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    美麗的校園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-09 11:23:40 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精品】美麗的校園四年級(jí)作文匯總9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】美麗的校園四年級(jí)作文匯總9篇

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

      我生活在一個(gè)美麗的校園,它叫“杭州金都天長小學(xué)”,那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。

      春天,學(xué)校的操場就像是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋,香樟樹穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子,與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脫出來,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,疊印在無云的晴空,如詩如畫。誰使春天的校園這樣美麗,藍(lán)天上的白云做出回答,它們拼成一個(gè)“春”字,好像在說,美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話,春天在同學(xué)們朗朗的書聲里,春天就在同學(xué)們的畫里。

      夏天,像個(gè)暴躁的“猛張飛”,經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來嚇唬我們。不僅如此,它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”,害得我們四處奔跑。這時(shí),學(xué)校的長廊就成了我們的.避雨亭。在那里,我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”,互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏,兩邊的香樟樹揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲,引得桂花妹妹忍不住伸出頭來,害羞地說:“我能和你們一起玩嗎?”

      秋天,我們的學(xué)校是個(gè)美麗的小精靈。風(fēng)一吹過,教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖,圍著樹媽媽,邁著優(yōu)美的芭蕾舞步,緩緩落下。時(shí)而回眸一笑,時(shí)而迎風(fēng)高飛,時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹下,伸出雙手,迎接著這場銀杏雨,片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹葉”人。

      冬天,像個(gè)調(diào)皮的孩子,一念咒語,就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套,樹葉寶寶離開了家,只剩下美麗的雪花姑娘快樂的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界里,我們堆雪人、打雪仗,并在雪花漫天飛舞的日子里,隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿,伸出手指,臨摹書法神韻,獨(dú)具一格,瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國畫。

      我愛你,美麗的金都天長,你是春天里的小清新,炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎,秋天充滿靈氣的詩人,在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

      我們的校園真美麗。

      一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,操場上很多健身器材,下課后,我們可以在那鍛煉身體。在操場的北面矗立著一座高達(dá)雄偉的教學(xué)樓。

      春天,校園里的.垂柳抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子,教學(xué)樓前很多迎春花競相開放,一陣陣微風(fēng)吹來,飄香四溢,它們就像春姑娘一樣,向我們擺手,好像告訴我們春天來啦!春天來啦!

      夏天,各種各樣的樹木枝繁葉茂,撐起一把把大傘,為我們遮陰。校園的周圍種滿了榆樹墻,整整齊齊的梳著平頭,像一排排士兵為我們站崗。

      秋天,樹葉變成了金黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打在我們的臉上,石榴樹上結(jié)滿了紅紅的大石榴,向我們微笑。好像在告訴我們,冬天就要來啦!

      到了冬天,潔白的雪給校園穿了一層銀裝,把校園裝扮的如此華麗,我們?cè)跐嵃锥謱掗煹牟賵錾隙蜒┤恕⒋蜓┱毯荛_心,我喜歡冬天的校園。

      我相信,我的校園是最美麗的。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

      校園里的樹郁郁蔥蔥,校園里的花萬紫千紅,校園里的同學(xué)青春洋溢,校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌,校園的美麗展現(xiàn)在我的眼里,也感受在我的心里。

      我的校園有著五六十年的歷史,里面的樹木高大茂密,晴天,我們行走在樹蔭之下,層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上,為我們散去了熱陽,給我們送來了涼爽;雨天,雨滴將枝葉打的嘩嘩響,我們從樹下一沖而過,受過了枝葉的阻隔,被消去了沖力的雨滴飄落在我們的'身上,輕柔柔的就好像受了一場教訓(xùn)后,雨滴由暴士瞬間轉(zhuǎn)化成了一名紳士。

      校園里分布著許多的花池,大大小小,花池里的花兒一到春天競相開放,這是一場校園里的選美比賽,觀眾、評(píng)委就是我們這些每天從花池旁路過的學(xué)生,以及老師,我們每走過一小片花海,都會(huì)忍不住去贊嘆一聲,我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動(dòng)力,花兒迎著暖陽舞蹈,沐著細(xì)雨綻放,它們的美麗讓這個(gè)校園都帶上了美好。

      美麗的校園,景美,人更美。

      校園里的花草樹木是靜景,每天在校園里穿梭的學(xué)子們就是一幅動(dòng)景,他們青春的臉龐,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校園是屬于我們的舞臺(tái)。

      作為學(xué)生的我們,校園是屬于我們的第二個(gè)家,我們熱愛這里的一切,也愛護(hù)這里的一切,我們會(huì)彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶,我們會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手,同學(xué)們之間的和諧相處,互相關(guān)照構(gòu)造出了一個(gè)美麗的校園。校園里的老師也是美麗的,他們盡心盡力,為了我們嘔心瀝血,他們無私奉獻(xiàn),想盡一切辦法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。

      美麗的校園,我們有美麗的景,有美麗的人。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

      我們的學(xué)校美麗無比!

      瞧,東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目!小土坡上綠草茵茵,樹木枝繁葉茂,樹葉淡雅清新。咦!這不是招蝶之神——瑪多林嗎?因?yàn)闅夂虻脑颍@得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙,金魚起舞,令人賞心悅目。更神奇的是,這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的,這個(gè)小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢!

      東側(cè)的“書畫長廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史,還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書,齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。

      課間活動(dòng)的大廣場看上去就像是一個(gè)大棋盤,棋盤上安排的是雙炮對(duì)單車的殘局,讓我們學(xué)棋理,悟棋道,真是樂在“棋”中啊

      “兒童之家”是我們的樂園。每逢社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的.小天地,有的下棋、有的畫畫、有的閱讀

      “青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物,是我們校園綠色的一角。

      我們的校園真美呀!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

      我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

      春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

      夏天的`校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。

      秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

      同學(xué)們,你們的校園一定很美麗吧?我們的校園也不例外,不信你瞧!

      站在校門口,就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹在門口迎接你,像耀武揚(yáng)威的士兵看守著我們的校園。校門上還高高地掛著四個(gè)字“東街小學(xué)”。

      走進(jìn)校門,左邊有一個(gè)保衛(wèi)室,每當(dāng)有壞人來的時(shí)候,校警就會(huì)把他抓走。

      保衛(wèi)室的前邊是照壁,照壁前面是跑道,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),每班的運(yùn)動(dòng)健兒們便在這里一展風(fēng)姿。沿著小路往前走,眼前就是一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一根高高的旗桿。每當(dāng)星期一升國旗的時(shí)候,校園中便回蕩起莊嚴(yán)的國歌,國旗在高高的`旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      繞過升旗臺(tái),就能看到高高的教學(xué)樓,這是我汲取營養(yǎng)的地方。我們的教室在一樓,走進(jìn)教室,潔白的墻,明亮的玻璃,柔和的陽光透過玻璃照在白白的墻上,教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊,地面干凈,這一切都讓人倍感舒適。

      我們美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,是成長的樂園,是開啟智慧的一把鑰匙。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

      我有一個(gè)既漂亮又整潔的校園,而且它同樣也充滿了智慧。我們的學(xué)校像一個(gè)溫暖的大家庭每天在這個(gè)學(xué)習(xí)的圣地出出入入,讓我們倍感充實(shí)和幸福。

      一進(jìn)校園,映入我們眼前的就是三棟教學(xué)樓,讓同學(xué)們的內(nèi)心充滿對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游。第一棟是老師的辦公樓及宿舍;第二棟是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,到上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子仿佛就在眼前:老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真,生怕錯(cuò)過了老師講的每一個(gè)重點(diǎn);早讀時(shí),教室里郎朗的讀書聲清晰又悅耳的回蕩在整個(gè)校園;第三棟是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓,包括體育器材室、校務(wù)處醫(yī)務(wù)室等等。

      再往前走,就能看到一個(gè)操場,藍(lán)天白云,微風(fēng)拂面。綠綠的草地,塑膠跑道上展現(xiàn)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔的身影。操場上,同學(xué)們有的跳繩、有的踢球、還有的在玩游戲。他們各自分一個(gè)區(qū)域,布置得井井有條,互不干擾。操場周圍的墻上布滿了爬山虎,一陣風(fēng)吹過,像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的`公主在盡情地表演著節(jié)目。再往前走,是籃球場,老師,同學(xué)們都可以在閑暇的時(shí)間里一起組隊(duì)一個(gè)籃球比賽,其樂融融,讓整個(gè)校園充滿了昂揚(yáng)向上的積極氛圍。

      校園充滿了活力,這里有合唱比賽、美術(shù)、音樂、體育、書法等各種各樣有趣的課程,校園又是我們的第二個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了愛國。

      我愛我這美麗又充滿智慧的校園。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

      沿著南北筆直的烏蘇街向前走,向東拐進(jìn)兩根幼芽形狀棕色門柱的大鐵門,這里就是烏蘇街56號(hào)。一進(jìn)去就是我們美麗的校園。

      校園有兩棟雄偉壯觀的教學(xué)樓,一個(gè)寬闊平坦的方形操場;一條“綠色”的長廊;還有一個(gè)樹木茂盛的植物園。下面我給大家介紹最受同學(xué)喜愛的長廊。

      長廊在教學(xué)樓前面,一進(jìn)大門便可以看到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去猶如一條綠色的巨龍,近看如一道綠色屏風(fēng)。它長40米,寬3.5米,高2.5米;正門在西頭,圓形拱門上有“求實(shí)”兩個(gè)蒼勁的.大字。邊上有21個(gè)立柱支撐。兩邊種著啤酒花,到了秋天的長廊是最美的季節(jié)。啤酒花的藤蔓爬滿長廊,長廊里便是一片清新涼爽。

      早上,同學(xué)們坐在長廊里讀書;下午長廊變成了休閑娛樂的地方。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓵r(shí)而追逐游戲,時(shí)而交流學(xué)習(xí)心得;深深地融進(jìn)如畫的景色里。

      校園的美麗景色太多,我最留戀的還是長廊的美麗。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們收集快樂的地方,今天,我就向大家介紹一下我們美麗的校園吧!

      從學(xué)校的三色大門一進(jìn)去就能看見很多知識(shí)小欄板,當(dāng)然最吸引你眼球的還是那塑雕像,小男孩手中拿著一本書,而另一個(gè)小女孩則手托著一只白鴿,他們的下面寫著兩個(gè)金黃的大字“希望”,意思是向我們這些孩子灑下希望的陽光。雕像的后面就是一大塊綠色的操場,操場上面有一條紅色的跑道,還有單杠、雙杠和乒乓球臺(tái)。下課的時(shí)候,孩子們?cè)诓賵錾湘覒,是它給了我們健康的體魄。

      在往東走則可以看見一排排整齊的法國梧桐,夏天的時(shí)候,枝葉繁茂的法國梧桐穿上綠色的大意為孩子們遮住火辣的陽光,而自己卻默默的在那里“流汗”。

      接著就能看到玻璃是藍(lán)寶石色,瓦片是白色的教學(xué)樓了,它一共有五層高呢!進(jìn)入教室,映入眼簾的.是潔白如雪的墻壁和一套套擺放整齊的新桌椅,還有教學(xué)彩電等高科技設(shè)備。一至三樓都是教學(xué)樓層,上面的二層樓有的是美術(shù)室,有的是電腦室、音樂教師和英、樂美三科老師的辦公室。沒當(dāng)你走進(jìn)這棟教學(xué)樓總能聽見朗朗的讀書聲,歡快的歌聲或清脆的笑聲。

      細(xì)心的你可能注意到操場右側(cè)的墻壁上畫滿了關(guān)于運(yùn)動(dòng)的圖畫,這可是我們校園的一道亮麗的風(fēng)景喲!運(yùn)動(dòng)帶給我們快樂,給予我們健康。

      校園詩美麗的花園,校園詩美麗的天堂,更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、放飛夢(mèng)想的海洋!讓我們珍惜這美好的校園時(shí)光吧!