【必備】我的四年級作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像一顆閃閃發(fā)光的寶石，一張櫻桃似的小嘴，她就是我們班的班長大人，是班上最樂于助人的人，我很敬佩她。
有一次，我在和班長玩耍的時(shí)候，正當(dāng)我們陶醉在快樂的時(shí)光中時(shí)，我一不小心被一顆石頭給絆倒了，痛得我躺在地上起不來。班長見狀，不顧一切慌忙地跑了上來，連忙把我扶起，慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯，把我送到了教室里�？粗疑n白的臉頰，班長連忙從書包里拿出了一包紙巾，幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈，然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開水給我。我喝著這杯暖暖的熱水，感覺沒有那么的痛了。班長在一旁開始給我講起了笑話，還安慰我說：“不要哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”聽了班長的話，我的內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴，我看著她，心中充滿了感激之情，我對班長說：“真是太謝謝你了�！笨伤齾s甜甜地說：“我們是同學(xué)，本來就要互相幫助的，我相信要是我摔跤了，你也一定會照顧我！”頓時(shí)，我熱淚盈眶，忍不住給了班長一個(gè)大大的擁抱，表達(dá)我的感謝。
從那以后我們成了形影不離的'好朋友。記得那一次，我和班長走在回家的路上，正當(dāng)我們聊得正開心時(shí)，只見我們前面一個(gè)小女孩手里拿著的水彩筆簡掉了下來，水彩筆頓時(shí)撒了一地，旁邊的行人好像沒看見似的，自顧自的從小女孩身邊擦肩而過，這個(gè)小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆，好幾次都差點(diǎn)被其他同學(xué)踩到手。這時(shí)，班長放開拉著我的手，加快步伐，走到小女孩身旁，幫小女孩把筆一支一支地拾了起來。我心想：班長這不是多管閑事嗎？我不解地走上前去對班長說：“你這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎！再說又不是你把它弄掉的，你這是何必呢？”不料，班長嚴(yán)肅地對我說：“如果你遇到困難時(shí)沒人幫助你，你又感受如何呢？”這個(gè)問題讓我慚愧地低下了頭。
班長你讓我知道幫助別人，快樂自己。真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！
我的四年級作文 篇2
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識，樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
自從我呱呱墜地來到這個(gè)美妙的世界，書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里，我吸取到了知識的營養(yǎng)，也懂得了做人的道理，更品嘗到了成長的快樂。 在我那小小的書房內(nèi)，最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學(xué)到藝術(shù)，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《中外文學(xué)名著》，《百科全書》，《唐詩宋詞元曲》；還有《禮儀全書》，《生活保健全書》；也有中華傳統(tǒng)叢書，如：《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等；更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候，爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認(rèn)識各種各樣的動物、植物、水果……我知道，我已經(jīng)來到了一個(gè)美麗多姿的`世界。幼兒園了，老師拿著圖文并貌的童話書，將我們帶進(jìn)了美麗的童話王國。在那里，我認(rèn)識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。
于是，我夢想著一個(gè)只有好人沒有壞人的國度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過著美好的田園生活。那里沒有奸詐，沒有狡猾，更沒有戰(zhàn)爭和殺戮，人民過著和平安寧的日子。
我的四年級作文 篇3
二十年后的我是什么樣子呢?其實(shí)我也不知道，不過應(yīng)該是正在辛苦上班的上班族吧!為了要養(yǎng)活自己、家人和小孩，所以我很努力的上班、賺錢。二十年后的我結(jié)婚了嗎?應(yīng)該結(jié)婚了，也已經(jīng)有小孩了，住在一間有小孩們的歡笑又幸福美滿的`房子里。
我希望二十年之后，我是一位小學(xué)一年級的老師，在一間很大的學(xué)校里，教著一年級的小朋友，123、加法和減法，陪著他們玩游戲、說故事給他們聽、教他們唱歌和跳舞，看他們跑來跟我說：“我懂了！”那種天真，真的好可愛啊!
結(jié)婚后，我會生一對龍鳳胎，男生是哥哥像爸爸，女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帥氣又懂體貼的人，和他還有我的小孩一起住在同一個(gè)屋檐下，彼此互相照顧。如果你問我滿不滿意目前的生活，我會很肯定的回答：“非常滿意!”有一個(gè)幸福的家，我當(dāng)然會覺得很滿意，我認(rèn)為生命中最重要的事情是：我要好好的保護(hù)我的家人。
希望二十年之后，會和我想象的世界一樣，有幸福美滿的家庭，雖然只是想象，但是只要有心，一定能實(shí)現(xiàn)。
我的四年級作文 篇4
這是一個(gè)陽光明媚的中午，我問媽媽：“秋天是什么顏色的？”，媽媽說：“孩子，你拿上個(gè)本子，自己到外面觀察去吧！”
秋天，果實(shí)累累。蘋果，柿子很甜，很紅，像臉蛋；“水晶”葡萄和“紅玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，這些都很甜，一直甜到了農(nóng)民伯伯的心里。我想了想，哦，秋天應(yīng)該是金黃色的，因?yàn)�，蘋果，香蕉，梨……是黃色的，再讓太陽光一照，不就是金黃色的嗎？
天氣說變就變，剛剛還萬里無云，現(xiàn)在就變?nèi)f里烏云啦，我只好在一家便利店躲雨。
秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空氣灰蒙蒙的，整個(gè)天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天應(yīng)該是灰色的。
俗話說“一層秋雨一層涼”，天氣變冷了，母親會用自己的衣服搭在孩子那弱小的身體上。哦，我想了想，秋天應(yīng)該是紅色的，母親對孩子的愛，心不是紅色的嗎？
秋天，很多人利用周末或假期出游，果園里，田野里，草地上，景點(diǎn)里到處都是歡聲笑語，就連醫(yī)院里生病的孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天應(yīng)該是粉色的，因?yàn)槊總�(gè)人很開心，笑聲很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？
寒冷的灰色，溫暖的紅色，豐收的'金黃色，歡樂的粉色……哦，我知道了，秋天的顏色是五彩繽紛的。
秋天是最壯觀的一個(gè)季節(jié)。
我的四年級作文 篇5
小時(shí)候，我在幼兒園里交了很多朋友，有一個(gè)小女孩，叫葉赫，是我幼兒園里最好的伙伴，從我5歲一直陪我玩到現(xiàn)在！
葉赫很喜歡幫助朋友。有一次，我們學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來檢查，校長要求四年級的各位同學(xué)帶《小公民》這本書�！缎」瘛肥侨昙壪聦W(xué)期發(fā)的，因?yàn)閶寢層X得這些沒用而把它賣了�，F(xiàn)在我急得要哭出來了。媽媽連忙向各位朋友求助�！岸！币宦暿謾C(jī)鈴響起，我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機(jī)一看，啊！原來是葉赫！葉赫在微信上說“沒事的，不要急，我有《小公民》，星期二讓我媽媽送過去�！蔽腋械揭还膳饔窟M(jìn)了我的心里，葉赫的聲音是那么的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起，但還是心連心，最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》，就感覺這本書還有暖氣，那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。
別看葉赫個(gè)子小小的，只扎了條小辮子，也別以為她手小，就不能干事情了！葉赫彈鋼琴可是一流的！有一次，我去看她演奏鋼琴，剛一坐下，音樂就響起了。一聲聲優(yōu)美的鋼琴聲在我耳邊蕩漾，聽著這聲音，我仿佛來到了人間仙境，眼前瞬間飄浮著顆顆果凍糖，軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來了。我忍不住咬了一口，這一咬，咬出了一個(gè)音符，那一咬，咬出了一串動聽的旋律，咬到最后，才發(fā)現(xiàn)，原來我是在看葉赫的表演。
葉赫不僅鋼琴彈得好，她還很愛護(hù)朋友呢！一個(gè)星期日上午，我去葉赫家玩。我和她來到樓下，一邊跑一邊跳，一不小心，我摔了個(gè)狗坑泥，“哇哇嗚……”地大哭起來。葉赫急忙跑過來，問：“陳躍琪，你有沒有受傷��？你別哭了，我?guī)闵蠘��！闭f著，便扶我起來，拍掉我身上的泥，走樓梯時(shí)還一直安慰我，“乖！沒事的！不痛的.！上去就好了。”之類貼心的話。她還用手撫摸我的背，一會兒拍一下，一會兒摸一下。聽了這些暖心的話，感受她溫暖的撫摸，我感覺身體不痛了，腿也不疼了。
這就是我的兒時(shí)的好伙伴，一個(gè)我佩服的好伙伴，陪伴我一起成長！
我的四年級作文 篇6
小兔是我最喜歡的小動物之一。我叫爸爸給我買一只，爸爸被我纏得不耐煩了，就到寵物店給我買了一只小兔。
這只小兔渾身雪白雪白的，像穿了一件白色的絨絨大衣似的。在他那圓溜溜的腦袋上述這一雙白里透紅的大耳朵，可神氣了。一只逗人喜愛的下鼻子鑲嵌在它白白胖胖的臉蛋上，一張三瓣嘴總是“微笑不已”。它前腿短，后腿長，還有一條毛茸茸的短尾巴，貼在身后，像個(gè)小絨球，可愛極了。
大家都知道，小兔最愛吃蘿卜了，當(dāng)它吃起來時(shí)，只見那兩顆又白又大的牙齒往蘿卜上一啃就津津有味地吃，一邊吃一邊看著我，仿佛在對我說：“瞧！我的'牙齒多尖利��！”看著它，令我忍不住一下子把她抱在懷里，，舍不得放下。
小兔走起路來總是蹦來蹦去，從這兒蹦到那兒，又從那兒蹦回來，調(diào)皮極了。
每個(gè)養(yǎng)過小動物的人，都會跟那個(gè)小動物發(fā)生一些有趣的事吧，我也不例外。有一次，我見小兔露出饑餓的神情，我便拿了一根蘿卜，沖洗干凈，急忙去給它吃。可是他卻不肯吃，我有些著急便伸手去喂它，可他還是躲開了，一口也不吃，我生氣了，把它關(guān)在了籠子里。這時(shí)，爸爸走過來心平氣和地對我說：“小兔只是累了，不想動，不是餓啊！”“原來是這樣��！”我才恍然大悟，趕緊去向小兔道歉。
這就是我家又可愛又機(jī)靈的小兔，我真喜歡它。
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