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有關(guān)感恩的四年級(jí)作文
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《有關(guān)感恩的四年級(jí)作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：感恩那次失敗的經(jīng)歷（四年級(jí)作文）
雖然，那是一次失敗的經(jīng)歷，但是我仍然十分感謝那次失敗，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理。
那是一次壘球比賽，要知道壘球可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！我曾經(jīng)還拿過(guò)第九名呢！所以，當(dāng)老師告訴我們有壘球項(xiàng)目時(shí)，我興沖沖的報(bào)了名。
距離比賽還有幾天時(shí)間，報(bào)名的同學(xué)都為比賽練習(xí)了。雖然我也好久沒(méi)有時(shí)間了，但是我的功底深厚，覺(jué)得練不練習(xí)無(wú)所謂。當(dāng)同學(xué)們刻苦練習(xí)的時(shí)候，我只是象征性的扔幾下。
比賽的那一天終于來(lái)到了。我準(zhǔn)備在賽場(chǎng)好好地表現(xiàn)一下。很快就報(bào)到了我的名字，我不慌不忙的走上賽場(chǎng)，信心滿滿地拿起一顆壘球，奮力的向遠(yuǎn)處一扔。沒(méi)想到扔的那么近，那么低。我的心情一下子跌入了谷底。不過(guò)，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，別放棄，還有希望。”我調(diào)整了下呼吸，又撿起一顆壘球，使出吃奶的勁兒向遠(yuǎn)處一拋�？墒�，結(jié)果還是令我失望。終于比完，我的成績(jī)?cè)愀馔噶�。我失落極了，垂頭喪氣地回到班級(jí)。
靜下心來(lái)，想想我這些天的表現(xiàn)，我對(duì)自己很失望，想起媽媽、外婆和老師對(duì)我說(shuō)的一句話：有時(shí)事情不能怪別人，要先想想自己。我想到了自己賽前的種種驕傲，心里很不是滋味。
感恩這次失敗，讓我體會(huì)到：做任何事情都不能驕傲，即使是自己擅長(zhǎng)的，也要虛心學(xué)習(xí)，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”。
范文二：感恩（四年級(jí)作文）
說(shuō)到感恩，我現(xiàn)在最感謝的是我的好朋友汪小哲。這會(huì)兒我正拿著老師發(fā)的語(yǔ)文試卷傻樂(lè)呢，那個(gè)大大的98分一直在我眼前跳舞，如果沒(méi)有汪小哲的仗義相助，那么這次考試的后果難以想像
周一早上第一節(jié)課，隨著鈴聲的響起，上課了！這節(jié)是語(yǔ)文課，我們要考試了！剛一拿到卷子，我便快速地拿出了鋼筆，第一單元考?jí)牧耍疫@次一定要考好，我心里暗暗下定決心。可是，剛寫(xiě)上第一筆，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨了！我著急地直冒汗，再在紙上用力地寫(xiě)，筆還是不出墨。我壓低聲音，焦急地問(wèn)到：“誰(shuí)能借我一下鋼筆？”同桌搖搖頭，表示他愛(ài)莫能助，坐在我后面的汪小哲聽(tīng)到后，拍了拍我的肩，低聲回答：“我在兩支，借你一支吧，下課記得還我�！彼隳贸霭l(fā)那支鋼筆，輕輕地遞了給我。我那顆急促的心立即平靜了下來(lái)，深深地吸了一口氣，真是“及時(shí)雨”�。∥议_(kāi)始安靜地做起了考卷，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有再有一點(diǎn)意外�？荚囃戤吅�，我把筆還給了汪小哲，順便送了他一本草稿本作為感謝，他調(diào)皮地吐著舌頭：“大恩不言謝！”
第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我考了98分。這是我開(kāi)學(xué)后的最高分，這個(gè)功勞當(dāng)然也有汪小哲的一份，如果沒(méi)有他，我這次可能又考砸了。
真心感謝我的好朋友汪小哲，我想這就是感恩吧。
范文三：感恩（四年級(jí)作文）
是誰(shuí)在最困難的時(shí)候幫助你？是誰(shuí)在你受傷的時(shí)候急忙送你去醫(yī)務(wù)室？是誰(shuí)在沒(méi)有信心的時(shí)候一直鼓勵(lì)你？是誰(shuí)在你不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候耐心教會(huì)你？這就是我們班主任老師，也是我們的語(yǔ)文老師，教了我們整整三年，她勤勤懇懇地從事這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，每天幫我們批改作業(yè)，寫(xiě)教案，對(duì)我們很?chē)?yán)格，我知道這是您為了我們，為了我們養(yǎng)成好習(xí)慣。您的教導(dǎo)就像雨露滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)！
您總是體貼入微地了解每一個(gè)同學(xué)，您經(jīng)常鼓勵(lì)我，是您細(xì)心的觀察，了解我膽子比較小，比較內(nèi)向，上課發(fā)言聲音比較輕，是您一次次的鼓勵(lì)我，讓我慢慢變地自信起來(lái)！更勇敢地面對(duì)一切！
雖然您上課要求嚴(yán)格，但課下卻很溫柔，有一次，上完體育課，我的頭發(fā)亂糟糟的，皮筋也斷了，是您主動(dòng)放下手中的紅筆，幫我扎頭發(fā)，您扎的那么輕柔，那么細(xì)心，就像是媽媽的愛(ài)那般溫暖！
老師您把自己的精力時(shí)光全都奉獻(xiàn)給了我們，老師您的恩情，我只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您，不辜負(fù)您的期望，最后我想真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)：老師！您辛苦了！謝謝！
范文四：讓我最感恩的人作文（四年級(jí)作文）
在我成長(zhǎng)的路途中，傾注了許多人的關(guān)懷與幫助，讓我感恩的人有很多，但讓我最為感恩的人是我們的李老師。
李老師是我們的班主任，從二年級(jí)開(kāi)始接過(guò)我們班，自從李老師來(lái)了以后，我的語(yǔ)文水平提高了，李老師經(jīng)常去外地講課，還獲得過(guò)好多獎(jiǎng)項(xiàng)，知識(shí)面非常廣闊，是我心目中的榜樣。
李老師高高的個(gè)子，紅紅的嘴巴，一張和藹可親的臉，我最喜歡李老師穿連衣裙的樣子，走起路來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。
李老師讓我明白了，同學(xué)之間要互幫互助。有一次，班上一個(gè)同學(xué)由于身體不舒服嘔吐了，所有在附近的同學(xué)不僅無(wú)動(dòng)于衷，有的甚至用手捂住了鼻子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而李老師卻一會(huì)兒給他端水，一會(huì)兒給家長(zhǎng)打電話，一會(huì)兒又拿椅子讓他坐下，還關(guān)切地問(wèn)他好點(diǎn)了嗎？李老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絲毫不在乎臟不臟、臭不臭，等同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)了以后，連忙向家長(zhǎng)介紹剛才的情況，家長(zhǎng)把他接走后，李老師又馬不停蹄地就開(kāi)始給我們上課。通過(guò)李老師的行為，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大集體，需要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量，要擰成一股繩，奮發(fā)前進(jìn)。
李老師還教給我們做人的道理。比如有人打架了，老師會(huì)說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”，說(shuō)明兩個(gè)人都有原因，不能光看到別人的錯(cuò)誤。有人因瘋跑不小心撞到了，老師會(huì)說(shuō)“下課時(shí)間是用來(lái)休息的，就算時(shí)間再緊也不能跑�！比绻腥肆R人了，老師會(huì)說(shuō)“管住你的腳，管住你的嘴，不打人，不罵人，才是好學(xué)生�！崩罾蠋熯�傳授給我們知識(shí)，每次遇到難題，我都會(huì)請(qǐng)教老師，老師則不厭其煩地給我講解，直到我明白為止，確保下次不會(huì)再錯(cuò)，李老師對(duì)我的教育使我受益終生。
李老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有時(shí)候連續(xù)站幾個(gè)小時(shí)也不休息一下，下課鈴一響，回到辦公室剛坐下還沒(méi)喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子呢，上課鈴又響了，沒(méi)辦法，只好拖著疲倦的身子去上課。等我們放學(xué)后，老師又忙著給我們批改作業(yè)，眼睛一刻也不得放松，看到地面有些臟了就拿起掃帚，默默無(wú)聞地打掃，為的是讓我們擁有一個(gè)干凈整潔的教室，而我們卻不以為然，照樣到處扔垃圾，我常常覺(jué)得，這可是老師用勞動(dòng)換來(lái)的，怎么能這么不珍惜呢？
從李老師身上我真正懂得了學(xué)無(wú)止境。每次有事去辦公室，都能看到李老師在用心學(xué)習(xí)，埋頭寫(xiě)字，手中的筆一刻不停，腦子在不斷思考著。正因?yàn)槔罾蠋煹男燎诟冻�，才能換來(lái)我們班成績(jī)的突飛猛進(jìn)，要知道，我們班從當(dāng)初的“數(shù)得著的”到現(xiàn)在的“名列前茅”，其中蘊(yùn)藏了李老師多少的心血呀！真的是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”��！
李老師，如果您是土地，那我就是小樹(shù)；如果您是大海，那我就是小溪；如果您是天空，那我就是白云�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)”，我一定會(huì)好好努力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您為我們所付出的的一切。
范文五：感恩（四年級(jí)作文）
我們大家都知道：常懷感恩之心。每個(gè)人都有一個(gè)自己感恩的人。我最感恩的是我的爺爺。在我眼里，爺爺很和藹可親，平時(shí)喜歡說(shuō)諺語(yǔ)，爺爺?shù)脑捓镉袑W(xué)問(wèn)，有道理，雖然爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民。
一天，我想去公園玩。爺爺卻說(shuō)：“蜻蜓千百繞，不日雨來(lái)到。河里泛青苔，必有大雨來(lái)�！蔽也恍牛且ス珗@，爺爺只好拿上雨衣，說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！北阕吡恕＝Y(jié)果，還沒(méi)等到公園，傾盆大雨就下來(lái)了。我趕緊往家跑，聽(tīng)到爺爺喊：“再跑你就要后悔了！”話音剛落，我就摔了一跤�！疤焐舷掠甑厣匣约旱棺约号��！睜敔敼膭�(lì)我。我只好爬起來(lái)，走回了家。之后我才知道，這些“順口溜”是諺語(yǔ)。除此之外，我還跟爺爺學(xué)了許多。
但是，在我生病時(shí)
五年前的一天，我感到肚子劇烈地疼痛，疼得直在床上打滾。爺爺趕緊用“偏方”泡紅糖給我喝，但無(wú)濟(jì)于事。爺爺只好攙扶著我，坐出租車(chē)去醫(yī)院。到了醫(yī)院，我看到爺爺很著急。經(jīng)過(guò)診斷，醫(yī)生說(shuō)我只是普通的肚子痛。爺爺懸著的心終于放了下來(lái)。我在病房打點(diǎn)滴，不知不覺(jué)睡著了，第二天醒來(lái)，肚子不痛了，而守了我一夜的爺爺終于在回家后睡了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我與爺爺生活的時(shí)光。我會(huì)報(bào)答我的爺爺。
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