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【精品】小學(xué)四年級(jí)作文集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
昨天我去了弟弟家,我看見好婆眼睛外一層上又青又紫,我感到十分奇怪,我問媽媽:“媽媽好婆眼睛外為什么紫了?”“是被老公公用手打的!蔽艺J(rèn)為媽媽跟我開玩笑,所以沒有說什么話,把這一句話當(dāng)成了開玩笑的話。
吃好飯,我和弟弟上樓玩,弟弟玩電腦時(shí)間太長(zhǎng)了,可經(jīng)過我一句又一句的勸說,弟弟放棄了電腦,下去玩了會(huì)兒,可一會(huì)兒又上去了,我呢在下面吃東西。突然,我聽見廁所里有一點(diǎn)切切的聲音,我十分好奇,以為弟弟在說話,但我還是走進(jìn)了廁所。
只見好婆一把鼻涕一把淚,我聽見好婆說了一句“他把我抓起來給我吃了三拳頭。我天天罵他……”這一句話是最突出的一句話,從這2個(gè)“他”字可以可以看出好婆是多么生氣。的確,哪有人這么對(duì)自己的.妻子?我想了想這個(gè)“他”一定是老公公,所以上面用“妻子”這兩個(gè)字呀!我越聽越生氣,上樓告訴了弟弟,弟弟也有點(diǎn)生氣,弟弟他好像還罵了幾句呢!這時(shí)候我才明白,原來上午媽媽說的那些話是真的。我心想老公公怎么能這樣呢?古人一句話說得好,“君子動(dòng)口,不動(dòng)手!
這句話證明了老公公是不對(duì)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)新密有很多魅力的風(fēng)景區(qū),比如:鳳凰山、黃帝宮、神仙洞......但我最喜歡的還是青屏山。 春天,萬物復(fù)蘇,樹木抽出新的紙條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機(jī)。青屏山上,青草濕潤(rùn),泥土散發(fā)著春天的氣息。山上開滿了各種各樣的野花,漂亮極了!山上到處都是春天的影子。 夏天,山上的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,就像是一片綠的海洋。
晚上,人們常常到山上去乘涼,有的人還在那跳廣場(chǎng)舞呢!一陣微風(fēng)吹過,紙條和人們一起舞動(dòng),歡迎著夏天的到來。山上有一個(gè)小池塘,里面有許多的小金魚?赡苁且?yàn)樘鞖馓珶岬木壒拾桑S多金魚都無精打采的耷拉著腦袋。 秋天,山上變得五彩繽紛、絢爛無比。樹木紛紛脫下路外套,換上了金黃色的大衣。一片片金色的'落葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)落下,回歸到大地母親的懷抱。 冬天,青屏山上銀裝素裹,變成了雪的世界。
只有松柏的葉子還是綠色的。它們挺直了腰桿,威武地站在山坡上,像是守衛(wèi)山邊的戰(zhàn)士。 青屏山一年四季的景色可真美!我愛青屏山,我更愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去摘草莓,大大的、紅紅的、甜甜的,百“嘗”不厭,但是,有一次摘草莓的經(jīng)歷讓我想起來既尷尬又有趣。
一次吃飯,我見飯店旁邊有一個(gè)草莓園,于是,便叫媽媽帶我去摘草莓。走到草莓園,只見門口的牌子上寫著幾個(gè)字:“日本奶油草莓”,我高興極了,這回有奶油草莓吃啦!媽媽開始和那里的阿姨聊了起來,我自己蹦蹦跳跳地提著籃子進(jìn)了草莓園。
一進(jìn)草莓園,我看到了很多已經(jīng)紅了的草莓,還有沒熟的青色的草莓,我一邊開始摘又大又紅的草莓,一邊開始尋找奶油草莓。我慢慢地找,偶爾看到一兩個(gè)很大很白的草莓,我找到了,我找到奶油草莓了,我把又大又白的草莓摘下來,放進(jìn)籃子里,然后繼續(xù)找。又大又白的奶油草莓很少很少。經(jīng)過我的努力,我一共只找到了六顆又大又白的奶油草莓。我提著一籃子草莓,歡快地跑向門口去稱重。
我把籃子交給和阿姨正在聊天的媽媽,媽媽接過籃子看了一眼愣住了,“寶貝,怎么摘了那么多生草莓?”
“沒有呀!”
“這,可不就是生草莓嗎?”媽媽指著我好不容易才找到了“奶油草莓”。
我大聲地說,“媽媽,這是日本奶油草莓!”
“誰告訴你的?”
“門口寫著呢!咱們?cè)瓉碚亩际羌t色的普通草莓,這是日本奶油草莓!”
聽了這話,媽媽和旁邊的阿姨都笑了:“孩子,日本奶油草莓不是說它是奶白色的',是說的它的味道是奶油的味道!
“!我以為奶油草莓就是奶色的,那怎么辦?”
“沒事兒的,你就挑出來留在我這吧”賣草莓的阿姨對(duì)我說。
“別呀,您種草莓也挺辛苦的,我們還是買了帶走吧,順便讓寶貝嘗嘗這個(gè)奶油草莓到底是什么味道。”媽媽笑著把籃子放在了秤上。
回到車上,媽媽遞給我一個(gè)“奶油草莓”,“寶貝,嘗嘗你的奶油草莓!”我接過草莓,咬了一口,“呸!呸!真苦!真澀!”我把草莓吐了出來。
媽媽笑著說:“寶貝,記住了,以后不知道的事情一定要問,不能自己瞎猜,自己做主。記住了嗎?”我使勁地點(diǎn)著頭。
現(xiàn)在想起這件事,我還能感覺到“奶油草莓”的苦澀和媽媽的話。讓我想起來又尷尬又有趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)小侄女,她的名字叫謝婉容,今年一歲半了。她有一雙圓溜溜的大眼睛,非常好看。
她很調(diào)皮,每到吃飯的時(shí)候,總是要先拉著我來到餐桌旁坐下才肯吃飯。若是我不答應(yīng),她就會(huì)一直拉。另外她喜歡吃菜、喝湯,從來不喜歡吃飯,除非我們逼她吃或我們喂她吃,她總是吃了半碗,就跑到我身邊點(diǎn)這個(gè)點(diǎn)那個(gè)的.。
一般我們吃完晚飯后都會(huì)去樓下散步。每次我只要在前面一喊“龍龍。ㄎ抑杜男∶保驮诤竺嫫嵠嵉刈飞蟻。我經(jīng)常會(huì)在前面小跑,讓她來追。當(dāng)然,我肯定要跑得比她慢。當(dāng)她趕上我的時(shí)候,就會(huì)張開雙手向我抱過來。但因?yàn)樗齻(gè)子矮,所以她只能抱著我的大腿。我想:“這好比一個(gè)人去追求一件物品,先有一個(gè)想法,然后去奮斗,最后高興地獲得了這個(gè)物品!泵看,只要我侄女不在手推車上,我們每次都是推手推車去散步,我侄女跑累了就坐在上面,她就會(huì)去抱路邊的燈柱子,或者在路邊的臺(tái)階處上上下下。我經(jīng)常想:“我們每天晚上都去散步,為什么我侄女都要去抱燈柱子和去上下臺(tái)階?”我想可能是習(xí)慣了或者是每次都很好奇吧。
你說,以后的龍龍會(huì)是怎么樣的呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)看到大人們那神氣的騎車姿態(tài),心里就會(huì)想:“我要會(huì)騎車多好啊!”于是,我把那閑放了好久的“四條腿”的小單車搬了出來,叫爸爸把后面的小輪子卸掉,把扶手和座椅抬高,然后把它擦得锃亮锃亮,就趕緊推著它來到院子里,因?yàn)樯倭藘蓷l腿,我騎上那小單車就像喝醉了酒,不是往左歪就是向右倒,總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正,眼睛朝前看,車子往哪邊倒,車把就往哪邊轉(zhuǎn),我照著媽媽的'話做,可不太管用,不一會(huì)我就摔了個(gè)“人仰車翻”,不過我不灰心,扶起單車?yán)^續(xù)騎,這回我是慢慢地騎……突然,前面來了輛車,“嘀嘀”一叫,我慌了,手也松了,只聽見“砰”的一聲,我撞上了一棵大樹,“哎喲!媽呀!好疼!”可我還是爬起來,拍拍手,繼續(xù)騎,騎了一遍又一遍,摔了一次又一次,真是“失敗乃成功之母”,我慢慢會(huì)騎了,還越騎越好了,我高興地一踹三尺高,在院子里大喊:“我會(huì)啰,我會(huì)騎車?yán)!”現(xiàn)在每次放學(xué),爸爸都帶上小單車來接我,我也能神氣地騎上它回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天下午,我們補(bǔ)習(xí)班里來了一位老師。這位老師是教我們寫作文的。
開始,老師讓我們閉上眼睛,我在閉上眼睛時(shí)想,老師到底在干什么呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呀!一會(huì)兒,老師讓我們睜開眼睛。我一看,哇!一根又大又肥的香蕉娃娃躺在了我的桌子上。當(dāng)時(shí),我恨不得一把抓起香蕉往嘴里塞,可又看同桌沒有,我都不好意思吃了。老師請(qǐng)了四位同學(xué),去講臺(tái)上上比賽吃香蕉。游戲規(guī)則是:一個(gè)人拿香蕉,一個(gè)人剝香蕉,一人只許用一只手,不許有第三只手上去。比賽開始了,雙方的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,最后我們女隊(duì)獲勝,我當(dāng)時(shí)高興的恨不得‘一蹦三尺高’心里想‘誰說女子不如男’哈哈!看著他們大口大口的吃,我的口水真是‘飛流直下三千尺’呀!最后終于輪到我們吃了。我找了個(gè)搭檔。我們開始了,我剝香蕉皮,我的搭檔拿香焦。我吃香蕉時(shí),感覺這根香蕉很特殊,這根香蕉包含了愛的味道,是老師對(duì)學(xué)生的`愛,這愛回味綿長(zhǎng).了無痕跡.心有靈犀。
香蕉甜,小伙伴的笑容最燦爛,老師最開心。多么難忘的一節(jié)作文課呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我家的魚缸里有幾條很小很小的熱帶魚,它們是我的好朋友送給我的。自從我看見它們的那天起我就打心眼兒里喜歡上了它們。
它們的個(gè)兒頭兒不大,但顏色各異,當(dāng)你貼近它們時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上還有美麗的花紋兒,好看極了!它們的身后拖著一條花花綠綠的大尾巴,在水里不停地左右搖擺。一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛瞪得圓圓的,即使在夜里也“舍不得”閉上。它們之所以能在水里悠閑自得地游走,靠的.就是它那雙在肚皮下的鰭。
它的嘴總是一張一合的,因?yàn)樗枰粑諝,就像我們(nèi)诵枰帽亲哟瓪庖粯印?/p>
熱帶魚吃飯的時(shí)候總是追著魚食跑,浮上來潛下去,等到一口吞下了魚食,還會(huì)躲到一邊兒細(xì)細(xì)品味。
為了給小魚的:家“增添色彩,我把從海邊拾來的海螺殼放入了魚缸中,看來它們可喜歡了,總是在海螺殼的縫隙中穿梭。好像在玩兒捉迷藏似的。
每當(dāng)我給它們換水的時(shí)候,它們總是成群結(jié)隊(duì)地游過來,搖著像扇子一樣的大尾巴,貼著魚缸往外看,好像在和我說:”謝謝你對(duì)我們的照顧!
小小的熱帶魚,卻給我的生活平添了無窮的樂趣,它成了我生活中不可或缺的一部分,你們喜歡上這些美麗的熱帶魚了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
說起掃帚,那真是無人不知,沒人不曉。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人愿意談?wù)摗皰咧恪边@一話題呢?我想,我們的生活離不開掃帚:在學(xué)校它是第一個(gè)出現(xiàn)在清潔區(qū)的,他有一個(gè)愿望,就是能讓地上的垃圾、灰塵全掃光,不留一張雜紙、一片落葉。讓老師、學(xué)生有一個(gè)清潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。在餐館,它更是一絲不茍,客人進(jìn)門前它會(huì)把室內(nèi)弄得一塵不染;客人走后,又迅速地收拾那些個(gè)殘?jiān)嗔,生怕后來的客人不舒服……?擅慨?dāng)掃帚干完了自己的.工作之后,卻被扔在個(gè)不起眼的角落里,生怕被人瞧見,傷了雅容。除非它再開始工作,否則無人問津。為什么呢?可能是因?yàn)閽咧阃獗泶植,沒有美麗的外衣,甚至還有些骯臟吧!一只由許多細(xì)竹棍捆成的小棒,再加上鐵掃帚苗子的枝條做成的一條三角形的粗“尾巴”,便構(gòu)成了一把掃帚。也許它真的其貌不揚(yáng),但是它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。
東方剛剛露出魚肚白,風(fēng)還在窗外呼哮著。一個(gè)個(gè)橙黃色的“小太陽”已經(jīng)出現(xiàn)在了大街上,他們是誰呢?他們就是那平凡而又偉大的清潔工。垃圾車、掃帚、鐵鍬…清潔工具樣樣俱全。他們?cè)诖蠼稚喜煌5孛β抵,臉上掛滿了豆大的汗珠。這么冷的天,呵氣成霜,但看見了他們的汗水和干凈的街道,心心里感覺暖暖的。
太陽快要升起來了,白領(lǐng)、學(xué)生、職工、老師都開始了一天的學(xué)習(xí)和工作。此時(shí),街道上已經(jīng)不見了那些平凡而又偉大的身影,他們不就像掃帚一樣,默默無聞的在給我們做貢獻(xiàn)嗎?然而他們?cè)诟赏曜约旱墓ぷ髦,又隱身在角落里不為人知,他們是多么偉大啊!
掃帚,不像電視機(jī)那樣有著精彩迷人的畫面,也不想彩燈那樣艷麗無比,更不像電腦那樣功能齊全,但人類卻始終離不開它,就像離不開清潔工一樣,因?yàn)樗o我們帶來了清新、美好的生活!
此刻,一把小小的掃帚,正在角落里,對(duì)著我們笑呢!