四年級寫螳螂的經(jīng)典作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：星期六，我、哥哥和媽媽興高采烈地來到了海港自助餐廳。哇！里面有各種各樣吃的：有味道鮮美的大閘蟹，有甜... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

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　　【一】：螳螂捕蟬，黃雀在后（四年級作文）

　　星期六，我、哥哥和媽媽興高采烈地來到了海港自助餐廳。

　　哇！里面有各種各樣吃的：有味道鮮美的大閘蟹，有甜甜的冰激凌，還有各色的小蛋糕看得讓人口水都要流下來了。我急忙沖向肉類，天哪！那有不計其數(shù)的雞腿和牛排，我急忙從底下拿了一個白色的大圓盤，拼命地往盤里夾雞腿。這時，我一眼瞥見哥哥在一旁惡作劇，他用夾子把牛肉夾到羊排的盤子里，把羊排上的牌子塞進裝雞腿的鍋里。我想：待會兒餐廳的人可要遭殃了！我趁哥哥不在，悄悄地把食物和牌子重歸原位。

　　拿完了食物，我們來到餐桌旁，哥哥讓我去拿一杯蘋果汁。我靈機一動，來到果汁機旁，拿了杯蘋果汁，但加了點佐料芥茉。我心想：這次讓你也嘗嘗惡作劇的苦頭！我來到哥哥身旁，忍住笑對哥哥說：“這是您的蘋果汁，請慢用！”哥哥沒有防備，一口就是大半杯飲料。緊接著，他狂叫了兩聲，我笑嘻嘻地對他說：“嘗嘗惡作劇的滋味吧！”他一臉痛苦的表情，接著就直奔廁所

　　當(dāng)哥哥垂頭喪氣地從廁所出來時，得知真相的媽媽裝著一副生氣樣對我說：“壞小子，你把螳螂捕蟬，黃雀在后用到這兒來了，快跟哥哥道歉！”哥哥卻擺擺手放過了我，哈！

　　【二】：螳螂的奧秘（四年級作文）

　　星期天的早晨，我在小區(qū)花園里散步，突然我發(fā)現(xiàn)在草叢中有一只綠色的昆蟲，它長得非常特別，當(dāng)它一動不動時，咋一看好像一片“葉子”的樣子，它的身體長形，頭部略呈三角形，但是當(dāng)它轉(zhuǎn)動起來可靈活啦；我看到它從一片上快速地跳到另一片葉子上，動作異常靈敏。我蹲在草叢里不敢輕舉妄動，靜靜地觀察著它，它的腹部肥大，胸前還有兩對翅，后翅呈扇狀，休息的時候，收起來疊在背上；前面有一對粗大的鐮刀狀的東西，腿上有鉤狀刺，這是什么呢？

　　我懷著無限的好奇心，馬上回家上網(wǎng)查找資料。原來這種昆蟲叫“螳螂”。螳螂多為綠色，就像我剛剛看到的那樣，但是也有一些是褐色或有花斑的。這是它的保護色，它的顏色與周圍的環(huán)境近似，可以防止周圍天敵昆蟲對它的襲擊，能更好的保護自己，也有利于捕食多種害蟲。螳螂獵捕各類昆蟲和小動物，在田間和林區(qū)能消滅不少害蟲，因而是益蟲。螳螂也可以用來入藥，或作為一種營養(yǎng)豐富的高蛋白質(zhì)食用昆蟲。原來螳螂還真是人類的好朋友呢！但是當(dāng)我在法布爾《昆蟲記》中看到描述螳螂殺夫時，真是讓我震驚得說不出話來：“螳螂在吃它的丈夫的時候，雌性的螳螂會咬住它丈夫的頭頸，然后一口一口地吃下去。最后，剩余下來的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。”這讓我不得不相信大千世界無奇不有，“每個生命都有一個不朽的傳奇，每一個傳奇背后都有一個精彩的故事”。

　　我今天只是了解到了螳螂的一點最基本知識，我知道自然界還有更多更奇妙的生物和有趣的事情等待我去了解，以后我一定要多努力學(xué)習(xí)去了解更多的知識。

　　【三】：螳螂（四年級作文）

　　9月29日，我正在樓上看電視，忽然，妹妹上來說：“哥哥，媽媽說抓到一只螳螂，讓你去樓下�！彪m然我心生疑惑，但還是下去了。

　　我來到樓下，果真看到一只青螳螂。它那細(xì)長的腿、肥肥的身體、尖銳的牙齒、長長的鉤子、腿上細(xì)小的刺、鉤子上一排排銳利的刀片、碩大的頭使它變成一只完美的青螳螂。相比我養(yǎng)的另一只枯葉螳，真是有天壤之別。

　　我們抓到它的時候是傍晚，因此我們沒有時間再去給它尋找食物。所以我們只好把它關(guān)在透明、倒過來的箱子里，然后用塑料積木裝了點水放在里面，就悄無聲息地走了。

　　第一夜這么過去了，第二天是星期六。我一大早起來就去看螳螂，它活生生地待在那里。我來到菜園里，這兒有大量蟋蟀，主要分布于紅薯藤地區(qū)。我不費吹灰之力就抓到了一只，它們太容易抓了。只要從后面把手慢慢伸去，然后快速抓，你就可以抓到。我把它放入籠中，它是活的就好，因為螳螂只會吃活物。幾分鐘后，螳螂忽然一鉤子鉤住蟋蟀，一口就把頭給咬下，幾秒就吞了下去，然后把身體在腳上一蹭，再放下身體，把蹭了一下的地方一鉤子打開，大快朵頤地享用。不到一分鐘的時間，蟋蟀只剩下了殼，螳螂又毫不留情地一口吞下了殼。

　　這可怕的劊子手，這無敵的動物，這毫不留情的獵手，這天下無雙的鉤子，這只我養(yǎng)的螳螂，它的力量匯聚于一身，就是螳螂家族中的最強者。

　　【四】：捉螳螂（四年級作文）

　　從金沙江回來的路上，我們停下來，準(zhǔn)備在一片草坪上休息。我和哥哥興高采烈地沖下車，在如地毯般的草地上肆意地打滾。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)在草叢里潛伏著一直大螳螂。嚯！這可真是一個神氣的將軍！你看它，渾身碧綠，倒三角形的頭上兩只黑黝黝的大眼睛惡狠狠地瞪著，兩把大刀似的前爪一伸一縮地，像是在宣戰(zhàn)！“小樣！還敢在我面前耀武揚威！”我一看，氣不打一處來，伸手就要去捉它！誰料它也不是吃素的，以迅雷不及掩耳之勢迅速發(fā)起反攻。我的食指一下子就被它的武器劃出了一道小口子，細(xì)細(xì)的血珠順著劃痕冒了出來。

　　我向來是“遇弱不強，遇強不弱”！今天遇到這么勁敵豈肯善罷甘休！于是，我再一次輕手輕腳的逼近它。趁它不注意用兩根手指捏住了它的脖子。它立刻機警地準(zhǔn)備使一招回馬槍，這次我可沒給它機會，機靈地避開了。為防止它再使壞，我趕忙用另一只手猛地抓住了它的“大鉤刀”。哈哈，這個家伙終于被我緊緊地逮在了手里了，動彈不得。我終于戰(zhàn)勝了這個頑強的對手！

　　我把它捏在手里對著陽光仔細(xì)看，它的肚子脹鼓鼓的，不會是里面孕育著許多小寶寶吧？想著想著，我竟不自覺地松開了手。而它則宛如一片細(xì)長的綠葉，一眨眼便消失在無邊的草地中了

　　【五】：螳螂（四年級作文）

　　螳螂

　　一個大刀兩雙，

　　三角腦袋連上。

　　綠色長長脖子，

　　身穿淺綠衣裳。

　　四蹄綠像竹竿，

　　益蟲能手螳螂。

　　一年秋天生蟲，

　　下年春天復(fù)生。

　　冬天離我而去，

　　使得我好心傷，

　　好心傷，相既別。

　　2012年10月22日

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