【推薦】一件難忘的事四年級(jí)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的一件難忘的事四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
天邊的一道云彩印在我的心底，讓我懂得了珍惜時(shí)間；黎明的一道曙光可在我心里讓我感到了溫暖；生活種的一次挫折烙在我的心里讓我學(xué)會(huì)了勇敢；一次做飯的經(jīng)歷，藏在我的心底，是我明白了生活不僅有甜還有苦……
記得在9歲那年的暑假，爸爸媽媽出差去外地，留下我一個(gè)人在家。媽媽臨走時(shí)對(duì)我說：冰箱有剩下的菜和米飯，你自己在微波爐里加熱，把菠菜做一個(gè)湯就吃一頓飯了，接著媽媽還交代了波菜湯如何做便走了。他們一走我就開始在家開始了狂歡：在沙發(fā)上打滾、在媽媽買床上跳來跳去、打開電腦瘋玩游戲，不知過了多久，一看時(shí)間已經(jīng)是下午了，我才感覺到肚子餓了。趁著這股興奮勁兒，我飛快跳向冰箱拿出了菠菜，看見菠菜還長著胡子，我跑到廚房里抽出菜刀，就在我準(zhǔn)備把菠菜的胡子切下去的前一秒鐘有把刀放下了：萬一我馬馬虎虎地把自己的手切到了該怎么辦？突然我想到了一個(gè)好辦法——用菜刀象鋸子一樣鋸嘛！等我把菠菜的`胡子去掉以后已經(jīng)滿頭大汗了，一屁股坐在沙發(fā)上，連切菜都這么難，接下來該怎么辦呀！
接著就開始洗菜了，我把波菜礽進(jìn)水里，菜葉隨著水的沖擊上下翻騰，突然，一條黑色的蟲子在水里蠕動(dòng)著，我嚇得尖叫著———應(yīng)該是嚎叫著沖出了廚房，倒在沙發(fā)里還在拼命地發(fā)抖，不知過了多久，我終于安靜下來，我再狀起膽子悄悄地來到水池邊仔細(xì)一看，不禁大笑起來：原來是個(gè)草渣子！正當(dāng)我在以為是虛驚一場時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“渣子”在動(dòng)�。∥业奶�！真是一只毛毛蟲呀！這一次，我徹徹底底歇斯底里啦！我用鍋鏟將蟲子打死后就又上氣不接下氣了。
接下來我終于該煮湯了，以前看見爸爸炒菜是看見油鍋發(fā)出爆炸一般的聲音，而且有時(shí)候會(huì)著火呢！為了防止這種事情，我便小心翼翼把油先倒進(jìn)鍋里再打著火，然后便把菠菜一起倒進(jìn)鍋里，可是我發(fā)現(xiàn)油太倒多了，菠菜已經(jīng)沉下去了，不久油開始冒泡，菠菜在油里上下翻滾，眨眼工夫就成“黑菜”了，本想重新再做，一想，這是一件多么浩大的工程呀便放棄了。過了一會(huì)兒，我感覺差不多好了，一看，菠菜湯都煮成芝麻糊了，我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)笑話我便一口氣把“菠菜芝麻糊湯”喝了下去，結(jié)果幾小時(shí)后我的肚子便開始劇痛起來！哎！真是小鬼當(dāng)家自己遭殃��！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)丟三落四的馬大哈。那天，我正好要去上補(bǔ)習(xí)班，媽媽有事情不能送我去，對(duì)我說：“妞，今天媽媽忙，不能送你去補(bǔ)習(xí)了，你自己坐公交車去，行不行��？”我一口答應(yīng)了，背起書包抬頭看了一下時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)十五分了，快要遲到了！我趕緊跑出門外往公交車站沖去，
一到車站，要乘坐的公交車也正好進(jìn)站了，我一股腦兒地沖上去。可是我的個(gè)子實(shí)在太瘦小，手根本抓不住任何可靠的東西，腳也很難著地。忽然前面大姐姐腰間那寬寬的裝飾皮帶吸引住了我的目光，我一把抓住了。這個(gè)姐姐看是纖弱，這時(shí)候也勇敢無比，渾然不顧前后左右的埋怨，在狹小的.車門前硬是殺出一條“血路”。而我呢，嘻嘻，也就輕而易舉地跟去嘍。
進(jìn)了車廂，我準(zhǔn)備刷卡時(shí)，一摸口袋，卡不在我的口袋里。我摸了好一陣子還是沒找到。頓時(shí)，我心中開始忐忑不安，渾身發(fā)熱。我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，才想起媽媽把卡放在門前的花架上，我一急就忘拿了。我呆呆地站著，直到后面的人大聲朝我喊：“小朋友，快往前走！”這時(shí)我才回過神來，我悄悄地跟著前面的大姐姐，小心翼翼地往前走。那個(gè)大姐姐刷過卡后，我跟著她走到一個(gè)最靠角落的位置坐下。我蜷成一團(tuán)，生怕被司機(jī)我發(fā)現(xiàn)逃票了。車子緩慢地行駛著，過了一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，終于到了我要下車的那一站。我擠著人群逃也似的離開了，還不時(shí)的回頭看看公交車，直到公交車駛離車站才安下心來。
課上我漫不經(jīng)心地聽老師講著，這節(jié)課剛好講“誠信”這個(gè)詞語，同學(xué)們的每一句話都像一個(gè)個(gè)鋒利的尖刀刺得我羞愧無比。我在煎熬中上完了這節(jié)課。
時(shí)間一天天過去了，很快又到了周末，我又去坐公交車上補(bǔ)習(xí)班。這次我把卡刷了兩次，公交司機(jī)見了跟我說：“小妹妹，你為啥刷兩次卡呀？”我只是笑了笑，什么也沒說，但此時(shí)我感到渾身一陣輕松。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
從小到大我經(jīng)歷的事情很多，可是時(shí)間久了，很多事慢慢的淡忘了。但是，有一件事我卻一直記在心中。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。記得有一次要上美術(shù)課。早上因?yàn)槠鹜砹�，趕著去上學(xué)，卻把美術(shù)用具忘在家里了。該上課了，我很著急，因?yàn)槔蠋熣f過誰不帶美術(shù)用品就要站起來。最重要的是，我就不能畫畫了。當(dāng)時(shí)我真不知道自己該怎么辦了。就在這時(shí)，我的.同桌好像知道了我的心情一樣，把他的水彩筆分成兩份，對(duì)著我悄悄地說：“我的借給你一半，這樣老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了，我們還可以換著用。”我聽了心里感動(dòng)極了，不知道該怎樣感謝他，只能一個(gè)勁地說謝謝。而他卻輕描淡寫地說：“不用謝，我們是同學(xué)，又是同桌，互相幫助是應(yīng)該的�！�
雖然這件事已經(jīng)過去了很長時(shí)間，但是我卻記憶猶新，就像昨天發(fā)生的一樣。同時(shí)同桌也給我上了精彩的一課，讓我知道了互相幫助是一件多么快樂的事。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4
小胖經(jīng)常在我和小朋友面前炫耀他的飛機(jī)。寒假里，禁不住我的再三祈求，媽媽終于也給我買了一架遙控飛機(jī)。它好像是世界上最先進(jìn)的飛機(jī)，制作精美，外形華麗。別說控制它了，就是看一看都喜歡。我迫不及待地拆開包裝，卻發(fā)現(xiàn)好幾包整整齊齊的零件，有馬達(dá)、起落架、螺旋槳、充電電池，還有各種型號(hào)的螺絲釘、線路板。媽媽說：“這架飛機(jī)得我自己動(dòng)手制作，我必須仔細(xì)閱讀說明書，拼裝過程不準(zhǔn)出任何差錯(cuò)�！蔽乙庾R(shí)到，媽媽是有意地培養(yǎng)我耐心細(xì)致的做事態(tài)度。因?yàn)槲移綍r(shí)作業(yè)容易犯馬虎的毛病。這一次，我堅(jiān)信自己親手制作的飛機(jī)不會(huì)出錯(cuò)。于是，我充滿信心地答應(yīng)了。
我把零件包依次擺在地板上。按照說明書上的'指導(dǎo)：先把機(jī)身框架與起落架用螺絲固定好，旋緊螺帽，再把主旋翼與兩個(gè)動(dòng)力齒輪連接再一起。接著，把機(jī)尾與機(jī)身連在一起，這樣，飛機(jī)基本成型了。飛機(jī)的“大腦”（無線電接收器）與“心臟”（馬達(dá)）是拼裝的難點(diǎn)。拿著這兩個(gè)東西，心里緊張又激動(dòng)，我的手不禁有些顫抖，左手緊握螺絲刀，右手托著馬達(dá)，像工兵排地雷一樣，小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)螺孔，把螺釘旋進(jìn)馬達(dá)的電機(jī)罩里，把馬達(dá)固定好。然后，要連接線路，這是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，線路好比人的血管，只要有一條線路斷裂，飛機(jī)就無法飛行。我絲毫不敢馬虎，按照說明書上的描寫，把藍(lán)線與藍(lán)線接好，紅線配上紅線接好�！耙痪�不差”地連接完畢。套上外殼，飛機(jī)拼裝大功告成了！我直起發(fā)酸的腰，抬起發(fā)麻的腿，一看時(shí)間，足足花了三個(gè)多小時(shí)才拼完飛機(jī)。我抱起飛機(jī)，拿起遙控器，像箭一般沖向草坪。
放下飛機(jī)，我拉出遙控發(fā)射桿，開始向飛機(jī)發(fā)號(hào)施令，可是飛機(jī)一動(dòng)也不動(dòng)。我感到六神無主。一直在旁觀看的媽媽走過來，拿起飛機(jī)仔細(xì)看了一下，說：“你這個(gè)小馬虎，竟然連開關(guān)都沒開�！蔽业男那榱⒖唐届o下來，打開開關(guān)，再一次給飛機(jī)下“命令”。飛機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，越來越快，發(fā)出像F1賽車開動(dòng)的聲音，抬起機(jī)尾，傾斜著身子，冉冉地飛上天空。
看似簡單的飛機(jī)，其實(shí)隱藏著很多的奧秘。通過自己動(dòng)手制作，我成功地使飛機(jī)飛上蔚藍(lán)的天空。這件事真令我難忘啊！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事考場上，我坐立不安。語文考卷上其它題目都做出來了，可就是課內(nèi)閱讀里的一道題難住了我。
我焦躁不安，怎么辦？怎么辦？怎么辦？慌亂中，我突然發(fā)現(xiàn)鄰桌的一位同學(xué)把手伸進(jìn)了課桌我一下子有了主意，低下頭，望著考卷，雙手不知不覺伸到課桌里，摸到了語文書，緊緊抓在手里。我微微低下頭，憑感覺把書翻到目錄頁，摸摸糊糊看到兩個(gè)字。有同學(xué)咳了一下。我的心猛的`一驚，手好像被針刺了一下，連忙把書放回原位。教室里又安靜下來，幾秒鐘過去了，我的心漸漸平靜了下來，我感覺我一個(gè)詞再我腦子里閃現(xiàn)。
我想在翻書，，可是還是沒翻�？催@這道題，努力思考著走出教室，我第一次沒有為失分，懊惱萬分，因?yàn)樵谌松缆飞�，我邁開了一大步。
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