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    四年級春天的作文

    時間:2022-09-27 11:41:51 四年級作文 我要投稿

    【精品】四年級春天的作文合集九篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級春天的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】四年級春天的作文合集九篇

    四年級春天的作文 篇1

      春光明媚,鳥語花香。盼望已久的春天終于來了,大地開始熱鬧起來了。

      小鳥嘰嘰喳喳地說:“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”春姑娘好像會魔法一樣,她在天上飛了一圈,小草立馬從地下探出頭來,大地馬上涂上一片翠綠。她伸手點點,花兒瞬間綻放了笑臉,綠色的畫布上繡上了繁花。妙手一揮,美麗的絨毯上突然出現(xiàn)了許多小朋友,有的打著滾,有的隨風奔跑,有的悠閑躺著。小兔子、小狗,也在上面躲貓貓……清澈見底的河水中許多小魚你追我趕地歡鬧著,鴨子和白鵝也加入到了他們的.隊伍里。遠處隱隱約約傳來了讀書聲,天空上,太陽公公聽著看著,笑彎了眼睛。

      春天的花朵色彩斑斕,紅的、白的、黃的、粉的和紫的,非常美麗。花香也無比濃郁,就算隔著十萬八千里都能聞到花香;▍仓行∶鄯涿χ擅郏S多蝴蝶也翩翩起舞。

      春天是童話,無論男女老幼,跟隨春天的腳步,就像走進了童話世界里的一座城堡,那里面有太多的驚喜等著我們。春天又像連綿不斷的畫卷,給人游不盡的風景。春天還像一本書,里面記載著無數(shù)美好的事物。春天又像一顆大寶石,吸引著你,讓你情不自禁產(chǎn)生贊美之情……

      春天就在我們周圍,我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心去感受,你一定會步入不一樣的童話。

    四年級春天的作文 篇2

      春天來了!天藍藍的,云白白的,小草鉆出了地面,好像在和我們說:“春天來了!”

      西湖邊,柳樹像一個個亭亭玉立的少女梳理著細長的頭發(fā)。湖面上,一群群野鴨在嬉戲,濺起了一朵朵白色的水花。

      春天到了!天氣變暖和了,人們脫去了厚厚的冬衣,穿上了五顏六色的春裝。公園里,有的人在觀賞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花朵,有的在樹下看書、讀報,小朋友玩得最開心!有的在捉迷藏,有的在跳繩,還有的在放風箏……

      一年之際在于春,春天是美麗的季節(jié),也是播種的.季節(jié),我要以最好的開端來迎接這美麗的春天。

    四年級春天的作文 篇3

      寒冷的冬爺爺急匆匆地趕回家鄉(xiāng)了,美麗的春姑娘悄悄地來到了我們的.身邊。

      春天來到了小河邊。結冰的小河融化了,河水又叮叮咚咚流著了,那聲音像彈琴一樣好聽極了。小蝌蚪,小魚兒在水里歡快地游來游去,好像在做游戲。暖暖的春風溫柔地吹著河邊的柳樹,柳樹姑娘梳著長辮子,在微風中跳起舞來。

      春天來到了田野里。莊稼都開始生長起來,一片綠油油,生機勃勃的景象。金黃的油菜花滿山遍野,遠遠望去就像鋪了一層金黃色的地毯。小朋友們都忙著出來放風箏了,農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作,頭上冒著汗水,臉上卻透著喜悅,好像看到了秋天豐收的景象。

      春天真美麗。∥覑勖利惖拇禾。

    四年級春天的作文 篇4

      春天的陽光像一首歌,早早地把大地喚醒。這支歌從南一路唱到北,河里的冰聽到歌聲就裂開了,河水活潑起來,“嘩啦啦”地響著,是那么地歡快;山上的雪聽到歌聲加快了融化的速度,幾天過去,那頂白帽子就不見了,大山又露出了真面目,是那么威武;原野上的一切都在歌聲中睜開了眼,小草鉆出了地面,就像給大地鋪上了一層綠色的地毯;柳樹長出了芽兒,遠看就像被一層綠煙籠罩著;鳥兒都飛出了巢,在空中嬉戲……

      春天的'陽光像一雙手,撫摸著萬物。這雙手摸了摸花,花兒怕癢,忍不住笑開了口,花兒們都笑了,滿山遍野都成了花的海洋;這雙手摸了摸樹,所有的葉子和枝條都像賽跑似的伸向天空;這雙手又摸了摸人們的臉,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

      春天的陽光像一支多彩的畫筆,日夜往大地上涂抹。它往樹上和藤條上點了點,樹啊、草啊,顯得更加生機勃勃;它往花上點了點,各色各樣的花,都爭奇斗艷。瞧,她們各色各異,就算是紅也紅得不一樣:那桃粉嘟嘟的,可愛極了;那牡丹紅得像火;那美人蕉深紅深紅的,像喝醉了酒一樣……那白色更美麗無窮:櫻花的白很嬌氣,幾天就落了;李花的白很淘氣,不整齊;杏花的白很大氣,一下子整棵樹都“亮”了;梧桐的白有些傻氣,躲在大大的葉子后,老不亮相,如果出來,也就擠出半張臉,灰灰的……那黃色更是引人注目:丁香是碎碎的黃;迎春花是一團團的黃;油菜花黃的最厲害,像田里閃爍著的星光……其實,紫英花也很漂亮,風一吹,田野上就泛起了紫色的波浪;還有牽;ā⒁安葺、映山紅、金針花,都美得讓人看不厭。

      春天的陽光就是這本神奇,因為有了它,大地成了一個大花園,充滿生機;因為有了它,藍天更藍,就像一塊寶石。就算下雨,也下得漂亮,雨和陽光成了好朋友,在陽光下,雨不在再冷,它隨意地飄著,飄到臉上,絲毫不覺得有任何涼意。

      春天的陽光的味道是那么新鮮,陽光的顏色是那么的燦爛,我在陽光下奔跑,仿佛自己也變成了一抹陽光……

    四年級春天的作文 篇5

      春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

      看,太陽公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛的`孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。

      小草也起來了,她伸了一個懶腰說:“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠!毙〔菝曰蟮卣f:“你是天空上的,帶是地下的?”柳樹爺爺笑著說:“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

      一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說:“小鳥,你啄到我啦!”小鳥說:“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥一眼,這時小兔子們跑來勸說:“你們不要這樣,我們就應友好團結,這個大森林是一個和諧的群眾!毙▲B和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯了,我們不就應這樣。我們會團結的!”

      大家又開始高興地在一齊玩耍,太陽公公在天空上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

    四年級春天的作文 篇6

      是誰帶來了春天呢?是小花、是小蟲子、是大雁、也是可愛的小朋友們。

      是誰帶來了春天呢?是小花,小花的花蕊里藏著春天,只要小花綻放,頑皮的春天就會立刻從花蕊上跳下來,開始了三個月的旅行,在這三個月里,春天走遍了中國的各個角落,給中國帶來了生機和美麗。

      是誰帶來了春天呢?是小蟲子,冬天一過,小蟲子們就開始唱歌,你聽,知了們正在樹上開音樂會呢!它們唱道:“春姑娘,你可以回來了,冬巫婆已經(jīng)走了,這里很安全!”春姑娘聽到了它們的呼喚,便立即回到了它們身邊,她還為大家?guī)砹艘环荻Y物,那就是溫暖。

      是誰帶來了春天呢?是大雁,春姑娘發(fā)現(xiàn)自己的寵物來找自己了,所以她趕快跟自己的'寵物回到家中,她還為大地公公帶來了好吃的美食,那就是小花和小草的種子。

      是誰帶來了春天呢?是小朋友,春天在一整個冬天里都躲在小朋友的棉襖里,隨著小朋友棉襖的消失,春天也慢慢的蘇醒,它還為大家準備了一份特別的禮物,那就是快樂。

      是誰帶來了春天呢?是快樂的人,他們的笑聲引來了美麗的春天。

    四年級春天的作文 篇7

      春天的色彩真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。我不明白,為什么這么多的色彩會不約而同地聚集到春天這個季節(jié)上?

      春天的雨連綿不斷,宛如一張雨簾,為人們遮擋陽光,給人們帶來神清氣爽。它們滋潤著大地;撫摸著大地;小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了河流,積成了深潭,最后無聲無息地流入了大海。春天的雨給人們帶來了新的活力;為小樹洗了一身涼水澡,讓小鳥身心愉悅。

      風和雨總是結伴而來。早春的`、帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物。連綿的、感到清爽的雨,澆嫩了大地。天空藍了,大地綠了,連茂密的嫩綠的森林也變得更加勃勃了。真是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。

      我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你們?yōu)榇禾斓纳守暙I了什么?

    四年級春天的作文 篇8

      春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

      春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

      風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云:“!闭f的多么好。〉趾沃故恰熬G”?

      在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的'力量和信心。

      再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著嗎?

      但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

      我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

    四年級春天的作文 篇9

      粉,一種生命的顏色;美,一種無法用語言描述的色彩;生,一種到處充滿的活潑。“春為歲首,梅占百花魁’’,現(xiàn)在正是梅花盛開,賞梅的好時節(jié)。梅花山的景色美不勝收,所以我建議大家到梅花山春游。

      走進梅花谷,滿山姹紫嫣紅,盛開的梅花散發(fā)著陣陣恬淡的香味,各種梅花開得熱鬧極了。白色復瓣的“玉蝶”朵朵盛開,潔白如雪,真像一只只雪白的.蝴蝶在林間飛舞;“南京紅”花型美麗,顏色鮮艷,遠看如朵朵紅云;花色泛青的“綠萼”則顯得清新淡雅,楚楚動人;最惹人喜愛的要數(shù)復瓣跳枝,整棵樹上,有的一枝上就有紅白兩色,有花朵上竟然還有紅白相間的條紋,讓人嘖嘖稱奇。每棵梅花樹都是一個盆景,一幅國畫。游人紛紛駐足,與盛開的梅花留影,笑臉相映生輝。再登高遠眺,滿山美景盡收眼底,一片粉紅色的,一片白色的,還有一片紅白混合在一起。梅花山和梅花谷云蒸霞蔚,有著一種飄飄蕩蕩的感覺,真是太妙了,如同一片花的海洋。

      當然還有不少景色我還沒說,那此景更美麗更迷人,還是自己親身去看看吧,肯定讓你流連忘返,百看不厭!

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