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    四年級的春節(jié)的作文

    時間:2022-07-17 11:42:24 四年級作文 我要投稿

    四年級的春節(jié)的作文合集6篇

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級的春節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級的春節(jié)的作文合集6篇

    四年級的春節(jié)的作文 篇1

      中華傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,有月光燦爛的中秋節(jié),有好玩的元宵節(jié),但我最喜歡的還是快樂的春節(jié)。

      春節(jié)的由來是這樣的。從前有一只叫“年”的怪獸,每到除夕夜,“年”就會出來搶奪人們的'食物,人們都會把門窗鎖得緊緊的,可不管鎖得多緊,食物還是會被“年”搶走,后來“年”就開始吃人了。有一年除夕早上,人們紛紛收拾行李,準備上山去躲避“年”。這時,村里來了一位老人,他想要一點飯吃,可大家都急著去避難,沒人理會他,只有一位老婆婆好心地給了他一些吃的。他吃完東西就跟老婆婆說:“我可以在你家借住一晚嗎?”老婆婆回答:“不是我不留你住,只是今晚有一只怪獸要來,你還是趕緊去避難吧!笨衫掀牌挪还茉趺凑f,老人都堅持要住下來,還說自己有辦法趕走“年”獸,老婆婆沒辦法,只能自己去避難了。老人將老奶奶的家里貼滿了春聯(lián),點了很多蠟燭,房間里燈火通明,還在院子里擺好鞭炮,就等著“年”來。晚上,“年”果然來了!澳辍表樦鵁艄庾叩嚼夏棠碳议T前,剛一推門,紅色的紙就刺得它睜不開眼,再加上鞭炮發(fā)出的巨大響聲,“年”被嚇得連滾帶爬地逃跑了。從此以后,“年”再也沒有來過,人們也知道了對付“年”的辦法。

      春節(jié),我最喜歡和小伙伴們一起放鞭炮。我們放的鞭炮有很多種,有風火輪、糖果炮、沖天炮等。除夕夜,風火輪不斷地旋轉(zhuǎn)著,糖果炮不停地炸著,沖天炮一個接一個地沖上天,實在太好玩了。

      春節(jié)除了放鞭炮,還有很多美食,每個人都是開開心心的。我真希望下一個春節(jié)可以早日到來。

    四年級的春節(jié)的作文 篇2

      春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,就像外國的圣誕節(jié)一樣重要。春節(jié)還要放煙花、吃年夜飯、貼對聯(lián)、拜年和收壓歲錢。其中,我最喜歡放煙花了!

      那天,爸爸說要帶我去放煙花,我興奮地跳了起來。我們找到了一個空曠的地方,拿出“紫鉆石”放在地上,我小心翼翼地拿起打火機,把線給點燃,然后迅速地跑開,只聽“劈啪”一聲,“紫鉆石”被點燃了,冒出像鉆石一樣的火焰,可真漂亮!我又拿出了“UFO飛碟”,我把它點燃,一下子扔到了天空中,只見它冒出了一道藍光,在天空中轉(zhuǎn)了幾圈,真像真正的.迷你UFO飛碟。接著就要看“孔雀開屏”了,它冒出了五顏六色的火花,我覺得它比真孔雀開屏還漂亮。激動人心的時刻就要來了,爸爸點燃了大*花,“砰”一聲,第一朵煙花成功發(fā)射,接下來的煙花五光十色、絢麗無比,有綠的、紅的、黃的、藍的,有的像一朵綻開的鮮花,有的像一張可愛的笑臉,還有的像紅紅的大燈籠,實在太漂亮了!

      我們都喜歡春節(jié),也都非常盼望下一個快樂地春節(jié)!

    四年級的春節(jié)的作文 篇3

      人人都會有美好的記憶,而我記憶最深刻的就是春節(jié)的記憶。

      今年是羊年,我整個春節(jié)都過得喜氣洋洋。除夕夜的前幾天,我和爸爸媽媽去了老家,在回老家的路上,我的心情又是興奮又是激動!因為在上個春節(jié),爸爸帶著我去老家附近的山上打獵,別看現(xiàn)在科技發(fā)達,很多野生動物都在動物園,但在我們老家的那座山上,還是有很多野生動物的.。

      那天,爸爸把車開到了那座山的山腳下,誰知這山?jīng)]有車走的道。爸爸只能和我徒步行走上去,我和爸爸每人拿了一個爺爺做的三角木彈弓和滿口袋的彈*,一步步向山腰走去。因為山腰的野雞~野兔什么呀都比較多。再去山腰的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一只野雞,準確地說這是一只野生柴雞,它的個頭不大,高約35厘米。當時我已發(fā)現(xiàn)了它,它卻沒有發(fā)現(xiàn)我,我心中不禁暗暗大喜!心想:哈哈!這只雞我打定了!隨后,只見我“張弓打雞”,一下便命中了雞翅的位置,可是我用得力有些輕,不但沒有把它打死,反而讓它給跑掉了。這時,太陽已經(jīng)下了山,爸爸也在催促:“該走了,已經(jīng)快晚上了!睙o奈,只能回家了。

      這段記憶之所以能讓我記憶猶新,因為它讓我明白了一個道理:干什么是要拿穩(wěn)了再干,不要打草驚蛇,就像我一樣,要用勁,瞄準,一下把那雞打死。

    四年級的春節(jié)的作文 篇4

      春節(jié)到了,我非常地開心。我和爸爸媽媽一起去看了花展和燈展,真是有趣極了!

      我們一大早上就去看花展。我們早早地來到花卉市場,可很多人比我們還來得早呢。大家都穿著新衣服,露出開心的笑容。在花卉市場,我們看到了五顏六色的花朵,有紅的、黃的、粉的、白的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,好像天空中五顏六色的星星,一陣微風輕輕吹過,空氣中飄散著淡淡的清香。

      看完花展后,我和爸爸媽媽又去看了燈展。晚上的燈展就更漂亮了,五顏六色的`燈光一直閃閃發(fā)光。來看燈展的有很多人,真是人山人海啊!看完燈展后,我們又去了ico玩游戲,玩完后我們就一起開心地回家了。

      回到家里,我和爸爸媽媽打開電視機開始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。春節(jié)聯(lián)歡晚會太精彩了,我都看到了12點半,最后我連澡都沒有洗就睡著了。這一天玩得開心極了,我睡得又熟又香。到了第二天早上,我起床吃完早飯后,就開始認真地寫作業(yè)了。

      過春節(jié)真開心,我喜歡春節(jié)!

    四年級的春節(jié)的作文 篇5

      童年就像那晴朗的夜空,而童年發(fā)生的事,則像是夜空中那閃亮的星星。不管是讓你高興的,還是讓你憂愁的,經(jīng)過歲月的淘洗,都將成為你腦海中那美妙的樂曲,讓你無法不被它吸引。而最吸引我的還是過年時發(fā)生的趣事。今年,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有堂妹一齊回老家——萊州過年。

      農(nóng)村過年時很熱鬧,家家戶戶包餃子,掛紅燈,有時還會有大戲看。在那里能夠放炮仗,能夠和小妹妹爬窗戶去另一個房間,然后能夠和爸爸堆雪人,要明白,那里的雪下得可厚了呢!還能夠和讀中學的小叔一齊抗議:“飯不好吃!”然后去買冰激凌或雪糕吃,并且還和店主砍價,買了很多氣球,吹得嘴都快腫了。而最讓我高興的是還是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯,大人們就張羅著要放炮仗,我聽了自然高興得不得了。我們幾個小孩就開始自我籌劃了,我們“私藏”一個打火機、一根蠟燭,免得到時候沒有火用。開始放了,有用手拿著放的,有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的,這些煙花我都叫不出名字,它們在四周劃出一道道美麗的弧線,引得圍觀者不時發(fā)出一陣陣贊嘆聲。

      我們小孩在放焰火棒,還把焰火棒插在堆好的雪人上,火光四射,然后十分好看。這會兒爸爸可忙壞了,一會兒點火放焰火,一會幫幫我們,一會兒又扛起攝像機——他想把這個令人高興的`時刻記錄下來。那里多美。好髁恋奶炜,火花在四周飛起,舞蹈,然后消失得無影無蹤,不時還能看到別人家的焰火,大家的笑聲也出奇的悅耳。我們小孩看到大人們放漂亮的焰火,當然也不肯善甘罷休,一心要和他們比比看,我們用煙火棒在地上燙字,心想:“你們放得再好,第二天就看不見了,我們的燙字還能夠存上一段時間呢!”然后但是到了第二天字卻也看不見了,還是沒有比過大人,此刻想起來都不是個性服氣,唉!誰叫他們是大人呢?好看的焰火,小孩也不會放呀。不管怎樣,農(nóng)村的新年還是讓我懷念了好一陣子。童年,人生中最完美的時刻,經(jīng)常發(fā)生一些讓我們回味無窮的事,我們就應把握住這完美的時刻,不讓童年留下任何的遺憾。

    四年級的春節(jié)的作文 篇6

      春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一個節(jié)日,在每年農(nóng)歷的正月初一,是個親人團聚的日子,也是孩子們最喜歡的節(jié)日,俗稱“過年”。

      關于春節(jié)還有一個小故事:傳說古代有一個叫“年”的怪獸,每一年除夕就到村子里傷人性命。有一年,“年”又一次來到村子里,可是這一年和往年不一樣,它看見有一家人的門口上貼著大紅紙,它很好奇,便走上前,一陣“劈劈啪啪”的響聲,把“年”嚇跑了。從此,人們用貼紅紙,放鞭炮來趕“年!

      春節(jié)有許多習俗。春節(jié)前要掃塵,其用意是把一切霉運和晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。除夕要貼春聯(lián),吃餃子,放鞭炮,守歲等。我家也不例外,這天一大早,我?guī)桶职謰寢屬N對聯(lián)和大紅“!弊,掛燈籠,包餃子。我們把煮沸消毒過的硬幣包在餃子里,誰吃的硬幣多,誰的福氣就大。晚上,“霹靂啪啦”的鞭炮聲不絕于耳,煙火把漆黑的夜晚照的.如同白晝,到處洋溢著喜氣洋洋的氣氛。放完鞭炮我們?nèi)覈谝黄,看春?jié)聯(lián)歡晚會。各種節(jié)目爭奇斗艷,有阿娜多姿的舞蹈,有動聽的歌聲,還有令人捧腹大笑的小品,我們在歡笑聲中度過了一個快樂的春節(jié)!

      我希望我每年的春節(jié)都能如此快樂。

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