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【推薦】四年級(jí)收獲作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)收獲作文 篇1
秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié),我來到了家村老家。田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折;鸺t的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說:“今天,有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,我便立馬來了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。
我十分頑皮地說:“遵命媽媽長官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我絕對(duì)搞定半片地!”爸爸說:“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)包米嗎?有啥難的!”說罷,便開始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對(duì)待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來,然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說:“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來,將它的”外套“留在玉米桿上!蔽肄D(zhuǎn)過身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付!闭f完,我便又埋頭苦干起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來時(shí),卻帶下來了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的'掉了下來,我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。 一個(gè)早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了?墒,再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。
回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn),這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
四年級(jí)收獲作文 篇2
有一次,我們?nèi)ッ镦?zhèn)水府新村舅奶奶家。一進(jìn)門,我們就換上套鞋、草帽,準(zhǔn)備去干活兒。
我們的第一件活兒是撿板栗。大人們爬在樹上拿著長長的竹桿打板栗,我和莎莎姐姐在地上撿。咦!我怎么只見到一個(gè)個(gè)小刺球,沒見到板栗呢?原來,小刺球就是板栗,我一個(gè)勁兒地用鐵夾撿小刺球,撿了一大筐呢!撿完板栗,我們回到房子里,媽媽小心翼翼地捏著小刺球,用剪刀把它剪開。而我呢,用一根小木棍把本來就從小刺球里露出來的板栗弄出來。我盡力小心,可還是被刺球扎了幾下,但我還是很高興,我們收獲了很多板栗。
收拾完板栗,我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖紅薯、摘南瓜。我們先把背上背的小竹簍放下,拿起鋤頭開始挖土,挖呀挖,咦!紅薯怎么只露了一個(gè)頭?原來菜土很硬挖不出來,我們又挖又刨,“戰(zhàn)果”終于出來了。媽媽又給了我們一把剪刀,要我們把南瓜也弄下來。我接過剪刀,一把抓住南瓜藤,結(jié)果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔細(xì)觀察南瓜藤,發(fā)現(xiàn)上面有很多“毛毛”。但這不是毛,是小刺。媽媽說:“你抱住南瓜,莎莎姐姐用剪刀剪!弊詈,南瓜也是我們的'手下敗將。我們還頂著烈日去菜園摘了辣椒、青菜。我們開開心心地和我們沉甸甸的“戰(zhàn)果”拍了張合影。
那天的收獲真多!我終于知道了板栗沒剝的時(shí)候是個(gè)刺球,南瓜藤上看似細(xì)毛的東西其實(shí)是刺!大自然真是無其不有,只要你能夠用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)有豐富的收獲。
四年級(jí)收獲作文 篇3
在我剛滿八歲時(shí),我參加了一項(xiàng)比賽。我參加了“青春飛揚(yáng)”的市級(jí)比賽。我把內(nèi)容背好了,歌曲配好了,就開始練習(xí)了。
練習(xí)了很多天,終于到了正式比賽;5月12日。我滿懷著喜悅的心情,在臺(tái)下抓緊時(shí)間練習(xí)。在主持人宣布62號(hào)上臺(tái)時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我的.心砰砰地跳著。我想著,突然主持人宣布完畢。我走上了舞臺(tái),站在正中心。我此時(shí)想:我把每字每句都吐字清楚,有語氣,爭取晉級(jí)。我開始講了,講完以后,下了臺(tái)。
半月后,結(jié)果出來了。我激動(dòng)地慢慢打開了信封,信封內(nèi)有一個(gè)大獎(jiǎng)狀,我拿出大獎(jiǎng)狀,下面寫著:初賽晉級(jí)。我高興地想:我要努力學(xué)習(xí),爭取決賽也取得成功。
在決賽的前幾天,我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會(huì)主義學(xué)院里,一個(gè)小樓的二樓里,就是我們比賽的地方。
到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽,其他四人的比賽都是拉丁舞。我看著看著,主持人宣布到我了,我就趕忙上臺(tái)表演。表演后我們?cè)诒本┯瓮嬉蝗缶突亓思摇?/p>
也是在半月后,獎(jiǎng)狀寄來了。我一看:哇!是金獎(jiǎng)!
我感慨萬分,想:沒有我堅(jiān)持不懈的練習(xí),沒有那么好的配樂、內(nèi)容,我能成功嗎?
我收獲了喜悅,我收獲了成功!
我以后要堅(jiān)持不懈的做好每一件事情!
我相信:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的!
四年級(jí)收獲作文 篇4
國慶節(jié)到,我聽媽媽說我在暑假時(shí)和朋友們一起種的柚子已經(jīng)成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴里邊說:“真是功夫不負(fù)有心人呀!”
我纏著媽媽說:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢!眿寢屨f:“好,但你必須在今天寫完作業(yè)!蔽掖饝(yīng)了,于是開始飛快的寫作業(yè),過了一會(huì)兒我寫完作業(yè),媽媽走過來和顏悅色的對(duì)我說:“我們明天再走!蔽掖饝(yīng)了媽媽。
到了第二天一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在老家床上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反復(fù)復(fù)揉了自己的眼睛,還是在這個(gè)地方。
我打開房間的門,我發(fā)現(xiàn)朋友們正在邊吃著柚子,邊等著我醒來吧呢?匆娢移饋砹,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發(fā)上吃著柚子,一邊觀看著剛剛播出的.動(dòng)畫片。我們津津有味的吃著柚子,一邊漏出了滿意的微笑。
吃完柚子后我們一起來到了山上說了些話,不久后就傳來了一陣陣歡聲笑語。
四年級(jí)收獲作文 篇5
在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收獲。
記得那是小時(shí)候的一次周末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。
在公園里,我們盡情地欣賞著明媚的春光,美麗的花草。休息的時(shí)候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,于是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎么不給自己找找樂子呢!
我坐在公園的小石椅子上,東張西望著,突然,無意間看見腳邊有幾只忙碌的小螞蟻,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),于是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。
“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一只螞蟻的路給擋著了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了良久,它可沒我想的那么笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢!蔽伊⒖炭s回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時(shí)候又急匆匆地往前爬!靶|西,休想逃過我如來佛的手掌心,看你往哪兒跑!蔽乙Я艘а,偷偷跟在它身后,對(duì)小螞蟻進(jìn)行了“跟蹤堵截”。
不料,走了一小段路后,小螞蟻鉆進(jìn)了一個(gè)小土洞里,躲著不再出來了。我用小指掏洞,可怎么也伸不進(jìn)去,于是就在洞口旁守候著。果然,在我休息片刻后,當(dāng)我再次猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)大群的螞蟻排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動(dòng)著,不時(shí)還彼此碰撞著,我不禁好奇起來,螞蟻們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發(fā)現(xiàn)一路上它們的觸兒不停地?fù)u動(dòng)著,可是它們的隊(duì)伍卻整齊如一,好像喊著整齊的口號(hào),我頓時(shí)恍然大悟,原來這小小的`觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其后,只見它們來到了一塊丟棄的面包旁,那里有許多的面包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動(dòng)著,好像咕咕地“說”了一陣子,然后它們分頭開始行動(dòng)。螞蟻們繞到面包渣旁,有的螞蟻獨(dú)自就搬著一塊小小面包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以說是一口氣搬回家的。稍大些的面包渣則是幾只螞蟻搬,其中幾只大螞蟻鉆到面包渣下面,齊心協(xié)力地將面包渣抬起,又有二只螞蟻爬到上面,來保持面包渣的平衡,終于,面包渣被它們輕而易舉地抬了起來,大家不慌不忙地搬著。這個(gè)時(shí)候,一只螞蟻一不小心從面包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個(gè)滾翻了過來,又迅速地一個(gè)勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬著,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎呢!
“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢。”一旁看得入迷的我心里暗自驚嘆,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強(qiáng)大,也真正地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)一心。
就這樣,一個(gè)多小時(shí)過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯著它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來!蔽也呕剡^神來,有些戀戀不舍地離開了。
知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團(tuán)結(jié)一心,就能做出超乎想像的偉大的事業(yè),這可真是意想不到的收獲呀!
四年級(jí)收獲作文 篇6
收獲,是我們生活中不可缺少的一個(gè)好朋友,它在我們關(guān)注應(yīng)該微不足道地小物品,或在一件小事中,它便會(huì)出現(xiàn),讓我們明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收獲見面了。
那是一個(gè)平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,飯店里還是飄浮著菜香味,小樹在風(fēng)雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向遠(yuǎn)方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的`雨滴落在地上變成了一個(gè)個(gè)小小的雨人,有的往花壇里走,有的向樹叢里鉆,有的一失足掉進(jìn)了下水道,還有的在樹葉上做游戲。
看著,看著,我突然想起了雨是如何形成的:從汪洋中的一滴水被太陽蒸發(fā)上了天空,一群小水滴在一起變成了云,后來又來了一群小水滴也和那朵云擠在一起,那朵云太重了,便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經(jīng)過變化,從天空中落下,給萬物帶來了生機(jī),給萬物帶來了生命,還帶來了歡樂。
我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物:使我們城市變得干凈的環(huán)衛(wèi)工人、維護(hù)和平的警察、教人道理和學(xué)問的老師……他們雖然不足掛齒,但世界不能缺少他們。
望著雨滴,我滿心敬意,我要像雨滴那樣偉大!
收獲,帶著道理讓我明白了這些:身邊微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他們可能毫不引人注目,但他們,可能是世界上最偉大的事物。
四年級(jí)收獲作文 篇7
周六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點(diǎn)出發(fā),坐在行進(jìn)客車上我的心早就飛進(jìn)了家里的玉米地。
九點(diǎn)到了我表舅家,一進(jìn)門,哇!好大的一堆玉米呀!經(jīng)過短暫的休整,我們很快就到達(dá)了玉米地。哇!地里的玉米還真多呀,看來得快點(diǎn)幫他收獲才行,要不被蟲吃可就浪費(fèi)糧食了。每一棵上都長了二、三個(gè)玉米,我迫不及待的下手開始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開外皮,然后就見到了金黃的玉米粒和長長的“胡子”,最后我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢,后來我熟能生巧,越掰越快,最后都趕上我舅舅的速度了。經(jīng)過我們不斷的努力,到11點(diǎn)半左右,這片玉米就“全軍覆沒”了,雖然我們累的'滿頭大汗,但是我們非常的高興。
中午我們回去吃飯,大家都吃著、說著、笑著,看著大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過這次勞動(dòng),我收獲的不僅僅是玉米,還有健康、快樂和親情!
掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來幫他的忙!!
四年級(jí)收獲作文 篇8
最近幾年,我在每周日上午都要上樂高機(jī)器人課程,也因此對(duì)樂高玩具有了濃厚的興趣。
有一次,我在上課時(shí)看見了一個(gè)很大的黃色大卡車,它的全身都是黃色的,樣子很特別。老師好像知道了我的心思,下課時(shí)把它拿了下來,還給我一個(gè)遙控器,說:“這個(gè)是我改裝過的!崩蠋熯沒說完,我就趕緊玩了起來。后來,媽媽給我買了一個(gè)一模一樣的卡車。
拿到新玩具,我興致勃勃的開始拼起來,因?yàn)榱慵芏,我就每天拼一點(diǎn),而我拼的時(shí)候就想:反正很簡單,不用太認(rèn)真。一個(gè)月過去了,卡車終于拼好了!我想測試一下,這個(gè)卡車應(yīng)該有六個(gè)功能,測試的時(shí)候第一個(gè)和第二個(gè)功能都很好,可剩下的'四個(gè)功能卻怎么也用不了。我沿著它們的軸和齒輪找到了動(dòng)力源,發(fā)現(xiàn)是在電機(jī)的旁邊少安裝了一個(gè)齒輪。但如果要把這個(gè)齒輪再裝進(jìn)去就得把大部分零件拆掉,想到這,我忍不住的哭了,心想:這一個(gè)月的功夫都白費(fèi)了嗎?
過了好一會(huì)兒,我突然又想到了老師拼好的那個(gè)遙控卡車,想:我可以好好學(xué),以后把它改裝成遙控卡車,到時(shí)候再來拆開它。
在快樂的童年里,我收獲了友誼,我收獲了喜悅,我收獲了知識(shí),而這次的經(jīng)歷讓我收獲了責(zé)任心。
四年級(jí)收獲作文 篇9
今天是28日,是我們體驗(yàn)購菜的日子。
大家提著籃子,興高采烈地踏上路途。天上的白云飄飄,小鳥歡快的歌唱,好新鮮的空氣!
進(jìn)入菜市場,人山人海,叫賣聲此起彼伏。長長的小攤一眼望不到頭。攤上擺著各式各樣的蔬菜,五顏六色,讓我們眼花繚亂。我不知不覺地來到一個(gè)小攤前,可里面的東西卻勾不起我的興趣,我不斷尋找我最愛吃的蘑菇,!找到了,它們像一把把小傘,正熱情地向我招手!“阿姨,這蘑菇多少錢一斤?”“一斤五塊!薄澳俏揖鸵虢锇桑∫?yàn)槲业目诖镏挥惺X,我得合理計(jì)算開支,既能買到我喜歡吃的蔬菜,又不至于超支!卑⒁毯芩斓匕涯⒐叫值軅兎殖闪藘煞,很熟練地為我稱了半斤,“一共兩塊五,還需要袋子嗎?”“謝謝阿姨,我們這次是環(huán)保購物,不需要塑料袋”。阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你們真是好孩子,今天能親自體驗(yàn)買菜的過程,就能領(lǐng)會(huì)到你們的媽媽每天有多辛苦了!”聽了阿姨的話,我不禁點(diǎn)了一下頭,是啊,媽媽每天太辛苦了,既要上班又要為我們買菜做飯,而我們卻不體諒媽媽的辛勞。在這時(shí),我環(huán)顧了一下四周的`同學(xué),有的在低頭挑菜,有的在付款,還有的菜籃子還空空如也!
我繼續(xù)往前走,突然感到喉嚨直冒煙,哦!早上走的匆忙,忘記帶水了,那就買點(diǎn)水果吃吧!于是我走到水果攤前,好多的水果!看,一個(gè)好大的火龍果,火龍果的身上長有好多綠色的小手,好像在向我招手!鞍⒁,火龍果多少錢一斤?”“五塊錢。”我摸了摸口袋,看了看還有七塊五毛錢,錢還夠,可是如果買了,剩下的一塊五毛錢可不知再買什么才好。正在我左右為難時(shí),發(fā)現(xiàn)了又圓又可愛的橘子。橘子披著半綠半黃的衣服,挺著一個(gè)將軍肚,戴著一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)帽!伴僮佣嗌馘X?”“五塊!蔽叶挷徽f,忙掏出五塊錢買下了八個(gè)橘子。
光買兩樣?xùn)|西可不行,我又向菜攤走去,一眼就發(fā)現(xiàn)了它——土豆,土豆身著薄薄的、棕色的衣服,身上一塊凹進(jìn)去,一塊凸出來,像一個(gè)可愛的娃娃。我喜歡吃土豆,挑了兩個(gè)大大的土豆!岸嗌馘X呀?”“兩塊。”“好便宜呀!蔽疫呝潛P(yáng)邊付款。
時(shí)間一分一秒地過去了,回家的時(shí)間到了,大家戀戀不舍地離開了菜市場。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活,而且增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。
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