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秋天四年級的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的秋天四年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天四年級的作文 篇1
大家好,我叫陳晞?wù)埽蠹铱梢越形谊悓?dǎo),今天我將帶你們?nèi)ビ斡[金華的市中心——回溪公園。
回溪公園由市中心南北兩條主街八一北街中間的狹長形綠地建造,該公園主要以樹木花草為主,輔以小溪的生態(tài)園林。公園的植物布置四季有景,春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天梅花綻放,無論何時(shí)身處園中,都能陶醉其中,有沒有跟我一探究竟的沖動呢?
現(xiàn)在正值深秋,你們來晚啦,樹上的大甜梨已被采摘完畢,唯有滿園的金黃最吸引人的目光,這是銀杏樹,也是園中最艷麗的一道風(fēng)景。在一片蔥綠之中,金黃色顯得更加突出,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,隨著微風(fēng)吹來,發(fā)出“沙沙”的聲響,在空中好似一個(gè)婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞,一片接著一片的落在地上,整個(gè)綠色的草坪都被這些黃色的'落葉蓋滿著,落葉順風(fēng)貼著地面滾動,翻卷、停留,鋪成一地錦繡,似乎在向我們訴說著秋天快結(jié)束了,珍惜美好的時(shí)光吧,再到大自然中去走走看看吧。
所有美好的地方必定是有水的;叵珗@那南高北低的自然地形,將自然活水引入公園,形成蜿蜒的小溪貫穿整個(gè)公園,它的名字也是由此而得來的呢。各位游客,晶瑩的溪水在腳下靜靜的流著,你可以清楚地看見小溪中有許多枯枝敗葉沉在溪床,與淤泥融合在一起,成為魚兒過冬的棉被,這里也是小朋友們玩水嬉戲的游樂場。
現(xiàn)在就請盡情地欣賞公園的美景吧,兩個(gè)小時(shí)后我們在這里集合,可不要貪戀美景,忘了回來的時(shí)間哦!
秋天四年級的作文 篇2
秋天,十分美麗,也十分迷人?墒撬涝谀睦锬?就跟我給去看看吧!
秋天在果園里?,蘋果多么可愛啊,紅紅的臉蛋,好像一個(gè)個(gè)“小太陽”,胖胖的身子圓溜溜的,看,它在向我們招手呢!石榴露出了可愛的笑臉;榴蓮全身帶著刺,像一個(gè)“刺球”。
秋天在樹林里。剛走進(jìn)樹林,就聞到了淡淡的桂花香,忍不住深深地吸了吸花香,讓人感覺心曠神怡;楓樹笑彎了腰,好像在歡迎秋天的到來,楓葉隨風(fēng)舞動,像在為秋天開“演唱會”呢;銀杏樹的時(shí)子變黃了,變成了黃色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的.炎熱;樹下的小草也變黃了,成為一片金黃的地毯,他說:“我愛秋天,讓我擁抱秋天!”
秋天在花園里。玫瑰展開五顏六色的花瓣。一眼望去,成片的玫瑰像一道道的彩虹;五彩繽紛的菊花也不甘示弱;紅艷艷的雞冠花也開得正艷;還有很多不知名的花散發(fā)出陣陣花香;花園里一片百花爭艷的景象。
怎么樣!秋天是不是很迷人昵?
秋天四年級的作文 篇3
沒有春天的百花爭艷,沒有夏天的熱情奔放,也沒有冬天的銀裝素裹,湛江的秋向人們展現(xiàn)了她獨(dú)特的美。
秋姑娘是一位出色的畫家,她悄悄地來到了郊外的田野,聽到了農(nóng)民伯伯們在討論秋是什么顏色的。于是拿起手中的畫筆輕輕一揮,給農(nóng)作物換上了新衣裳。香蕉妹妹擺弄著黃色的新裙子,好看極了!看,那邊發(fā)出淡淡的橙色光芒,原來是橘子姐姐提著漂亮的.小燈籠,白天也不肯放下。茄子哥哥則披上了紫瑩瑩的風(fēng)衣,而蘋果弟弟找不到新衣裳,急得臉都紅了……
秋姑娘來到了漁港公園,聽到了孩子們在討論秋是什么顏色的。手中的畫筆輕輕一揮,瞬間煥然一新。只見秋菊仙子們在爭奇斗艷,白的似雪、粉的似霞……枯黃的小草默默地低下了頭,似乎在對人們說:“再見了!明年春天我還會再回來的”。
秋姑娘來到了美麗的瑪珥湖,聽到了游人們在討論秋是什么顏色的。手中的畫筆再次輕輕一揮,淺藍(lán)色的湖水與蔚藍(lán)的天空遙相呼應(yīng)著,幾朵棉花般的白云懶洋洋地享受著這一片寧靜。這多姿多彩的秋色不禁讓我想起了宋朝詩人蘇軾的“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。
秋姑娘又是一位著名的音樂家,用手中的指揮棒譜奏出一首動聽的樂曲。秋雨淅淅瀝瀝地下著,“滴答”“滴答”,那是秋雨彈起了心愛的土琵琶;“呼呼”“呼呼”,秋風(fēng)鼓起腮幫子吹起了口風(fēng)琴;“沙沙”“沙沙”,落葉從空中飄落,就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,最后安全地落在大地媽媽的懷抱里;小鳥們躲在溫暖的被窩里,“嘰嘰喳喳”地一展歌喉……
古人云:“萬美之中秋為最”,我愛這色彩斑斕、美妙動聽的秋天!
秋天四年級的作文 篇4
秋天的雨,像一把鑰匙,把秋天的大門打開了。
秋天的雨,是五彩繽紛的顏料。它把銀杏樹染黃了,黃黃的葉子,扇呀扇,扇來了秋天的涼爽;它把紅色給了楓樹,紅紅的`楓葉,飄呀飄,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;它把金色給了稻田,一陣風(fēng)拂過,金色的稻田就像金色的大海,那些稻子一浪接著一浪,一浪推一浪,十分壯觀。
秋天的雨是酸甜可口的佐料。蘋果酸酸的,甜甜的,小朋友們吃了臉上露出一個(gè)個(gè)笑窩。
秋天的雨,是一個(gè)小喇叭,它告訴大家冬天快來了。小松鼠忙得摘松果;青蛙把自己的家收拾得干干凈凈,準(zhǔn)備睡一個(gè)冬天;楊樹柳樹的葉子不愿意離開媽媽,掉落在媽媽腳下。
秋天的雨,是一首歡樂的歌,一首送給小朋友的歌。
秋天四年級的作文 篇5
有的人喜歡秋天的公園,有的人喜歡秋天的田野,還有的人喜歡秋天的.校園,四年級寫秋天的作文。而我卻喜歡秋天的小路。
從我家到學(xué)校有一條彎彎曲曲的小路。秋天,小路兩旁長滿野草,幾棵挺拔的楊樹葉子變黃了。秋風(fēng)一吹隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。
下小雨了,小路上秋雨瀠瀠,淅淅瀝瀝下過不停,好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢,屢屢絲絲,密密麻麻地斜織著,又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地?fù)崦,使你感到(jīng)鏊旎類芤,四年級作文大全《四年級寫秋天的作文》。因(yàn)榍镉甑木壒,使高低不平的小路變得瀝泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘,深一腳,淺一腳的向?qū)W校走去。
秋雨過后,太陽出來了。小路上,一股泥土的芬芳撲鼻而來,使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的露珠,有的在葉子中間;有的在葉子邊緣;有的竟懸在葉尖上,晃晃悠悠地顫動著,晶亮欲滴,美麗極了。
啊!多么迷人的秋天的小路!
秋天四年級的作文 篇6
找秋姐姐在哪?
走在田野的小徑上,看!稻谷堆成了一座座金山;高粱成了一串串紅寶石。看到這樣的景象,喜鵲鳥飛來給咱們報(bào)喜了。它把這樣的景象編織成了一首歌高興地唱著。!秋姐姐藏在稻谷里,藏在高粱里,藏在田野里
走出田野小徑,咱們來到果園里。果園的景色更是一個(gè)絕呀!蘋果園里,蘋果成熟了,可是它太害羞了臉都羞得通紅。柿子林里,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛著。青蛙聽到這些消息,也在為果樹們歡呼,它把這個(gè)消息編織成一道詩歌讀著。秋姐姐躲在蘋果園里,躲在柿子林里,躲在果園里。
來到一個(gè)大花園,菊花紛紛開放,有紅的,白的,黃的,粉紅的`……五光十色。引來了漂亮的蝴蝶賞花,可愛的蜜蜂采蜜。園丁們把花拼成了五環(huán)。我知道了!原來花園里也有奧運(yùn)呀!花園里不僅有奧運(yùn),而且還有秋姐姐呢!
秋天無處不在,我愛美麗的秋天!