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【必備】四年級(jí)的我作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
有的人喜歡春天破土而出的大力士，有的人喜歡夏天披著綠裝活潑美麗的姑娘，有的人喜歡冬爺爺給我們抱來(lái)的雪娃娃，而我最喜歡的是秋天。
我眼中的秋天沒(méi)有綠意盎然、沒(méi)有紅花綠草、也沒(méi)有白雪皚皚，但它走到哪，哪就像一幅幅畫(huà)卷，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。秋風(fēng)穿過(guò)街道，金黃的落葉給城市街道鋪上了一層黃金毯，每年到這個(gè)時(shí)候，一些攝影愛(ài)好者盡情拍照，留下一幅幅美麗的瞬間。
我眼中的秋天是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的，人們看到的.是秋風(fēng)把樹(shù)葉吹下來(lái)，看不到的是秋風(fēng)把樹(shù)葉吹下來(lái)是為了讓樹(shù)葉轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料報(bào)答大樹(shù)媽媽對(duì)它的養(yǎng)育之情，是秋天給了它報(bào)恩的機(jī)會(huì)，正如龔自珍所說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
我眼中秋天的美是成熟的，是色、香、味俱全的季節(jié)，紅彤彤的蘋(píng)果，黃綠相間的鴨梨，一串串珍珠似的葡萄，到處彌漫著果香，挑一個(gè)最大的放在嘴里咬一口是那么甘甜、那么脆。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的奉獻(xiàn)、愛(ài)它的美麗與成熟。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》這篇課文讀久了，自然會(huì)有些發(fā)現(xiàn)，而我發(fā)現(xiàn)文中王熙鳳是個(gè)愛(ài)擺權(quán)弄?jiǎng)莸娜�。我是從課本第135頁(yè)第一自然段第一句話看出來(lái)的。一般人遲到了，自然會(huì)有些羞愧，不好意思。但王熙鳳來(lái)晚了卻故意把”我來(lái)遲了“大聲說(shuō)出來(lái)，而旁邊人不敢說(shuō)她，并且課文中告訴我們了”初見(jiàn)“，也說(shuō)明她想給林黛玉留一個(gè)權(quán)勢(shì)大的印象。
她還是一個(gè)八面玲瓏，見(jiàn)風(fēng)使舵的人。從課本第136頁(yè)中可看到：”說(shuō)著便用帕拭淚“和”忙轉(zhuǎn)悲為喜“看出她為了討好賈母而假哭。
她還是個(gè)很毒辣的人。
她很會(huì)說(shuō)！她知道賈母打心里喜歡林黛玉，在賈母面前不僅贊美黛玉，還把賈母其他孫女也贊美了。
正因?yàn)橥跷貘P機(jī)關(guān)算盡太聰明。所以反算了卿卿性命。
世代更替，不知有多少人品讀過(guò)紅樓，對(duì)王熙鳳的評(píng)價(jià)更是數(shù)不勝數(shù)。仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，我認(rèn)為她是女中豪杰。當(dāng)然，她的某些做法我并不認(rèn)同，但是她管理賈府的'能力令我非常欽佩。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我是一個(gè)復(fù)雜的人，有時(shí)連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問(wèn)題，我每次都被這樣的問(wèn)題困住半天。
又一次，我走在天橋上，看著下方急速駛過(guò)的汽車(chē)。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來(lái)越近，直到一輛救護(hù)車(chē)呼嘯而過(guò)，我想，又有人出事故了吧，說(shuō)不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時(shí)，我又想，人如果不是只有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們?yōu)槭裁礇](méi)有“上輩子”的記憶呢？所以，我很快又否認(rèn)了自己的想法，但是，如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒(méi)有可能啊……就這樣，我被滾車(chē)輪死的問(wèn)題繞了好久，又想：如果別人沒(méi)有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒(méi)人說(shuō)出來(lái)而已，又或許我的想象力是名列前茅的'，雖然有些夸張，但也不是完全沒(méi)有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的想法就好了，就能知道他們的感受了，擔(dān)又太膚淺了吧，就為了這個(gè)？
這就是我，十分復(fù)雜的我，會(huì)被一個(gè)個(gè)問(wèn)題勾住的我，我表面開(kāi)心，心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開(kāi)心，別人認(rèn)為我又有什么鬼主意，其實(shí)我有沒(méi)有，真是讀不懂我啊。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我們都有自己的校園，我們也都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口，便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)有幾排跑道。站在操場(chǎng)上，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。來(lái)自處，你都可以看到美麗的花壇。它也是學(xué)校最美的地方了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的`花香，這花香，就是從花壇里傳出來(lái)的，在春天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的小樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天，小樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)，整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣�；▔杏泻芏嗵貏e漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過(guò)去就能走到我們的教學(xué)樓里啦。每個(gè)樓層都有豐富多彩的黑板報(bào)。那是供我們欣賞的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我就讀于昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)。在美麗的玉峰山下，亭林路的東側(cè)，前進(jìn)路的南側(cè)，就可以找到我們的學(xué)校。我們的學(xué)校歷史悠久，建校至今已有52年了。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一條寬闊的現(xiàn)代大道展現(xiàn)在眼前。在大道東側(cè)是三棟教學(xué)樓。老師們?cè)谶@里撒下希望的種子，我們?nèi)缤恢曛暧酌缱聣殉砷L(zhǎng)。
大道西側(cè)是操場(chǎng)。春天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上翩翩起舞，仿佛一只只小蝴蝶；夏天，烈日炎炎下同學(xué)們站在操場(chǎng)上上體育課、做操、升旗；秋天，樹(shù)上落下了無(wú)數(shù)片黃葉，如同一只只金蝴蝶在飛舞……
在操場(chǎng)南側(cè)是致和樓、善行樓……
雖然，我們的學(xué)校已有52年的歷史了，但在我們眼里，她每一天都充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力。從這里起步，一批批學(xué)生走出校門(mén)，成為了對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的.人才。我一定要在這充滿(mǎn)智慧和知識(shí)的土地上好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)就是我的小天地，我經(jīng)常在里面種花種草，還給花草們澆水，給小金魚(yú)喂食、給小橘子喝水，還和它們一起看夕陽(yáng)。
我家的陽(yáng)臺(tái)是我的秘密花園，陽(yáng)臺(tái)的左邊有色彩繽紛的多肉，有翠綠欲滴的萬(wàn)年青，有色彩鮮艷的彩葉草。陽(yáng)臺(tái)的右邊是金花。金花的`來(lái)歷說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，它們?nèi)矶际墙鹕模m然很小，但就像金子一樣亮晶晶的，很美麗。
我家的陽(yáng)臺(tái)也是我的望遠(yuǎn)臺(tái)。中午時(shí)分陽(yáng)光明媚，我在陽(yáng)臺(tái)上舉目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的風(fēng)景映入眼簾，龍虎山、望宸閣若隱若現(xiàn)，錢(qián)江新城一幢幢高樓拔地而起，我興致勃勃地欣賞著這美麗景色。
我家的陽(yáng)臺(tái)還是我的閱讀角，我會(huì)抱上一個(gè)小布熊，坐在藤椅上，一遍又一遍地讀著我喜歡的故事，甚至讀著讀著還忍不住講給我的“伙伴們”聽(tīng)，它們都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@就是我的世外桃源，我喜歡陽(yáng)臺(tái)帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。
我愛(ài)這樣的樂(lè)園！