jìn)鍋里煮，看著一個個湯圓從盤子里滑落到水中，濺起一朵朵純白色的水花，我心里很興奮：馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛，就好像調(diào)皮的孩子在玩耍，你追我趕，樂此不疲。
過了幾分鐘，湯圓漂起來了，就說明它煮熟了。我趕緊撈出來，給家人都盛上一碗，我自己也捧著一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓，樣子十分可愛。我盛起一個，輕輕咬了一口，豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道，真是好吃極了。
湯圓雖好吃，來之卻不易呀！
四年級優(yōu)秀作文6
星期六上午，我在房間里寫作業(yè)，客廳里傳來了一陣爭吵聲，我連忙放下手中的筆，循聲走去，原來又是他們在“搶”電視看了——
“球賽馬上開始了，先讓我看一會兒吧？”只見爸爸緊鎖著雙眉望著媽媽。
“不行，《古劍奇譚》也要開始了，我要先看！”媽媽手握著遙控器，端坐在沙發(fā)上，態(tài)度堅決。
“你天天看還不夠��？今天難得周末，也應(yīng)該讓我過過癮吧？”爸爸繼續(xù)不依不饒。
“我哪有天天看呀，平時在家洗衣做飯、買菜拖地，哪一樣不是我操勞的？難道看一會兒電視的權(quán)利都不給嗎？況且我是女士，女士優(yōu)先你懂嗎？”媽媽也振振有詞。
“好不容易盼到周末了，而且今天是總決賽，你……”說著爸爸三步并作兩步上前調(diào)頻道。媽媽眼疾手快，立刻又按回原來頻道。他們就這樣互不相讓。
“你們干嘛呀，不就是看個電視嗎，至于這樣嗎？”我終于不耐煩了。
看見了我，爸爸似乎見到了救星，連忙把我拉到他的身邊親切地說：“星怡，平時爸爸是不是最疼你了，你要什么就買什么？”
“是呀！”我不假思索地回答道。
“那好，你就來說個公道話，這次電視是不是應(yīng)該先讓給我看？”
“呃……”
還沒等我回答，媽媽也搶先拉住我的手親昵地說：“星怡，我知道你最懂事了，平時是誰送你上學(xué)，接你回家，替你洗衣做飯的呀？”
“當(dāng)然是媽媽你咯�！蔽液敛华q豫地回答。
“那好，這次的電視應(yīng)該誰先看呢？”
“這個嘛……”
看著他們“渴求”的目光，我一時也不知所措。此時，奶奶從房間里緩緩走出來。我靈機(jī)一動，說道：“奶奶年紀(jì)最大，但她平時電視看得最少，今天應(yīng)該讓給她看。”
他們立刻沉默了，互相對視了一會兒，默默地把遙控器放到桌面上。
最后，我們圍坐在電視機(jī)前一起陪奶奶看電視。
點評：小作者以細(xì)膩的`筆觸敘述了一場別有趣味的“搶”電視風(fēng)波，尤其是對人物語言、神態(tài)的刻畫更是惟妙惟肖。最后那和諧的畫面出人意料，永遠(yuǎn)定格在讀者的腦海里。
四年級優(yōu)秀作文7
人生的道路上，我們不斷向前走，一步，兩步，三四步。
——題記
一歲時，在父母的牽引下，我跨出了人生的第一步，3歲時，在父母的指引下，我跨出了人生的第二步，7歲時，我在老師的指引下，我跨出了人生的第三、四步。
一步
伴隨著“哇哇”的哭聲，我來到了這個美麗的世界。時間遷移，一年的'成長后我背上了一個艱巨的任務(wù)—學(xué)走路。
爸爸媽媽在旁扶著我，護(hù)著我，讓我順著墻壁向前走，在他們花皮球、棒棒糖的引誘下，我跨出了人生的第一步，我慢慢的生疏的向前走，真到報紙那個花皮球.抓住那個棒棒糖。勝利的笑容洋溢在我那稚嫩的臉上，也映在父母幸福的臉龐。
兩步
斗轉(zhuǎn)星移，我已是3歲的小孩子。我會走、會跑、會跳，我很伙伴一起玩到很晚。在同學(xué)家吃了飯回家，家里的燈還亮著，推開門父母在客廳里焦急的等待著，后來，媽媽告訴我不能吃別人的東西。
我會因一點小事而動手大別的小朋友，朋友哭著跑回家告狀。我也回家?guī)汀熬缺保涝�，爸爸打了我一頓說：“不能欺負(fù)其他的小朋友”
我會有好吃的東西就拿出來和大家一起吃，然后問他們好吃不好吃，客人走后，爸爸媽媽笑著說：“長大了，學(xué)會招待客人啦。”
三四步
真快，我七歲了。早晨我早早的起床，穿上干凈整潔的花裙子，背上媽媽給我買的新書包，坐上爸爸的自行車一起奔向我向往已久的學(xué)校。
校園里有新的玩具，新的同學(xué)，新的課桌，新的老師，面對著一切我急欣喜又害怕。
上了第一節(jié)課，我學(xué)習(xí)了幾個漢字，對于新的事物我總是好奇，感覺一切都那么有趣。
后來，我上了小學(xué)六年級。我學(xué)會了更多的東西，查缺補漏，積極探求，我一面回報舊知識，一面學(xué)習(xí)新知識。
現(xiàn)在我已上了初三，學(xué)習(xí)范圍更加廣闊，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，學(xué)習(xí)生活更加緊張。不過我們不會止步不前，不滿足這矜夸出的四步。
五步，六步，七八步…..
四年級優(yōu)秀作文8
今天是周末，太陽像個大火球似的高高地掛在天空中，火辣辣地照射著大地，一棵棵大樹都被曬得無精打采。這么熱的天，我也不敢出門玩，只好在家里寫作業(yè)。
突然，“轟隆隆”一聲巨響，我被嚇了一大跳跑到客廳問媽媽：“是什么情況？”媽媽笑了笑說：“是打雷不要怕�！边@會兒，天空突然一下子暗了下來，我走到陽臺仰望著天空，天空烏云密布籠罩著整個大地，風(fēng)越來越大，樹枝被風(fēng)吹得沙沙作響，雷聲接連不斷，天邊時不時地劃過一道道閃電。
過了一會兒，聽到樓上阿姨說：“下雨了，快收衣服咯！”我低頭一看，真有小小的雨滴下來。看著天空中的景象，我都忘記收衣服了。這時，我發(fā)現(xiàn)腳底下出現(xiàn)了好幾只小螞蟻，它們小心翼翼地從我的腳底下走過。我看一眼它們，它們仿佛在說：“這天氣說變就變，我們搬家真的好累��！”
我突然回過神來，開始收衣服。此時，遠(yuǎn)處突然飛來了一只美麗的小燕子，我馬上就被那一只燕子吸引住了。我對燕子說：“小燕子你要去哪里��？”燕子放慢速度，扇了扇翅膀好像在對我說：“要下大雨了，我要趕緊回家�！闭f完，它就往家的方向飛走了，飛得越來越低好像都快碰到了地面。
“嘩啦嘩啦……”，雨越下越大，從雨滴變成了傾盆大雨了。雨水像斷了線的珠子一樣倒了下來。此時，雷聲、雨聲、風(fēng)聲攪和在一起，真是太可怕了，好像天就要塌下來似的。
過了許久，雨慢慢停了，太陽公公又露出了笑臉，遠(yuǎn)處兩幢高樓的'兩端有一道七彩的彩虹，像是一座拱門，在陽光的照射下發(fā)出五顏六色的光，美麗極了！這時，我興奮不已地跑到房間叫媽媽一起來欣賞。
這真是一次有趣的觀雨，同時也讓我明白了：在生活中，我們要善于觀察周圍的新鮮事物，這樣才會有更多的收獲。
四年級優(yōu)秀作文9
緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們迎接來了快樂的假期。在這個假期中，我過得既充實，又非常的快樂。說起假期趣事，我覺得在我的假期中，最有樂趣的事情當(dāng)然就是學(xué)習(xí)軟筆書法和練習(xí)武術(shù)了，現(xiàn)在，我和大家說說我假期中的這兩項趣事吧！
先說說學(xué)習(xí)軟筆書法的樂趣吧！每天上午我要都跟穆老師學(xué)習(xí)軟筆書法，我一直都是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)軟筆書法給我?guī)砹撕艽蟮呐d趣，它不僅讓我擁有漂亮端正的字體，還讓我知道學(xué)書養(yǎng)志的道理。穆老師說：“學(xué)習(xí)軟筆書法，首先對它要有興趣，又得要找到感覺，這樣才能學(xué)好。”穆老師說我已經(jīng)做到了，所以我越學(xué)越喜歡，越寫越愛寫。
再說說練武術(shù)的樂趣吧！每天晚上我都要去練武術(shù)，在武術(shù)隊里，我認(rèn)識了許許多多的好伙伴，他們都是我的師兄師弟們。我們每天在一起練武術(shù)，我非常的開心。我們在一起翻跟頭，練太祖拳，練槍法，練劍……，等到休息的時間到了，我們就會開始玩耍，說笑，和他們在一起是我最開心的時候了。所以，練武術(shù)對我來說，也是一件很有樂趣的事情，而且，練武術(shù)可以防身，讓我現(xiàn)在和將來都不會受到任何人的欺負(fù)，還能讓我強身健體，使我的體格棒棒的。
我的'假期生活可以說過得十分愉快。軟筆書法和練武術(shù)是我每天必須都要學(xué)的，不讓我學(xué)可不行，因為這兩件事情不僅是我假期中的樂趣，而且還是我最喜歡的興趣愛好，我一天也不能落下，一定要堅持練下去，學(xué)下去。我要利用假期的每一天，去學(xué)好我的興趣愛好，我還要把這個暑假過得好好的，每一天過得都要開心。
四年級優(yōu)秀作文10
親愛的爸爸媽媽，你們聽到我的聲音了嗎？
許多年前，我被人類無情地帶到了這里，盡管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一直沒有出現(xiàn)，離開您的那一刻，我的厄運就開始了。
來到這陌生的環(huán)境，我被人類關(guān)進(jìn)了一個小小的水池里，小小的空間，讓我感到了失去自由的痛苦。我們常說：“不自由，寧愿死！”可在這里，我連死的機(jī)會也被剝奪了，幾次掙扎出水面，都被守衛(wèi)人員粗暴地推丁下來。后來他們又強迫我訓(xùn)練，否則就有苦頭吃。每當(dāng)夜深人靜的時候，我時常暗自流淚。當(dāng)我絕望的時候，一位小朋友出現(xiàn)了，每次訓(xùn)練結(jié)束時，他總會陪我聊聊天，給我孤獨的內(nèi)心帶來一絲慰藉。
我總是不由自主地想起家鄉(xiāng)那美麗無垠的人海，那活潑可愛的魚蝦，那無拘無束的游戲。每每回憶起這些，我腦海里總有一股溫暖駐扎著，我的那位朋友每次聽完故事，眼神里總會有一種憂郁與感動。雖然有小朋友的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的訓(xùn)練，讓我回家的愿望慢慢高漲起來。
一天深夜，天空中下著小雨，一雙熟悉的.手把我從睡夢中驚醒，我感覺到那不是我的訓(xùn)練員，他抱著我跑啊跑啊，我聽到了他的呼吸。不知過了多久，我睜大眼睛一看，啊，我的家鄉(xiāng)——大海。我頓時興奮了，我終于可以回到我離別多年的家鄉(xiāng)。他輕輕地把我放到水中，用雙手摸了摸我的頭部，說：“走吧，去尋找你的親人�！蔽铱匆娝哪樕蠋еθ荩擦髦蹨I。
我感激他，他讓我獲得了自由幸福，得到了快樂。雖然我只是一條海豚，可我也是一條生命，我感到了無比的幸福。
四年級優(yōu)秀作文11
夜空中，一輪皎潔的明月高高懸掛著，顯得格外明亮。月光灑在大地上，透過花叢，發(fā)出溫柔、和諧的光，把周圍的一切景物都鑲上了一層銀邊。看著美景，聽著餐廳里酒杯碰撞的聲音，我的嘴角不禁上揚。
今年的中秋，我覺得很幸福。吃了一大桌的美食，飽覽了美景，更令人開心的是，我收到了好友從遠(yuǎn)方寄來的信。她是我在安吉最好的'朋友——小唐。在信中，她說自己很開心，交到了新朋友。信封里面還有一張她的照片，是她在做月餅，弄得渾身都是面粉，月餅很大，也很圓，銀色的，就像天上的月亮。月餅上面被她按上了自己的名字。
對于小唐的來信，我更多的是驚訝，記得上次她寫信給我，是去年的事了，因為學(xué)業(yè)繁忙，我和她的聯(lián)系也越來越少了。我沒有立刻給她回信，只是默默地讀了幾遍。然后把信對折、收起，紙很薄，可以隱隱約約的瞧見照片上的月亮。
我拿起一個月餅，輕咬一口，甜中帶咸，咸中帶甜，這難道就是月亮的味道嗎？我問自己。月餅是蛋黃餡的，圓圓的蛋黃就像是一個小月亮，吃進(jìn)肚子里，就像是把月亮也吃進(jìn)去了。
我拾起畫筆，略一思索，畫了一個月亮，銀色的，很大，很圓，就像小唐照片上的月餅。我瞧了瞧畫，筆觸生硬，顏色也上的不大均勻。我可以想象小唐看到后的表情，她肯定會笑得前仰后合，還會吐槽我是抽象派靈魂畫手，是幼稚園的美術(shù)課代表。想到這里，我笑了，笑出了淚花。
我把這畫，和小唐的照片放在一起，把我們的感情也深深地埋藏在心底。希望有朝一日，我們能再重逢，共賞窗外這輪明月……
四年級優(yōu)秀作文12
在這個世界上，一點點芝麻大的小事能讓人鬧矛盾，稍微大點的事能讓人大吵一架，有時吵得翻天覆地，有時吵得頭破血流，而有時一會兒時間就過去了，有時則要鬧上幾天，幾個月。
那天，我也和同學(xué)發(fā)生了矛盾，當(dāng)然也受到了老師的嚴(yán)厲批評。事情是這樣的：“叮鈴鈴……”下課鈴響起，同學(xué)們又迎來了美好的課間十分鐘。有的喝水，有的三五成群地聊天，有的嬉戲打鬧，場面溫馨極了。我來到組長所在的位置上背書，背的.時候，小腳丫突然踢到了一個東西，撲通一聲，我趕緊低頭一看，原來是王若愚的水杯。杯子倒了，水嘩嘩地流了一地。王若愚頓時從凳子上站起來，氣呼呼地指著我說：“你趕緊賠我一個水杯�！蔽依碇睔鈮训卣f：“誰讓你把杯子放在地上的，我又沒看見。不賠，堅決不賠�！闭诙纷鞎r，王若愚踢了我一腳，我也不甘示弱，回了她一腳。她拉著我的衣服不肯罷休，我身體一用力，掙脫了，結(jié)果她卻摔在了地上，哭了。我頓時不知所措。
這時，一個聲音打破了僵局：“林老師讓你們?nèi)マk公室。”剛開始，我還自信滿滿地走進(jìn)辦公室，老師問我們怎么回事。我一五一十地把經(jīng)過講了一遍。老師一聽，嚴(yán)厲地批評我說：“你怎么可以欺負(fù)女生呢？”“我沒有欺負(fù)她呀！”我反駁道�！澳悄阋灿胁粚Φ�，男孩子要大氣一點，她打你，你就一定要還手，而且你還有錯在先�！崩蠋熢俅谓逃艺f。接著轉(zhuǎn)向王若愚說：“水杯應(yīng)該放在柜子上，放在地上很容易被踢倒的。你是女生，他是男生，男生力氣大，你打不過他受傷的也是你。就比如雞蛋碰石頭，誰會贏呢？有什么事情，應(yīng)該告訴老師，而不是吵架。”我們聽了，紛紛慚愧地低下了頭。
從此，我們就重歸于好了。其實吵架有時候只要說聲對不起，勇敢地承認(rèn)錯誤，就可以大事化小，小事化無呢！
四年級優(yōu)秀作文13
放假第一天，姐姐正好在我家。吃完早餐，媽媽建議我和姐姐兩人去小河邊釣龍蝦。我們直拍手叫絕，一致同意。
奶奶幫我和姐姐穿好龍蝦愛吃的蚯蚓后，我們便提著小筒，拎著釣魚竿，興致勃勃地走向小河邊。我把穿有蚯蚓的線輕輕地，輕輕地放入水中，生怕驚動了在水里歡快嬉戲的小蝦兒。我等來等去，等了半天，一點動靜也沒有，這時，我已經(jīng)把先前的那股認(rèn)真勁兒，拋到九宵云外去了。當(dāng)我看到姐姐以一分鐘兩個的速度在快速垂釣著的時候，我心里直癢癢的，于是我便去請教姐姐。姐姐告訴我，說：“釣龍蝦最好的方法就是，發(fā)現(xiàn)龍蝦后直接把餌伸到蝦那去，讓龍蝦自己上鉤。你不妨去試一試�！甭犃私憬愕脑�，我又重新恢復(fù)了那股認(rèn)真、仔細(xì)勁兒，心想：龍蝦，你等著瞧，我一定會釣到你的!我照著姐姐教我的方法，在身邊仔細(xì)地搜尋著，就連水草縫里我也不放過。因為這兒的龍蝦不是太小，就是太狡猾，根本釣不到，所以我不得不擴(kuò)大搜尋目標(biāo)�！鞍。野l(fā)現(xiàn)了!”我興奮的險些叫出聲來，差點就把龍蝦給嚇跑了。我慢慢地伸出魚竿，緩緩地向龍蝦的方向移去。不只是魚竿太重，還是我心里太緊張，手居然發(fā)抖起來，我努力地控制著自己的手。我把穿有蚯蚓的.現(xiàn)伸入水里龍蝦前，待龍蝦上鉤后，我輕輕一提，龍蝦上鉤了。“我釣到嘍!我釣到嘍!”我激動地大叫著。姐姐連忙跑過來看我釣到的蝦。這只龍蝦身披大紅色的盔甲，兩只大鉗子時而張開，時而閉合，威風(fēng)極了。
接著，我又學(xué)著剛才的樣子，釣了好多個。晚上餐桌上又多了一道菜--紅燒龍蝦。我嘴里吃著龍蝦，心里卻比吃了蜜還甜呢!
四年級優(yōu)秀作文14
“好消息！好消息！我們要去泗水春游啦！”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，高興極了。
去春游這天，我早早地起了床，收拾好行李，就迫不及待地去了學(xué)校。我們乘上大巴車，不一會兒就來到了泗水。
我們先去看了桃花。
我爬上小山坡，向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉，多像羞澀的小姑娘��！桃花大都是粉紅色的，一朵朵爭奇斗艷，芬芳迷人，那么多的桃花好似一片花海，展現(xiàn)在我們的眼前。有的桃花還沒有盛開，還是花骨朵，正含苞欲放呢！
我們走在路上，路邊上，有賣劍的，有賣項鏈的，應(yīng)有盡有，大都是用陶木做的。同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩I。
之后，我們又去了民俗村。一路沿著溪流，我們邊歡快地唱歌邊走，身旁的溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見底，有五顏六色的石頭，有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會兒，我們就來到了民俗村，民俗村里主要也是賣工藝品的.，沒有什么特別之處，逛完民俗村，我們?nèi)チ巳帧?/p>
泉林里，到處是樹、是水。柳枝在微風(fēng)的吹動下，輕輕地?fù)u曳著，一些五顏六色叫不上名來的小花在歡迎著大家的到來。我們先采了些野花，又編了柳環(huán)送給老師。
泉林里，不只有各種各樣的植物，泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長滿了有機(jī)植物，呈深綠色，你別看它黑乎乎的，可不是臟東西，并不影響水的質(zhì)量。這種水很清，遠(yuǎn)看清得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。這里的水還可以飲用，水的口感清涼，并且有淡淡的甜味。瞧，同學(xué)們都在排隊取水呢！
還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會冒泡，像珍珠一般。響水泉則會發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。
除此之外，還有許多叫不上名來的泉水，數(shù)不勝數(shù)。
“泉林”就是由這些泉水而得名的。
游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林，深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個好地方！
四年級優(yōu)秀作文15
我們教室的門前有兩棵東京櫻花樹，在每年三月中下旬時，櫻花便陸續(xù)開放，給春意盎然的春天增添了幾分美麗的色彩。
由于天氣寒冷，今年的櫻花開得與往年要晚。三月中下旬一個周一的早晨，我早早來到了學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)我們教室門前的櫻花已經(jīng)開了。遠(yuǎn)看，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，粉的似霞，白的像雪，好像是一片從天邊飄落下來的云彩。它們你挨著我，我挨著你，仿佛是在迎接同學(xué)們的到來。我走近花兒仔細(xì)觀察著，花兒大多數(shù)是由五片花瓣組成的，在陽光的照耀下色澤透亮，中間是金黃色的花蕊，正迎風(fēng)吐艷。櫻花姿態(tài)各異，它們有的含苞欲放，有的只是個花骨朵兒，有的展開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，有的完全開放，好像在迎接春天的到來…看看這朵很美，看看那朵也很美，頓時，我感覺自己仿佛是一朵櫻花了。我走近撫摸櫻花，花兒十分嬌嫩，好像是嬰兒的肌膚一樣。
這時，一陣春風(fēng)吹來，吹下了一片片櫻花花瓣，也吹來了一陣沁人心脾的清香。落到地上的`花瓣化作了春泥，滋養(yǎng)櫻花樹，給櫻花樹提供充足的營養(yǎng)�？粗@情景，我想到了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
櫻花的葉子碧綠碧綠的，好像一塊翡翠，形狀是橢圓形的，葉子頂端尖尖的，葉脈清晰可見。葉子的邊緣有一個個鋒利的小齒輪，十分扎手。忽然，我的腦子里冒出了這樣一個問題：為什么櫻花是先開花后長葉的呢？
于是，我便去請教我的“老師”《百科大全》，書上寫道：因為這些花木花芽生長時所需要的氣溫比葉芽所需要的氣溫低，因此早春的氣溫已經(jīng)滿足了它們的生長需要，于是花芽便逐漸膨大而開放。但此時的氣溫對葉芽來說還不能滿足它生長的需要，所以仍然潛伏著，待以后的氣溫逐漸滿足生長需要時，葉芽才開始萌發(fā)，于是就出現(xiàn)了先開花后長葉的現(xiàn)象。哦，原來是這樣，我恍然大悟。
看來，我們生活中只有善于觀察周圍的事物才能探索到大自然無窮的奧妙！
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