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四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文1
我有一位媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一張圓球臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)又彎又濃的眉毛和一雙葡萄般的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴，個(gè)子中等。
媽媽的.脾氣不是想象中的好，發(fā)起火來(lái)，就要打我，但是我有錯(cuò)在先。媽媽屬于外向的青年人，雖然在我的學(xué)習(xí)上一絲不茍，很?chē)?yán)厲，可是 ,除了在學(xué)習(xí)上管得緊，其他時(shí)間上，比如說(shuō)娛樂(lè)時(shí)間里她又會(huì)像孫悟空一樣七十二般變化，變得有童趣，融入了兒童世界里。陪我一起嬉戲。歡樂(lè)的歌聲流傳至遠(yuǎn)方……
媽媽也是一位賢妻良母，每天下班回了家，就會(huì)燒飯，十分忙碌。雙休日
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文2
暑假里的一天，我覺(jué)得身體輕飄飄的，好像在天上飄，覺(jué)得沒(méi)有胃口，沒(méi)有力氣，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“寶貝，怎么了？”我輕輕地說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服，我好像在飛……”媽媽聽(tīng)著馬上伸出手摸了摸我的'頭，大叫起來(lái)說(shuō)：“��！好燙啊！看來(lái)是發(fā)燒了，還病得不輕那！趕快我背你去上醫(yī)院！”說(shuō)著服我起床，幫我穿上衣服，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我連穿衣服的力氣也沒(méi)了。媽媽一把背起了我直往小區(qū)門(mén)口跑，快速的叫來(lái)了一輛出租車(chē)火速往醫(yī)院跑。后來(lái)一測(cè)39度，真是把我嚇了一跳。吊瓶時(shí)我就睡著了。
我醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)我睡在我溫暖的小床上。這時(shí)，母親搬來(lái)一碗粥，說(shuō)：“你昨天睡著了是我和你爸背你回來(lái)的。來(lái)吃早飯了，吃完后，再吃一個(gè)蘋(píng)果。這樣才能早點(diǎn)好。”這時(shí)我感受到了一陣濃濃的母愛(ài)，這是我才明白原來(lái)母親才是一生中最偉大的，最強(qiáng)烈的。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)文具盒，是我過(guò)生日時(shí)媽媽買(mǎi)給我的禮物。我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗芷�。這個(gè)文具盒是我和媽媽在遠(yuǎn)東文具店買(mǎi)的。我在文具店里挑選了好長(zhǎng)時(shí)間，才找到了我想要的文具盒。因?yàn)樗苜F，所以我纏著媽媽好半天，媽媽才幫我買(mǎi)了這個(gè)文具盒。
文具盒的顏色是粉紅色的，形狀是長(zhǎng)方形的，它大大的，把它放在書(shū)包里，它占了大半個(gè)書(shū)包。它的外面有許多珍珠，還有麥兜的`圖案，漂亮極了！文具盒里面有兩層，里面可以放各種各樣的文具，它是我學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。
有一次，我去上培訓(xùn)班，忘了帶文具盒，上課了，我沒(méi)筆寫(xiě)作業(yè)，我只能呆呆的坐在那里看著老師，老師以為我寫(xiě)完了，就讓我站起來(lái)回答，我看著題目有些不知所措。最后只能被老師罵了一頓。唉，沒(méi)帶文具盒可真倒霉��！現(xiàn)在它已經(jīng)成為我寸步不離的好朋友了！
這就是我心愛(ài)的文具盒，怎么樣？是不是很不錯(cuò)呢？
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文4
春天,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，春雨滋潤(rùn)著大地。我和我的好朋友在校園里，向著燦爛的陽(yáng)光，高興地跑來(lái)跑去，玩得可開(kāi)心啦！
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙碌碌的，都不知在干什么，我和我的好朋友在炎熱的夏天里歡快的游泳，晚上在樹(shù)下乘涼。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉夾，稻海翻起金色的.波浪，高粱舉起燃燒的火把，秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們?cè)谇锾炖锸斋@著希望。
冬天，一個(gè)安靜無(wú)聲的季節(jié)，雪靜靜地下著，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，雪地中，白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們?cè)谘┑厣细吲d地堆雪人，打雪仗，玩得多開(kāi)心呀！
��！四季，我愛(ài)你們！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文5
今年，舅媽送給了我一只可愛(ài)的小烏龜，因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛(ài)，所以我喜歡它。
我細(xì)細(xì)地觀察了它的外形：它有灰綠的皮膚，頭頸上有著黃色的花紋，灰褐色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的'花紋分成了幾塊有規(guī)則的六邊形。
我一有時(shí)間就在家里觀察它在水池里的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)烏龜不能長(zhǎng)時(shí)間待在水里，隔一段時(shí)間，它就會(huì)把頭伸出水面來(lái)?yè)Q氣，嘴一張一合，眼睛也隨著一眨一眨的，好像在說(shuō)：“小主人，我真幸福��！”
小烏龜?shù)哪_總喜歡在水池里有節(jié)奏地劃動(dòng)著，盡管樣子看上去挺笨拙，但速度并不慢，如果你把它放出來(lái)，一眨眼，它就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。
小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì)先把四肢和尾巴縮回去，然后再把頭縮回殼里。過(guò)不一會(huì)兒，它就會(huì)呼呼地睡覺(jué)了。如果你用小木棍碰碰它，它不會(huì)睜開(kāi)眼睛看看你，而是溜到一邊去繼續(xù)它的美夢(mèng)。
這只小烏龜，不但豐富了我的課余生活，同時(shí)也帶給了我許多快樂(lè)。我愛(ài)我的小烏龜！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文6
1937年8月28日，剛滿(mǎn)兩歲的小強(qiáng)和她媽媽得到了一個(gè)噩耗，爸爸在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲了：這使小強(qiáng)的媽媽傷心不已，她準(zhǔn)備帶著小強(qiáng)離開(kāi)上海，去深圳老家躲避敵人。
小強(qiáng)和他媽媽來(lái)到了上�；疖�(chē)南站，媽媽抱著小強(qiáng)在蜂擁的人群中找著去深圳的火車(chē)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，災(zāi)難悄悄的來(lái)臨了……
忽然，天空中出現(xiàn)了幾架日本的直升機(jī)。人們恐慌了，一窩蜂地跑出火車(chē)站。但這一切都是徒勞的，幾枚炸彈已經(jīng)從空中拋下來(lái)了！“轟”地一聲，火車(chē)站變成一片廢墟。尸橫滿(mǎn)地，血流成河，慘不忍睹。只有小強(qiáng)在媽媽的'保護(hù)下沒(méi)有受傷。小強(qiáng)看著媽媽在一瞬間死去了，只好哭著、喊著叫媽媽……
現(xiàn)在，我們雖然過(guò)上平穩(wěn)的生活，但是，還有很多地方還存在著戰(zhàn)爭(zhēng)，如：伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，使伊拉克人民整天生活在恐懼之中，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，使無(wú)數(shù)婦女和兒童無(wú)家可歸……
我想呼吁，“戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧！我們?cè)骱迲?zhàn)爭(zhēng)，我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，讓‘和平之花’在世界的每一個(gè)角落綻放！”
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文7
您好！我是一個(gè)溫柔的風(fēng)，我有一個(gè)最大的.愛(ài)好，就是閑來(lái)無(wú)事東逛西逛。我可以打電話叫免費(fèi)巴士去任何地方旅行。
對(duì)了，我昨天坐免費(fèi)大巴去長(zhǎng)春閑逛了。到了長(zhǎng)春，走進(jìn)游樂(lè)園。哇，這么多可愛(ài)的孩子在玩！當(dāng)我正要和孩子們玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那邊有一個(gè)七八歲的男孩。他在和其他孩子玩捉迷藏。他看上去很開(kāi)心。孩子們都找到了他們最喜歡的藏身之處。孩子看見(jiàn)其中一個(gè)小女孩去石頭，他跑過(guò)去，我卻看見(jiàn)他把小女孩推倒了。女孩立刻淚流滿(mǎn)面，似乎跌倒受傷了。男孩嚇得站在那里，不知道該怎么辦。
母親聽(tīng)到哭聲，立刻跑過(guò)去，幫女孩哄她，罵男孩。此刻，我也從微風(fēng)變成了怒風(fēng)。我正要猛烈地吹它。我聽(tīng)小男孩說(shuō)他看到小女孩好像摔倒了，想抱抱她。沒(méi)想到他摔倒了。
聽(tīng)了孩子的話，媽媽的臉軟化了，吻了吻孩子的額頭，我忍不住吻了吻孩子柔軟的嘴唇。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文8
就像一個(gè)人的性格，時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁，時(shí)而冷靜，時(shí)而陌陌。
春天，她像一個(gè)溫順的人一樣，為柳樹(shù)梳理頭發(fā)，她找到了風(fēng)的玩偶，它唱歌，喚醒沉睡的大地。小草探出頭來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在冰冷的小溪上，融化了小溪堅(jiān)硬冰冷的外殼。
夏天的“脾氣”真的很暴力！有時(shí)候下起了傾盆大雨，寶寶很難擺脫憤怒，但又“生氣”了。是誰(shuí)挑起的？真的希望再下雨，以此來(lái)緩解這個(gè)暴力“娃娃”的憤怒。
秋天也是一個(gè)好季節(jié)。永遠(yuǎn)是農(nóng)民心中最好的季節(jié)。當(dāng)你走在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)看到金色的稻田和農(nóng)民叔叔們的'收獲。多美的景色啊。秋天就像一個(gè)孤獨(dú)的女孩，但我相信她不會(huì)因?yàn)橛辛诉@片落葉而感到孤獨(dú)。
冬天，田野上覆蓋著一層薄薄的霜，小溪被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。爬上冰面往下看，可以看到一些大大小小的小氣泡，到處都被固定住了，一個(gè)一個(gè)，像珍珠鑲嵌在水里。冬天看起來(lái)很無(wú)聊，但卻很有趣。
我愛(ài)四季，更愛(ài)鄉(xiāng)下的四季！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文9
自從我們科技節(jié)開(kāi)始以來(lái)，許多項(xiàng)目都來(lái)到了我們的科技節(jié)。今天，1~6年級(jí)的學(xué)生在體育館舉行了一場(chǎng)遙控賽車(chē)比賽。雖然我們都知道玩遙控車(chē)很容易，但是用遙控車(chē)?yán)@標(biāo)示牌不容易，所以大家都在刻苦認(rèn)真的練習(xí)！看，四(2)班的一個(gè)同學(xué)在試圖控制他的賽車(chē)，因?yàn)樗馁愜?chē)是別人的.遙控器控制的！我們4班(4)學(xué)生賽車(chē)經(jīng)常被控！
比賽開(kāi)始時(shí)，老師為了防止比賽中學(xué)生的賽車(chē)被控制，把所有參賽者的遙控器都收了起來(lái)。只有參加比賽的學(xué)生才能拿到遙控器。我們輪流帶我們班去比賽，我們班的選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)。最后我們班第一名是李湯熙，他得了8.96秒的好成績(jī)，張繼云得了10.57分，翟尚得了12.71分，得了12.97分，錢(qián)得了15.22分，張宏澤得了16.37分。程明宇也敲了個(gè)馬克筆。比賽一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行，每個(gè)班都在爭(zhēng)奪。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得很快，同學(xué)們都沒(méi)有盡興，游戲結(jié)束了。希望我們班能在這次比賽中取得好成績(jī)�。�！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文10
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)。
我們來(lái)到河邊，看見(jiàn)遠(yuǎn)處山脈連綿不斷，峰巒起伏，爭(zhēng)雄似的一座比一座高；小鳥(niǎo)在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌；池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳，好像在向我們招手。
池塘里盛開(kāi)著一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周?chē)M是撐開(kāi)的'綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨，一會(huì)兒潛到水里，一會(huì)兒躲到茶葉后邊，好像在捉迷藏。
走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文11
一天我興高采烈的出去玩。當(dāng)我玩的歡的時(shí)候，媽媽卻叫我回家吃飯。
正當(dāng)我走回家時(shí)，突然感到腳下一陣疼痛，一看腳心部位扎了一塊玻璃�！笆钦l(shuí)這么沒(méi)道德，居然把它扔到地上！”我氣呼呼的.把它撇到地上。
我正往家趕的時(shí)候一陣尖叫，回頭一看原來(lái)是一個(gè)小女孩躺在地上。我過(guò)去問(wèn)怎么了，她說(shuō)：“腳好象被釘子扎了一樣�！蔽乙豢茨_上扎的是一塊玻璃。
我越看越覺(jué)得眼熟。��！原來(lái)這塊玻璃就是我扔的那塊玻璃。我的臉?biāo)⒌囊幌录t的像猴屁股一樣。
我慚愧極了連忙把她送到當(dāng)?shù)氐脑\所，可她拒絕了。她說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)不流血了我還是回家去吧�！�
我在回家的時(shí)候明白了一件事。當(dāng)你因?yàn)閯e人而受到傷害時(shí)，你不要抱怨，因?yàn)槟阋苍鴤^(guò)別人。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文12
霧氣聳動(dòng)，仿佛古柏仙子想收回那美麗的虛影。
當(dāng)薄紗漸漸褪去，整個(gè)大地漸漸暴露。太陽(yáng)正在慢慢升起�？�，它是紅色的，閃閃發(fā)光。就像一個(gè)充滿(mǎn)空氣的大紅球，圓圓的紅臉，一個(gè)個(gè)爬上來(lái)，看起來(lái)像是在掙扎。我專(zhuān)注地等待著最激動(dòng)人心的時(shí)刻。哦！干得好，跳出來(lái)！太陽(yáng)沖出地平線，終于用最美的裝飾品裝飾了我家鄉(xiāng)的土地！
這時(shí)，河邊的'蘆葦搖曳著，初升的太陽(yáng)的光親吻著它野花葉子上的水珠，閃爍著五顏六色的色彩，悄悄地滾下來(lái)，發(fā)出輕輕的滴答聲，仿佛在向太陽(yáng)問(wèn)好。
一片片農(nóng)民的新建筑，散落的細(xì)長(zhǎng)草，去上班的自行車(chē)隊(duì)，去地里的人，都緊緊抓住薄紗，透露著自己的感情。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文13
今天，在我們家門(mén)口，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)啟示。
今天約了朋友一起玩，就帶了好多吃的。對(duì)了，我在家吃了一個(gè)蘋(píng)果，出門(mén)直接扔在我家門(mén)口，出門(mén)了。下午回來(lái)，門(mén)口一片“黑水”把我嚇了一跳。當(dāng)我靠近看時(shí)，我更加驚訝了。許多螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地在門(mén)前搬運(yùn)蘋(píng)果。一些螞蟻“切”了小塊蘋(píng)果，然后離開(kāi)了。聽(tīng)說(shuō)螞蟻能搬動(dòng)150倍左右的東西。后來(lái)，那些螞蟻漸漸散去。我以為是他們拿了蘋(píng)果回家了。后來(lái)太悶了。我出去透透氣。結(jié)果一轉(zhuǎn)身，“黑水”就變大了。當(dāng)我看到它的時(shí)候，那些螞蟻試圖把整個(gè)蘋(píng)果移到螞蟻洞的頂部。螞蟻越來(lái)越多，最后都沒(méi)有搬走，只有三四只回到了山洞，很多都進(jìn)了別的山洞。然而，不到一分鐘，兩組螞蟻從兩個(gè)洞穴里出來(lái)，門(mén)前的`螞蟻越來(lái)越多。他們和螞蟻聚集在一起，最后把蘋(píng)果搬走了。
在我家門(mén)口看的時(shí)候，才知道團(tuán)結(jié)就是力量。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文14
我對(duì)我補(bǔ)習(xí)班的劉老師的評(píng)價(jià)，恨不好。因?yàn)椋簞⒗蠋熣f(shuō)這次考試誰(shuí)考前三名誰(shuí)就有獎(jiǎng)狀。我今天考了“第二名”我拿了一個(gè)獎(jiǎng)，我飛飛妹妹拿了“第四名”，后來(lái)我妹妹看見(jiàn)我有獎(jiǎng)狀，很難過(guò)所以就哭了。老師哄了辦天，還是哭，最后老師說(shuō)：“我在給你寫(xiě)個(gè)去�！焙髞�(lái)妹妹不哭了。
你是不是以為是寫(xiě)的“第四名”呀！實(shí)話告訴你吧，老師寫(xiě)的是“王信菲同學(xué)：在馬承英語(yǔ)過(guò)關(guān)測(cè)試中榮獲“第二名”的好成績(jī)，特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。”我回到家我心里想：老師說(shuō)話不算術(shù)。
你看了我聽(tīng)了話，你對(duì)我在補(bǔ)習(xí)班的'的老師的評(píng)價(jià)師好還是壞么？
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文15
清晨，房子后面有一個(gè)竹園。園中的竹子有的粗，有的細(xì)，綠意盎然，竹葉層層密密。竹園被綠色覆蓋著。
太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，金光灑在竹園的綠色縫隙里。微風(fēng)吹過(guò)，它似乎在向我點(diǎn)頭微笑。
離房子不遠(yuǎn)，有一個(gè)大池塘，荷花盛開(kāi)。那朵婀娜、飄逸、芬芳的蓮花，贊不絕口。蓮花的顏色是粉色和乳白色�；ê艽�，頂端花瓣尖，中間寬，靠近雄蕊逐漸變薄；里面的花瓣越長(zhǎng)越小，越嫩越亮。荷葉很大，長(zhǎng)在頭頂，像一頂綠色的遮陽(yáng)帽，鋪在水面上，像一條綠色的.毯子漂浮著。站在池塘邊看荷花，經(jīng)常聞到淡淡的香味，讓人不想離開(kāi)。
我喜歡鄉(xiāng)村的寧?kù)o，喜歡濃濃的淳樸和自然的鄉(xiāng)土氣息。