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    四年級生命的作文

    時(shí)間:2022-07-14 10:44:50 四年級作文 我要投稿

    【推薦】四年級生命的作文3篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級生命的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】四年級生命的作文3篇

    四年級生命的作文 篇1

      “放學(xué)路上要注意安全,不能亂穿馬路,也不能私自去同學(xué)家玩……”聽,潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項(xiàng)了。你是不是覺得老師太啰嗦而有些不耐煩了?哎,也是的,潘老師每天放學(xué)時(shí)都要嘮叨一番,但她不都是為了我們好嗎?不信,你接著往下看吧!

      就在今年的8月25號,我獨(dú)自一人在家。中午媽媽開完會回來,表情特別凝重,一句話也不說就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服,就主動走過來給媽媽按摩。

      “媽媽,你生病了?我陪你去醫(yī)院吧!”我試探著問。

      “我沒有病!眿寢尯翢o表情地說,“我們學(xué)校三年級有一個(gè)叫高瑞的女同學(xué)淹死了!”此刻,媽媽的眼睛里閃爍著淚花。

      “。渴窃趺囱退赖.?”我著急地問。

      “聽說昨天她在河邊洗衣服的時(shí)候,看到幾個(gè)小朋友在捉蝦,她也想捉,結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了,等到人們把她救上來時(shí),人已經(jīng)……”說著媽媽的淚掉了下來。

      聽完,我感覺渾身像雷劈了一樣,因?yàn)槲胰f萬沒有想到這種倒霉的事情會發(fā)生在媽媽的學(xué)校。

      媽媽又說:“她的母親在兩三年前因病去世了,老爸靠撿破爛養(yǎng)她,F(xiàn)在孩子也沒有了,她爸爸該多難過。 闭f著,媽媽把我攬入懷中,語重心長地對我說:“以后一定要牢記媽媽以及老師平時(shí)告誡你的關(guān)于安全的注意事項(xiàng),哪些事情該做,哪些不該做,做時(shí)應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸,當(dāng)不幸真的發(fā)生在你身上時(shí),你后悔已經(jīng)來不及了,像高瑞一樣,難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”

      聽了媽媽的話,我不禁想:如果我們都把老師的教育牢記心間,那么危險(xiǎn)就會遠(yuǎn)離我們,悲劇將不會上演。小朋友們,你體會到安全的重要性了嗎?

    四年級生命的作文 篇2

      生命,是一種力量;

      生命,是一種希望!

      一粒種子掉到了墻角落里,卻能茁壯成長;一朵朵臘梅在寒風(fēng)地吹擊下,依舊傲然挺立;那么多的殘疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不撓!

      是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是一種力量,生命的力量!

      海倫凱勒——-一位勇于面對自已的疾殘人。一歲時(shí),她突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也從此不會說話了。但就是這樣的.一個(gè)人長大后成為了一名優(yōu)秀的作家。

      想想自已,一個(gè)完全健康的人,可只要遇到一點(diǎn)困難,就想退縮了,古箏的曲子彈不好,不想彈了;毛筆字寫來寫去也寫不好看,不想練了;作文改了一遍又一遍,不耐煩了!

      海倫凱勒雖然很不幸,但她一直以熱愛生命的那顆心,面對自已。她沒有為自已的殘疾而悲傷,也沒有為自已的殘疾而沮喪。

      她也像我們一樣失敗過,也像我們一樣在失敗面前絕望過,但她始終沒有放棄,沒有退縮,最后終于取得了杰出的成就!

      讓我們好好珍惜自已美好的生命,讓它變得更加光彩奪目!

    四年級生命的作文 篇3

      一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。他希望他的兒子能夠?qū)W會不要太快對事情下結(jié)論。所以,他依次給四個(gè)孩子一個(gè)問題,要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵梨樹。

      大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,那棵樹很丑,枯槁、扭曲。

      二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。這個(gè)人就對他四個(gè)兒子說:你們都是正確的,因?yàn)槊總(gè)人都只是看到這棵樹的一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。

      他告訴兒子們不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來評判一棵樹或是一個(gè)人,關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的,還有一個(gè)人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。如果你在冬天的時(shí)候就放棄,你就會錯(cuò)過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的.收成。

      不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。不要因?yàn)橐粋(gè)痛苦的季節(jié)就對人生下結(jié)論,堅(jiān)守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之后來到。

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