人教版四年級下冊第五單元作文(精選10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的人教版四年級下冊第五單元作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
四年級下冊第五單元作文 篇1
生命,一個有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽人說,“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的!俺哂兴L,寸有所短!笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳模豢赡苡械娜嗽庥鲆馔鈱覍沂;可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎?
生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!誰不能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒是可悲的.?生命對于她來說并不是完美的,但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!
可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關心他人,給別人溫暖嗎?你有團結他人,共同進步嗎?
生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構成了一首美麗的歌!
四年級下冊第五單元作文 篇2
樹,一年四季,從出生到死去都為人們默默地無私地奉獻著?扇藗儏s沒有學會去做一些感謝它們的事,卻認為它們的服務是理所應當?shù)摹?/p>
春天,樹上開滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個世界,我們仿佛沉醉在花的`海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風,吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)。秋天,它又結出了又大又美味的果實。
一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會把自己的身軀奉獻給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術家,雕刻出精美的根雕作品。
樹是偉大的。這個社會就是因為有了像大樹這樣的人和物,才會變得如此美好。我們應該珍惜大樹那無私奉獻的品質,像大樹那樣生活、學習,珍惜生命,讓自己的每一天都過得充實而有意義。
四年級下冊第五單元作文 篇3
一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
一個人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學。人生正應該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。
一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻,這才是有意義的`生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價值?谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。
人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。
四年級下冊第五單元作文 篇4
我有一個平凡而又偉大的媽媽。
一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙不大卻有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是媽媽。
說她平凡,因為她和別人的媽媽一樣每天買菜、做飯、洗衣服、送我上學、接我回家。
記得那是一個炎熱的夏天,那天剛好停電,我睡在床上,額頭發(fā)熱,渾身流汗。媽媽見了,趕緊拿起扇子幫我扇風,在微風中我迷迷糊糊的睡著了。突然,一滴水落在了臉上,我睜開眼一看,只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風呢!皨寢,謝謝你!”我在心里默默讀念叨。
還有一次是雨天,放學了,媽媽來接我,當時雨下的很大,可是媽媽只帶了一把傘。走在路上,抬頭看天,媽媽那邊的天空烏云密布,而我這邊的'天空卻是紫色的;氐郊遥瑡寢尩囊路珴裢噶,我一下子明白了怎么回事。
這就是媽媽,一位慈祥里透著傻氣的媽媽。
四年級下冊第五單元作文 篇5
也許,你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的'星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風景,風景在欣賞你,你成為風景。
日日春說:“我開花的每天都是春天!倍倒逭f:“我只有在春天開花!泵倒暹x擇春天打扮自己,日日春把自己當作風景,使風景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。
生命如春,一個亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長,走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風景,而不是尋找風景打扮春天。
梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠古能看見生命的風景。
蘇軾把生命看做風景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風與山間之明月。”
四年級下冊第五單元作文 篇6
清晨的霧猶如仙子的紗帶一般輕盈,好像你一伸手,它就會飄走似的。
在有霧的.早晨,睡夢總是格外香甜。阿媽一定會一臉無奈的樣子叫我起床,阿爸總是在這時候打趣道:“咦,我們家怎么多了一條小懶蟲?”看著我那睡眼朦朧的樣子,阿媽又好氣又好笑地說:“快去洗臉刷牙,吃了早餐趕緊去學校,不然又遲到了!”
走在有霧的上學路上,好似進入了仙境。腳下踏著軟軟的白云,眼前全是迷霧。身旁圍繞了許多仙子,她們在快活的嬉戲、玩耍......
忽然,一粒霧落在我的鼻子上,冰冰涼涼的,打斷了我的遐想。下意識的抬頭一看,哦,已經(jīng)到學校了。
清晨的霧真美啊。
四年級下冊第五單元作文 篇7
我一生下來,體力就不好,所以我害怕大家來找我玩。比如:打羽毛球,踢足球,打籃球······所以我整天在家里幾乎沒出去玩過。
一直到我7歲才有轉變。一天,我在家看電視!巴ㄍā币魂嚽瞄T聲傳到我耳邊,一看,原來是好朋友找我去踢球,我本來不答應,可媽媽說:“出去玩一會吧!蔽也坏貌淮饝。
比賽開始了,我被他們叫去當后衛(wèi)。對方和我方打的難解難分,正在這時,球飛向我,我大力一踢,球便“返航”了,快進球了,守門員輕松地用手一接,便接到了。中場休息時,他們把我調成前鋒。隨著哨聲響,出師不利呀,開場他們就進了一球。當球來到我身旁時,我用力一踢,把球踢進了球門!疤袅,good!蔽冶魂犛褌冋f得五體投地。雖然球分以2:1結束,可是我回家時媽媽卻說我成功了!
后來,我想了很久,才知道媽媽說的`成功的意思。意思是:輸贏是不能判決成功和失敗的,而是戰(zhàn)勝自己。
四年級下冊第五單元作文 篇8
昨天,我們一家到礐石山游玩。
我們來礐石山下,映入眼簾的是一座披著綠色衣裳的大山。我們向彎曲向上的山道走去,來到礐石風景區(qū)的天然奇洞——龍泉洞。龍泉洞內有一條由十只烏龜排列成的徑道和一個栩栩如生的石龍頭。龍嘴里噴出的.泉水甘甜清涼。龍泉洞外綠樹成陰。
穿過龍泉洞,我們來到礐石風景區(qū)的山頂,進入古香古色的飄然亭。我站在亭里往下望,山中的風景盡收眼底。山間的樹木連成一片綠色的海洋。一陣風拂過,枝搖葉動,此起彼伏。
礐石山的風景真令人陶醉。
四年級下冊第五單元作文 篇9
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛秋天的田園。
看,千百條水渠,好比彩帶,把無邊無際的田地劃成棋盤似的整齊方塊?刺锢锏牡竟纫咽炝,那沉甸甸的'稻谷,好似用黃金鑲嵌的珍珠;穗子壓得到稻秸抬不起頭,一陣風拂過,掀起起伏的稻浪。
現(xiàn)在正是橘子成熟的時候,一踏進果林就可以看到累累的果實把樹枝壓彎了腰。葡萄呢,就更加誘人了,一種叫“水晶”的葡萄,像是用水晶雕刻出來似的,極其晶瑩透明!瞧,那一棵棵柿樹,滿樹的大柿子,各個象小紅燈籠,真是紅得耀眼!
漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁開滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芳香。它們沒有花園菊花嬌艷,但讓人百看不厭,因為它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的土氣息。
秋天的田園象征著我們繁榮的祖國,象征著我們飛速發(fā)展的國家,象征著我們蒸蒸日上的中華民族。我們怎么能不愛秋天的田園呢?
四年級下冊第五單元作文 篇10
我最熟悉的人就是和我朝夕相處的媽媽。我的`媽媽教鋼琴和古箏已經(jīng)二十多年了,每天早晨匆匆出門教學生,再加上照顧我和哥哥,顯得更加忙碌了。
這天早晨,媽媽起床后的第一件事就是從冰箱里拿出了兩個雞蛋,在鍋里倒上油,等油開了再把雞蛋敲開放進去,關小火?僧斔D身去準備上班要帶的東西時,突然發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了。她經(jīng)常忘記把東西放在哪里,因此我們都叫她“健忘蟲”。媽媽趕緊跑進臥室翻了又翻,這時我聞到了一股糊味兒,跑過去一看,廚房濃煙滾滾,雞蛋變成了黑糊糊的一坨。我忙喊媽媽過來。媽媽跑過來時額頭冒出豆粒般的汗珠,急忙把火關上,顧不上收拾,喊著我們哥倆上學,我倆抓起書包就沖出家門。這時已經(jīng)七點多了,媽媽迅速拿起手機叫了輛出租車?粗鲎廛囃T谖覀兩磉,感覺真是“雪中送炭”呀!上了車,媽媽變魔術似的掏出兩個面包,讓我們墊墊。到了校門口,媽媽催我們趕緊下車,又匆忙趕往她的單位。
這就是我的媽媽,一個忙碌的媽媽。她在百忙之中仍然時時關注我和哥哥的學習、生活,所以我愛我的媽媽。
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