- 相關(guān)推薦
【推薦】四年級優(yōu)秀作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
哎呀呀！剛剛說了那么多，還沒介紹它長啥樣哪！它長相好玩啦！渺小的頭，粗大的脖子，修長的身體，中間還點(diǎn)綴了幾點(diǎn)斑點(diǎn)。
可是，有件我意想不到的.事發(fā)生了：兩只蠶這幾天不吃東西，這可把我急壞啦！可是……它們會不會在脫皮呢？因?yàn)槊撈さ男Q是不吃東西的！可這種說法還不能得到證實(shí)。唉！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我家有一只小烏龜，它身材胖胖的，肚皮是青白色的，身長9厘米，殼是墨綠色的，堅(jiān)硬的殼就像將軍穿的鎧甲，眼睛比綠豆還小，腳掌小小的，軟軟的腳掌上有鋒利的爪子，一不小心，就會被它抓傷，可愛極了。
我的小烏龜還會翻身呢!有一天下午，我閑得無聊，就來到院子里來看小烏龜，結(jié)果，桶里卻只有一些沙和水，卻不見小烏龜?shù)嫩櫽�。“我的小烏龜�?哦，原來在‘被子’下休息呢!”我真想把它的`“被子”掀開，可是妹妹說：“不能掀，小烏龜著涼了怎么辦?”但我還是把它從睡夢中叫了出來，它醒來后，伸了伸四只腳，仰著脖子四處張望，好像在找“被子”，我拿來一根木棍，伸到它的肚皮下，把它掀了個四腳朝天，只見它的四只腳在空中來回亂蹬，脖子來回扭動，身子來回傾斜，終于，它的硬殼碰到了沙子，一下子翻了過來，接著，它快速地爬了起來，生怕有人再把它翻過來。
這時妹妹講起了龜兔賽跑的故事，并問烏龜跑得到底有多慢，于是我和妹妹一起把烏龜拿了出來，想不到烏龜跑得那么快，讓我們倆措手不及，好不容易才把它逮住，我們趕緊又把它放進(jìn)了桶里。
這就是我的小烏龜。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
人人都說，家是安全的港灣，是溫暖的搖籃，我就有一個這樣的家。
我家有四口人，分別是裝模作樣的爸爸，勤勞的媽媽，“兇狠”的姐姐和任性的我。
為什么說爸爸裝模作樣呢？告訴你吧，每次回家，我在房間里做作業(yè)，他就躲在自己的房間里自由自在的看電視。我作業(yè)做好了，爸爸就立刻跳下床，把電視關(guān)掉，拿起一本書，假裝看，還讓我回房間看書。不過好笑的是，爸爸有一次竟然把書拿反了，我看出了破綻，爸爸只好承認(rèn)他看電視。
媽媽很勤勞。她每天早上早早地就起床了，為我做香噴噴的早餐，又送我上學(xué)�；貋磉�要去上班，整天忙里忙外，還不忘把家里打掃的干干凈凈。
我的姐姐呢。不太好說，反正是個兩面派，“狡猾狡猾”的，總是想把我的壓歲錢給劫走，去買她想吃的想玩的想用的。要錢時還討好地說：“可愛的'妹妹，跟姐姐去玩，給你買好吃的，好嗎？”聽這話我當(dāng)然愿意了，可是她又補(bǔ)充了一句，“記得帶錢！”沒辦法，我只好給了她一百元，可是她把錢都自己花了。我和她要吃的，她居然說：“小兔崽子，就曉得吃，怎么不吃死你�！卑�，怎么有這樣的姐姐。
“任性”的我，在家是老大，我說東他們不敢說西，我整天抱著玩具，聽著音樂，吃著零食，看著電影過得好不痛快。不過，哼哼，這些是我的幻想。
這就是我的家，一個溫暖又充滿歡樂的家。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個課堂比賽，比賽的名字叫“斗�！�，同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找兩個同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對方的字就算獲勝�！�
老師的話語剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭先恐后要扮牛。立刻，老師的`面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時候，我的心太激動了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬丈深淵。老師最后找到了兩個女同學(xué)扮作一頭“白�！焙鸵活^“花�！�。
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺。“開始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來鉆去，想方設(shè)法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白牛。突擊。很好。用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見字。白牛太陰險了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張��！最后到底是誰贏呢？真讓人期待�。∥覀兇舐暤褂�(jì)時。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶簧希ㄅ＠鄣脷獯跤�，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個精光。
這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘。∷臀靼嘌赖亩放１绕饋�，它更好玩呢！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
茂密的森林里又迎來了一年一度的選美大賽。
美麗的小鹿第一個站出來說：“看我的身材多么勻稱，鹿角多么漂亮，我是選美大賽的冠軍�！逼G麗無比的孔雀邁著輕盈的步伐來到選美的舞臺，它展開它那五彩繽紛的孔雀屏自信百倍地說：“我的美麗大家都能看見，我就不多說了，今天的選美冠軍非我莫屬�！卑滋禊Z也不甘示弱扭動著曼妙的身材來到了選美舞臺說：“看我這潔白無瑕的羽毛，看我這修長的脖子，我的美麗是大家有目共睹的，我不用多說，今天的冠軍肯定是我的�！�
就在比賽進(jìn)行得如火如荼時，突然來了一個長了滿身疙瘩，顏色又難看的癩蛤蟆，一蹦一跳地來到了選美的舞臺悶聲悶氣地說：“我也想?yún)⒓舆x美……”癩蛤蟆還沒說完臺下的動物就哄堂大笑，譏笑聲和指責(zé)聲響成一片：“哈哈!癩蛤蟆還想選美，簡直是天大的笑話�！边�有的`說：“癩蛤蟆，難道你沒有照過鏡子嗎?你還敢來選美，開什么國際玩笑，快點(diǎn)下去，別弄臟了選美舞臺……”就這樣癩蛤蟆被動物們哄下臺了，傷心地走了。
接下來，還有許多動物也紛紛發(fā)表了自己參加選美的理由。就在這時遠(yuǎn)處傳來呼救聲：“救命啊!救命啊!”動物們急忙中斷了選美，順著聲音跑過去，走近一看原來小雞掉進(jìn)了森林邊淺淺的小河里。只要稍微個子高一點(diǎn)的動物就能輕而易舉救出小雞，但動物們都在河邊觀望。特別是小鹿、孔雀、白天鵝都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕把它們美麗的“衣服”弄臟。
眼看小雞就快淹死了，突然，丑陋的癩蛤蟆像箭一樣沖進(jìn)水里把小雞安全地救上了岸。動物都不好意思地走到癩蛤蟆身邊說：“癩蛤蟆你太棒了，你才是真正的選美冠軍�！毙÷�、孔雀、白天鵝都慚愧地低下了頭。
最后，動物們異口同聲地說：“把今天的冠軍獎杯頒發(fā)給心靈最美的癩蛤蟆�！�
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我學(xué)會了騎自行車，但學(xué)車的過程是非常艱難的，現(xiàn)在我來分享一下我的學(xué)車經(jīng)歷。
周六，媽媽帶我去翠竹園學(xué)騎自行車。媽媽給我租了一輛直把的自行車，剛開始，我不知道要用手向前推，腳要點(diǎn)地向前滑。經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)我才知道的�？墒牵业纳眢w總是保持不了平衡，要不是向左偏，就是向右偏，總是騎不好。后來，媽媽又教我一只腳點(diǎn)地，另一只腳踩著踏板向前滑，眼睛要看向車把的前方，不能盯著自己的腳看，心情要放松，不能緊張，保持身體平衡。我按媽媽的方法滑了又滑，可以滑一段距離了后，媽媽讓我試著騎上車，可我還是騎不了，特別的緊張。
后來，媽媽又給我租了一輛彎把的自行車讓我學(xué)，我騎上彎把的自行車來學(xué)，感覺比剛才直把的要好一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽讓我稍稍站起來一點(diǎn)，然后把自行車往前推，一只腳踩著踏板不松動，一只腳用力在地上蹬，等車有一個向前的沖力后，在自行車往前滑動的`過程中，把蹬地的那只腳抬起，找到車的另一個踏板，然后雙腳來回踩動，眼睛看著前方的路。我按媽媽說的去做，還是不行。媽媽讓我多練習(xí)一會兒，我就按照媽媽的方法不停的練習(xí)，摔倒了又爬起來接著練習(xí)。就在我心灰意冷，準(zhǔn)備放棄的時候。突然，我能騎著車圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈了，把媽媽樂翻了天，我也來了勁頭，就又騎了幾次，有一次直往馬路沖去，媽媽趕緊讓我停下來，我就連忙剎車。媽媽看我騎的高興，就提議說要當(dāng)守門員，要我沖進(jìn)學(xué)車那個地方的兩根電桿之間，然后他接住。可我每次都沒有騎進(jìn)去過，要不是右拐，就是直沖過去又向左或右拐，讓媽媽跑來跑去，就像個追逐泡泡的小女孩。不知不覺，時間過去了，到了還車的時候了，我戀戀不舍地把自行車還了回去。不過，我終于學(xué)會了騎自行車。
回家的路上，媽媽表揚(yáng)我今天非常棒，說她當(dāng)時學(xué)了三個星期才學(xué)會，我只花了三個小時就學(xué)會了，我聽了媽媽的話，心里喜滋滋的。同時，通過學(xué)騎自行車這件事，我懂得了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”的道理。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
上個星期，老師給我們講了一個關(guān)于老鷹的故事。
故事的情節(jié)是這樣的：老鷹生長在群山環(huán)繞的環(huán)境里，一般的壽命是四十到七十歲左右。可想要活到七十歲，一點(diǎn)也不容易。因?yàn)槔销椀?年齡到了四十歲時，嘴尖一直彎到了胸口，如果老鷹把頭稍一彎下，嘴尖就可能會把胸口劃破，造成流血過多而死亡；老鷹的腳指甲會長得很長很長，連站都站不穩(wěn)；老鷹的羽毛也會變得又長又重，飛行很困難。因此，老鷹到了四十歲后只有兩個選擇：一是等死，二是飛到高山上去磨練一百八十天，繼續(xù)活到七十歲。
許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里，老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭，直到把整個嘴都啄掉為止，再停留在大石頭上，慢慢地等待新的嘴長出來。新的嘴長出來后，老鷹便用新長出來的鋒利的嘴把那長長的指甲一只只地抽出來，待到新的腳腕指甲全都長出來后，老鷹再用新長出來的腳指甲，把它那個又長又重的羽毛一根根地?fù)艹鰜�，全部羽毛都被撥掉后，不久，新的羽毛便長了出來。這三大事情都搞定后，老鷹又開始了嶄新的三十年生活。
聽完這則故事后，給我的啟示是：要想讓生命維持得更久，就得付出巨大的努力，忍受巨大的痛苦。