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精選四年級(jí)旅行記作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)旅行記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)旅行記作文 篇1
星期六，文具家族去旅行，出發(fā)前它們可做足了準(zhǔn)備工作：有吃的、玩的、喝的`，還有照相機(jī)呢。它們出發(fā)了。
在途中，直尺說(shuō)：“我渴了�！彼屻U筆去拿一瓶可樂(lè)給它喝。由于路太陡，可樂(lè)里的氣太脹，剛給直尺，可樂(lè)就爆瓶飛上天了，直尺被嚇得不輕。書包說(shuō)：“我餓了�！彼鼜幕馉t里取了一小塊木炭和一小塊牛肉，它要自己做烤牛肉。它把木炭放到鐵架子上，然后把牛肉放了上去。
就在這時(shí)車子停了，直尺讓書包過(guò)來(lái)幫忙，原來(lái)有一塊石頭把輪子卡住了，兩個(gè)人費(fèi)了好大勁，石頭也弄不下來(lái)，車子依然紋絲不動(dòng)。于是，喊來(lái)大家?guī)兔Γ木呒易宓某蓡T們齊心協(xié)力，終于把石頭搬開(kāi)了，車子繼續(xù)前行。
書包回來(lái)看它的烤牛肉，它一看木炭滅了，再看牛肉，牛肉也燒焦了。于是書包重新烤。還分給了大家，大家都說(shuō)書包烤的牛肉真好吃。其他文具們也紛紛拿出自己的好吃與大家分享。
就這樣它們一路互相幫助，到達(dá)了目的地，并且玩的很開(kāi)心，個(gè)個(gè)高興的像個(gè)孩子。
大家都開(kāi)始期待下一次的旅行了。祝大家玩的愉快呦！
四年級(jí)旅行記作文 篇2
在我們眼中，文具都是沒(méi)有生命的，其實(shí)啊，它們都是有生命的，但是它們?cè)谖缫共艜?huì)出現(xiàn)，而那時(shí)，許多小朋友都已經(jīng)上床睡覺(jué)了。
暑假的一天晚上，文具們都出現(xiàn)了，鉛筆提議說(shuō)：“我們一起冒險(xiǎn)去吧！”大家不約而同的回答道：“好��！”當(dāng)晚，文具們都各自回家準(zhǔn)備東西啦！
第二天清晨，文具們就偷偷地溜出了家門，穿過(guò)一條條無(wú)人的.小巷，它們就到達(dá)了一片玉米地里。到玉米地后，文具們玩起了捉迷藏，在它們玩得正歡時(shí)，小小的橡皮迷路了，橡皮就大聲的哭了起來(lái)，這時(shí)，一只麻雀飛過(guò)，就問(wèn)小橡皮：“你為什哭呀？”小橡皮說(shuō)：“我迷路了，找不到我的同伴了�！甭槿刚f(shuō)：“我見(jiàn)到你的同伴了，我?guī)闳グ桑】�！騎到我的背上�！毙∠鹌g呼雀躍，趕快騎到麻雀背上，不愧是小鳥(niǎo)，不到一會(huì)功夫，就把小橡皮送到伙伴那里了。橡皮對(duì)麻雀感激萬(wàn)分，但是它不知道要怎樣報(bào)答麻雀。
之后，文具們又去了好多地方，欣賞了無(wú)數(shù)美景。不知不覺(jué)中，假期要結(jié)束了，它們要回家了。
回到家里后，它們發(fā)現(xiàn)小主人養(yǎng)了一只麻雀在籠里。小橡皮仔細(xì)一看，原來(lái)是救自己的那只麻雀，小橡皮為了報(bào)恩，就悄悄把麻雀放走了。
第二天，是開(kāi)學(xué)的日子，文具們又跟它們主人一起走進(jìn)了新的校園生活！
四年級(jí)旅行記作文 篇3
世界上有許多美不勝收的地方，文具家族也想去看看，旅行成員有：鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆，旅行地點(diǎn)是如詩(shī)如畫的江南水鄉(xiāng)。
它們一大早就出發(fā)了，坐著“和諧號(hào)”火車高高興興地踏上了旅途！
終于到江南水鄉(xiāng)了！鉛筆一行人頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。為什么呢？因?yàn)橐运鼈兊纳砀吒吮�，�?jiǎn)直是大山跟螞蟻比身高！來(lái)這都被擋住了。“��！”旁邊傳來(lái)一聲慘叫，原來(lái)是橡皮被人踩了一腳，身上還留著黑色鞋印呢！惹得大家哈哈大笑！
它們乘著一艘“小船”（因?yàn)樘∷约右?hào)）繼續(xù)往前走，“嘭”的一聲，它們的`“船”被一艘大船給撞了一下，“啊，不好！”尺子驚慌失措的說(shuō)：“鉛筆掉水里了！”“沒(méi)事”，見(jiàn)多識(shí)廣的鋼筆答道：“鉛筆是木頭做的，會(huì)浮上來(lái)的！”一會(huì)兒，鉛筆便狼狽的爬回了“船”。
下船后�！把�！”橡皮不禁感嘆道：“水鄉(xiāng)的人們都好勤勞呀，都到飯點(diǎn)了也沒(méi)人回來(lái)�！彼鼈円贿吜奶欤贿吢朴频膮⒂^水鄉(xiāng)，“人力氣可真大呀，那么大的魚都能輕松的提起來(lái)！”尺子說(shuō)，只見(jiàn)另外三個(gè)“人”立刻給它鄙視，人的身材和我們能比嗎？
水鄉(xiāng)之行馬上就結(jié)束了，鋼筆說(shuō)：“我由此學(xué)到了水鄉(xiāng)的人都靠水生活，他們也十分勤勞，我們要向他們學(xué)習(xí)！今天的水鄉(xiāng)之行結(jié)束嘍！”“耶！”大家一起歡呼起來(lái)。
鉛筆它們又坐著“和諧號(hào)”火車回到了家，它們都對(duì)今天的水鄉(xiāng)行念念不忘，更期待下次的旅游！
四年級(jí)旅行記作文 篇4
我的名字叫做《不知道的世界》。我出自鄭平和劉子午的手中，被校訊通活動(dòng)中的書香班級(jí)五（三）班給“拿走”了，我的第一個(gè)主人就是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的“書蟲”姐姐，她把我“請(qǐng)”回了家，從此我變得幸福極了。
小主人一到家，就用面巾紙沾上水擦去我臉上的灰塵（盡管我的臉不臟） ，接下來(lái)親手為我制作了一個(gè)漂亮的外套.沒(méi)到三分鐘，他就“蜷縮”在墻角津津有味的讀起我來(lái)，真是一個(gè)十足的書迷呀！！我在小書迷家里度過(guò)了快樂(lè)的2個(gè)星期，我一直是她的寵兒！
2個(gè)星期前的`一天，小主人突然從枕邊把我拿起來(lái)，依依不舍地說(shuō)：“《不知道的世界》，你是我最愛(ài)的書，可是一本書對(duì)于已經(jīng)閱讀過(guò)的人來(lái)說(shuō)也許不足為奇，可是還有好多的同學(xué)沒(méi)有閱讀過(guò)你，所以我決定讓你去旅行，讓別人也了解你，和你做朋友……”看著小主人既堅(jiān)定又有些不舍的表情，我答應(yīng)了小主人的這個(gè)要求。接著小主人提筆在扉頁(yè)兒寫下了他的簡(jiǎn)短感悟。
我被他帶到了學(xué)校有一個(gè)人捧著我，我也見(jiàn)了我的新主人。
我的新主人對(duì)我可好了，她一頁(yè)一頁(yè)的細(xì)細(xì)的讀我，遇到好句子還記在了《浪花集》里，他把我視為寶貝，每天晚上都把我整理得平平整整的，放在書桌上，讓我美美的睡上一覺(jué)。就這樣我和她又度過(guò)了2個(gè)星期……
我知道我的旅行又要開(kāi)始了。我的第三個(gè)主人，第四個(gè)主人……又會(huì)是誰(shuí)呢？在他們的身邊又會(huì)發(fā)生那些和我有關(guān)的故事呢？我默默的期待著……
四年級(jí)旅行記作文 篇5
從前，有一只鼠媽媽，她生了一只機(jī)靈、聰明的小老鼠，鼠媽媽從來(lái)不讓小老鼠出來(lái)，所以小老鼠很想看看外邊的世界到底是什么樣子的。
有一天，鼠媽媽出去覓食，小老鼠趁著媽媽不在家，就向洞口走去，他剛走出去的時(shí)候很害怕，他沒(méi)出去多久，媽媽就回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)小老鼠在洞外面，急忙把小老鼠推進(jìn)了洞里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小老鼠說(shuō)：“孩子，外面隨時(shí)都有貓，它可是我們的天敵呀！會(huì)把你吃掉的�！毙±鲜舐�(tīng)了非常害怕。第二天，媽媽又去覓食了，小老鼠想出去看看，可是它突然想起了媽媽的話，于是有些害怕了，可他還是鼓起勇氣，走出了洞口，外面一片光亮，小老鼠向前走去，忽然看見(jiàn)了一只貓，貓正在吃著魚，喝著水，等他吃飽喝足了，小老鼠緩緩地向他走去，小老鼠很好奇，就對(duì)貓說(shuō)：“你能給我點(diǎn)東西嗎？”貓就把他吃剩的魚、喝剩的水給了小老鼠，小老鼠很高興，心滿意足地回家了。媽媽很焦急，看見(jiàn)小老鼠回來(lái)了，很是高興，媽媽問(wèn)他：“今天你干什么去了�！毙±鲜缶褪虑榈膩�(lái)侖去脈說(shuō)了一遍，媽媽趕緊對(duì)小老鼠說(shuō)：“他長(zhǎng)什么樣子？”小老鼠說(shuō)：長(zhǎng)著兩只大眼睛，還有白色的胡須，長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴�！眿寢屨f(shuō)：“那是我們的天敵貓呀�！毙±鲜笳f(shuō)：“他吃飽了，還給了我東西吃了呢！”媽媽說(shuō)：“幸虧貓吃飽了，不然他肯定把你當(dāng)成飯前點(diǎn)心給吃了�！毙±鲜蟛幌嘈牛诙�，小老鼠起了個(gè)大早，出洞去找貓，這回，貓下餓著呢！他看見(jiàn)了小老鼠就朝小老鼠撲了過(guò)去，小老鼠撒腿就跑，貓緊追不放，最后小老鼠跑進(jìn)了洞，貓也拿他沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地回家了。小老鼠急忙告訴鼠媽媽，說(shuō)：“媽媽，貓真的'來(lái)吃我了。我還以為貓不吃我，原來(lái)，貓真的吃老鼠呀！”媽媽說(shuō)：“是呀，我們得想一個(gè)辦法，讓我們隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)貓的一舉一動(dòng)�！毙±鲜笳f(shuō)：“是呀。”鼠媽媽和小老鼠冥思苦想，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)完美的辦法。小老鼠趕緊告訴媽媽：“媽媽，我想出了一個(gè)完美的辦法。”老鼠媽媽問(wèn)：“什么辦法？”小老鼠說(shuō)：“咱們把鈴鐺假裝做為禮物送給他，然后，貓戴上了鈴鐺，他一跑，我們聽(tīng)見(jiàn)了，不就可以發(fā)現(xiàn)貓了嗎？”老鼠媽媽說(shuō)：“這個(gè)辦法真不錯(cuò)。”于是，老鼠媽媽和小老鼠一起行動(dòng)，他們給貓做了一個(gè)精美的禮盒，讓貓打開(kāi)禮盒，貓好奇的打開(kāi)了禮盒，里面有一個(gè)金黃色的鈴鐺，貓急忙戴上了鈴鐺，飛快地跑著。鈴鐺發(fā)出了清脆、悅耳的鈴鐺聲。小老鼠和老鼠媽媽回到了洞里，后來(lái)老鼠媽媽大搖大擺地去覓食，貓看見(jiàn)了老鼠想把他吃掉，于是，貓飛快地跑過(guò)去，可是他剛邁出一步，鈴鐺聲響起了，老鼠媽媽急忙回到洞里，這樣連續(xù)幾天，貓都沒(méi)有抓到老鼠，最后，連主人也不給他吃的了，貓被活活的餓死了。從此，小老鼠一家過(guò)上了幸福、美滿的生活。
啊！小老鼠的機(jī)智、勇敢值得我們大家學(xué)習(xí)！
四年級(jí)旅行記作文 篇6
“褶曲湖山幾復(fù)灣，云落清波若鏡天�！薄@便是被譽(yù)為“北方西湖”的鏡泊湖。
來(lái)到門前，“山上平湖水上山，北國(guó)風(fēng)光勝江南”這十四個(gè)大字蒼勁有力，恰到好處的寫出了鏡泊湖獨(dú)特的風(fēng)光。人們無(wú)不嘖嘖稱贊。
進(jìn)了公園大門，就聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的濤聲，那聲音飄蕩在山林中。我尋聲跑過(guò)去——��！那一瀉千的水簾真壯觀，好像一座鉆石屏障碰擊在巖石上，濺起的水珠晶瑩剔透，陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，把它吹得如煙如霧。
乘著觀光覽車，我們來(lái)到了鏡泊湖。極富個(gè)性的快艇一靠岸，我便迫不及待地跑上快艇，坐上了賞景的好位置。哦，開(kāi)船了！只見(jiàn)尖尖的`船頭剪開(kāi)湖水，兩邊潔白的浪花跳起了歡快的舞蹈。淅淅瀝瀝的水滴調(diào)皮的在我臉上跳起蹦床，使我感到十分清涼。
到了湖中央，我更是被大自然的鬼斧神工所震撼。近處，湖水伴隨著微風(fēng)的吹拂，泛起層層漣渏。點(diǎn)水的蜻蜓飛舞著，悄悄掠過(guò)湖面，綠墨水似的湖面上，一圈圈美麗的水暈之下，流淌著一種動(dòng)態(tài)的美！
遠(yuǎn)處，連綿起伏的小島，山峰植被茂盛，與湖水融為一體。小島線條優(yōu)美、低矮，好像有畫家精心勾勒，山峰直插云天，無(wú)拘無(wú)束的邊痕，像有雕刻家細(xì)膩塑造。山巒連綿，一種靜態(tài)美漫溢其間！
我望著這美好的一切：天，在綠水的襯托下變得湛藍(lán)；云，在青山的映照下變得柔軟。天、云、山、水，組成了一幅美麗的圖畫。
夕陽(yáng)西下，鏡泊湖披上了金色的霞光，格外迷人，我依依不舍地離開(kāi)了鏡泊湖，我心目中的人間仙境！
四年級(jí)旅行記作文 篇7
有一把鑰匙，有10,000個(gè)人都用過(guò)，10,000個(gè)人都把丟了。后來(lái)鑰匙自己又去旅行。
有一次，一位畫家得到了他，這位畫家十分高興。結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)這把鑰匙可以開(kāi)通所有的大門。他十分高興，要把他的畫室給打開(kāi)。要知道，他畫室的鑰匙已經(jīng)丟了三四年了!可是畫家剛打開(kāi)畫室的門，進(jìn)去坐了一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)，那把鑰匙已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái)，鑰匙穿過(guò)門縫逃走了。因?yàn)�，鑰匙非常不喜歡那個(gè)畫家。
有一次，一位宇航員撿到了他。就拿著鑰匙乘上火箭去外太空探險(xiǎn)。宇航員打開(kāi)了蟲洞的大門，乘著火箭穿越蟲洞，到了離地球有9億萬(wàn)光年的.Z星球。Z星球人以為行宇航員是侵略者。便一起拿大炮轟火箭。宇航員從空中摔到了地上，到處都是骨折。鑰匙也落到了Z星球。
鑰匙開(kāi)啟了自己的歷險(xiǎn)，他去了學(xué)校，打開(kāi)了學(xué)校的大門。來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們一窩蜂沖進(jìn)了學(xué)校，這時(shí)學(xué)生們還在上課呢!現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)沒(méi)辦法上課了，只好提前放學(xué)。學(xué)生們個(gè)個(gè)歡喜，老師們個(gè)個(gè)苦惱。鑰匙還把學(xué)校大門鑰匙給拿走了，現(xiàn)在學(xué)校的大門永遠(yuǎn)也關(guān)不上了。小偷們經(jīng)常在晚上去偷學(xué)校的教具。這次，他可闖了大禍。他偷偷把鑰匙又給還了回來(lái)。第二天，學(xué)校終于恢復(fù)了太平。
四年級(jí)旅行記作文 篇8
大家好！我叫糖果帥哥。我的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，味道可得香了！糖紙就是我的衣裳！貂皮大衣可好看了。不信你看看，味道也香，不信你可以品嘗一下，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！可香了！顏色有紅、黃、藍(lán)、……應(yīng)有盡有！可我也是有缺點(diǎn)的，比如：一開(kāi)始還沒(méi)融化，人們就一不小心就直接吞了下去，搞了半天才把我從喉嚨里吞下去……
我一開(kāi)始在一個(gè)加工廠里面，用一些材料才把我變成固體，再用包裝袋把我包裝好。由于我太困，所以睡著了。
當(dāng)我張開(kāi)那惺忪的眼睛時(shí)，眼前已經(jīng)漆黑一片，看不見(jiàn)一絲光明。原來(lái)，當(dāng)我睡著時(shí)，人們把我丟在貨車上，難怪我的身上腰酸背痛！只聽(tīng)見(jiàn)“拍拍”兩聲，貨車門已經(jīng)關(guān)了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)正方形的`盒子里。“沃爾瑪”超市里人山人海。
一天早晨，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，突然，一雙大手向我們伸來(lái)。我和伙伴們都被丟進(jìn)了塑料袋，主人把我們?cè)o，讓我透不過(guò)氣。不一會(huì)兒，主人把我們帶到了一條公路上，公路上的車川流不息，只看見(jiàn)我的一個(gè)兄弟被主人吃掉了，我高興得不得了。終于可以為人們服務(wù)了。只見(jiàn)主人把我們帶到了一個(gè)教室里，小朋友在向我們招手。
小朋友流著口水，馬上把我們撕掉，放進(jìn)嘴里。
我開(kāi)始我的另一段旅行！