有關(guān)風(fēng)景的四年級(jí)作文
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【一】:我也是一道風(fēng)景(四年級(jí)作文)
什么是風(fēng)景?是花壇里絢麗的花朵,是綠蔥蔥的參天大樹(shù),還是洶涌澎湃的江河。把目光收回,我也是道風(fēng)景。
敬老
我是個(gè)開(kāi)朗、友愛(ài)的女孩。某天,我走上了人堆擁擠的公交車,好不容易才找到了一個(gè)空位坐了下來(lái)。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了上來(lái),周圍的年輕人有的看了下這位婆婆,有的連看都不看一下。我頓時(shí)惱火了,心想:這些年輕人,怎么這么不懂得尊敬長(zhǎng)輩,連一個(gè)座位都不肯讓。想著:我便立刻背起書(shū)包,招呼那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆過(guò)來(lái)坐。那位老婆婆感激地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!薄安挥弥x,這是我們小學(xué)生的守則,再見(jiàn)老婆婆我走了!
堅(jiān)持
“堅(jiān)持”說(shuō)起簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可不是輕而易舉的。
那天我們上語(yǔ)文課,老師說(shuō):“有些同學(xué)問(wèn)我學(xué)習(xí)有哪些方法:1、堅(jiān)持早上早起晨讀十分鐘;2、堅(jiān)持每天溫習(xí)、復(fù)習(xí)課文;3、上課認(rèn)真聽(tīng),有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了這些方法,大家的學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來(lái),但一定要堅(jiān)樣做。
上完課后,同學(xué)們都用了這幾種方法,可都沒(méi)堅(jiān)特下來(lái),而我就堅(jiān)持了一個(gè)月,學(xué)習(xí)果真變好了很多。
我擁有自已特有的風(fēng)格,我也是一道風(fēng)景。
【二】:我最喜歡的風(fēng)景(四年級(jí)作文)
今天是星期天,陽(yáng)光明媚,我們一家人,興高采烈地去金沙植物園游玩。
走到大門口,一個(gè)大“M”形的字母映入眼簾,"金沙植物園"五個(gè)大字在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。
往里走,我們就來(lái)到了公園的最美景點(diǎn)人工湖。湖邊,青蛙蹲在河岸上,“撲通”一下跳進(jìn)水里,有的在“呱呱”地叫著,那聲音像一支美妙的歌曲;小魚(yú)不時(shí)地冒出頭,“撲哧撲哧”地吐個(gè)泡泡。游人有的坐在船上,幾支槳在有規(guī)律地劃著,那聲音就像一支樂(lè)曲;有的在釣魚(yú),小魚(yú)驚慌地在水里游,都嚇得跑到水底去了。湖特別清,清得能看到水里青褐色的石頭。
來(lái)到公園深處,一座漂亮的木橋出現(xiàn)在我的眼前,兩位老人坐在圍欄邊,聊得非常開(kāi)心,旁邊還有許多人聚在一起拉琴唱歌,別有一番滋味好幾個(gè)小朋友在上面跑來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎。
走過(guò)橋,我就看見(jiàn)了一條林間小道,小道旁邊那細(xì)細(xì)的柳枝,被風(fēng)吹出鵝黃的嫩芽,鳥(niǎo)兒呼朋引伴,“嘰嘰喳喳”地在樹(shù)上唱起歌來(lái)了。在輕柔的和風(fēng)里,那些淺淺的小草在風(fēng)中輕輕搖曳,它們揮著綠色的手掌,好像在歡迎我們呢。牽牛花探出紫色的小腦袋,星星點(diǎn)點(diǎn)
不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,我們懷著依依不舍的心情往回走。一路上我們走著、跳著、笑著,這里的風(fēng)景,最迷人、最可愛(ài)!
【三】:最美的風(fēng)景(四年級(jí)作文)
“呼呼”北風(fēng)呼嘯,重重地拍打著我臉頰!鞍,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)啊,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我都快成冰姑娘了!”我憤憤不平地嘟囔著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,只留下我孤獨(dú)的身影。
“孩子,快過(guò)來(lái)?yè)鯎躏L(fēng)吧!”“啊,這這不是每天做煎餅的老奶奶的聲音嗎?”我扭頭一看,奶奶在一邊做煎餅一邊在向我微笑呢!
“我我不冷,奶奶,不用,不用。”我嘴上雖這么說(shuō),但身體卻不干,“阿嚏,阿嚏”身體還不停地顫動(dòng)著。
“哎,快來(lái),吃吧,你也餓了,別客氣!”說(shuō)完,奶奶便拿出一個(gè)剛出爐的手抓餅,塞進(jìn)了我的手里。
“奶奶,我我沒(méi)帶錢!”
“寶寶,不用,就當(dāng)是送你了,沒(méi)事!”
“謝謝奶奶!”看著奶奶蒼白的頭發(fā),慈祥的笑容。那一刻,我的眼淚都要流下來(lái)了。
“寶寶,快吃!”
“嗯!”我輕輕地咬一口,真香!雞蛋的濃郁,香腸的松軟,肉串的香辣,黃瓜的香甜,番茄醬的酸甜,加上外面金燦燦的剪皮與那滿滿的愛(ài)。哇!全身的味蕾仿佛都跳起了華爾茲,每一個(gè)細(xì)胞都浸潤(rùn)在這美味之中。
現(xiàn)在每次來(lái)到那個(gè)地方,看到朝霞下老奶奶忙碌的身影,我就覺(jué)得這是天水路上最美的風(fēng)景。
【四】:最美的風(fēng)景(四年級(jí)作文)
夜晚,春雨沙沙地下著,如同一位美麗的小仙子,在幫蘇州澆水。滋潤(rùn)了蘇州,滋潤(rùn)了大地。
第二天早晨,春雨停了。公園里鴉雀無(wú)聲。一陣微風(fēng)吹起,樹(shù)木在沙沙地?fù)u擺,好似在跳著優(yōu)美的舞蹈,小草綠油油的,紋絲不動(dòng)。河水嘩啦啦地流淌,好像在快樂(lè)地奔跑。天空如同被水沖洗了一般,湛藍(lán)湛藍(lán)的,美麗極了。
我和最好的朋友徐孟荀,一起在公園里玩。在我開(kāi)心奔跑的時(shí)候,突然,有一樣?xùn)|西把我給絆倒了,摔的我膝蓋發(fā)青。我站起來(lái),往身后一看,原來(lái)是一顆小樹(shù)苗呀!我對(duì)小樹(shù)苗惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)死東西,居然擋本小姐的路!”膝蓋一陣陣的疼,我越疼越生氣,為了消消氣,就重重地朝小樹(shù)苗踢了一腳,小樹(shù)苗被我踢的歪倒在一邊。
正想踢第二腳時(shí),徐孟荀回頭了,見(jiàn)到我在踢小樹(shù)苗,就一邊抱住我,一邊擋在我的前面。我生氣地對(duì)徐孟荀說(shuō):“你在做什么?”徐孟荀回答:“你忘記我們學(xué)的課文了嗎?多栽一棵樹(shù),就多增添一片新綠,而你呢?明明就是在破壞大自然!我們還是一起把小樹(shù)苗給栽好吧!不然小樹(shù)苗會(huì)死去的!”我頭上直冒火,說(shuō):“你想栽你去栽,反正我不干!蔽野杨^扭到了一邊,不理她。
說(shuō)著說(shuō)著,徐孟荀就開(kāi)始栽了起來(lái)。她左手扶著小樹(shù)苗,右手挖著土,小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)了土坑里。我看著看著,額頭隱隱地冒著汗。樹(shù)葉上的露珠也滴在了我的臉上,順著我的臉頰流了下來(lái)。我連忙對(duì)徐孟荀說(shuō):“算了,我也來(lái)幫幫你吧!”說(shuō)著,我就把土開(kāi)始堆了起來(lái),直到小樹(shù)苗不會(huì)再被風(fēng)給刮倒了為止。
栽完樹(shù)后,徐孟荀開(kāi)心地對(duì)著我笑,她那春天般的笑容,是這雨后春日里一幅“最美的風(fēng)景”。
【五】:最美的風(fēng)景(四年級(jí)作文)
在生活中,有許多事情值得我們回憶、咀嚼:有買新裙子、過(guò)生日,但是我覺(jué)得最高興的事,那就是跟爺爺一起去菜地。
今天我一睜眼想起的第一件事是跟爺爺去菜地。洗漱完畢后,我就聽(tīng)見(jiàn)車叫聲,我從窗戶往下一看,原來(lái)是爺爺要帶我去菜地。我連忙下去,坐上車。去菜地的路上真是風(fēng)景如畫,一棵棵大樹(shù)挺立在路旁,好像在維護(hù)交通秩序。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一起唱著交響曲,好像在迎接新的一天。路邊的花朵競(jìng)香開(kāi)放,撲鼻的花香迎面而來(lái),真是舒服極了!
到了菜地,我看見(jiàn)的是一片綠海,往前走幾步一棵棵小綠苗映入我的眼簾。一陣風(fēng)吹過(guò),那些小綠苗隨風(fēng)舞蹈,好像在迎接我們的到來(lái)。再往里走幾步,映入我眼簾的是已經(jīng)成熟的蔬菜,它們那強(qiáng)壯的身材,嬌健的身姿,可以算是蔬菜中的大力士。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),爺爺說(shuō):“看看右邊”,我往右邊一看,哇一排排大樹(shù)齊刷刷的進(jìn)入我的眼簾,這里的大樹(shù)比路邊的大樹(shù)高上幾米。我看見(jiàn)那些大樹(shù)上全都是鳥(niǎo)兒,有大的、小的、花的、白的,還有黑白相見(jiàn)的。往前一看,屋檐下,一群又一群的鳥(niǎo)兒正在筑巢,有的鳥(niǎo)兒筑完巢就在巢果休息,有的鳥(niǎo)兒則外出覓食,還有的鳥(niǎo)兒站在枝頭上歡快的唱歌。再往里走幾步,地上全部都是花,有紅的、白的、紫的、黃的各種各樣,數(shù)都數(shù)不清,小草也從地下探出了頭,此時(shí)的大地就像鋪上了鵝黃色的毛茸茸的地毯。
今天是我有史以來(lái)最開(kāi)心也最難忘的一天。
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