【精華】四年級優(yōu)秀作文匯編8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
柳樹隨風蕩漾在湖邊，不時飄下一些柳絮落在湖面上，湖中傳來一陣蛙叫聲，這是哪兒��？這就是我們的春游基地。
在這個春光明媚的'星期天，我們去春游。在這次春游中，我最喜歡的就是BBQ了。那天下午做完飛機模型，我們就跑到燒烤架旁邊焦急地等待著。不一會兒，老師來了。她開始點火，分發(fā)餐具，倒飲料……等所有準備工作做完，她反傷了一些素食烤，我們幾個則在旁邊用飛機模型的翅膀大力地扇火�！翱竞昧�！”隨著老師的一聲叫喊，我們飛撲過去搶食。那土豆片是麻辣鮮香，那金針菇是鮮嫩多汁，那榴蓮酥是外焦里嫩。我吃得只想說一個字：爽！其實啊，好戲還在后頭呢。
素食被我一掃而光。很快，肉串又好了，我們吃得是滿嘴流油，滿口鮮香，無不想再吃一串。吃完，既大飽口福，又大飽眼福，十分解饞。“下面請看廚王爭霸：李炘杭VS胡國燉”咦？這是干嗎呢？原來他倆在比賽誰烤豆腐串好吃。這時只見他倆一手刷醬，一手放佐料，來回翻轉烤串，不相上下，烤好了，大家奪過烤串，開始仔細地品嘗起來。最后，大家都覺得李炘杭的更好吃。
��！這個春游真解饞！如果你想體驗一下，這兒是個不錯的去處。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我相信每個人都有自己的理想吧？隨著年齡的增長理想也會有很大的變化。
記得在幼兒園的時候我最渴望的就是趕快上學，覺得在幼兒園很無聊，沒意思。當時認為幼兒園的作業(yè)很多，一個字要寫一篇，以為到小學就會好玩了，沒那么多作業(yè)，誰知到小學的作業(yè)是平時幼兒園作業(yè)的三到四倍！到小學的時候又希望回到幼兒園的時候。
現(xiàn)在，我的理想是成為以為計算機學家。這樣的一種職業(yè)已經(jīng)算是很多了，而我也想成為這類工作者中的一員。我想成為像馬化騰那樣的人，建立自己的.公司，而且還是個幾乎所有人都知道的公司---騰訊。我相信QQ應該誰都知道吧！因為只要有了Q號就可以和遠方的好友聊天了。不管對方在哪里，只要有QQ就可以聊天了。現(xiàn)在QQ已經(jīng)發(fā)展到手機上了，可以隨時隨地與朋友.家人玩聊天。如果在電腦上Q還可以視頻，語音，真是越來越豐富了！
我希望我以后可以創(chuàng)造一個很出名的公司，這個公司的名字叫：星辰。以后大家都叫做XC。可以方便別人談話之類的，而且還要創(chuàng)造出更好玩的游戲，讓更多的人感受到快樂。把QQ這個大公司給擠掉，換成XC，因為新時代已經(jīng)來臨了，必須要不斷的更新，以“為人民服務”為主題打造的完美企業(yè)。
盡管我現(xiàn)在對電腦的程序幾乎是完全不懂，但是要一點一點來嘛，把不可能轉化為顯示，為了夢想去努力，加油！現(xiàn)在我的目標就是學習，要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力，沒有不可能！
這就是我的理想，既然離成功還差很遠，但是我要努力，努力，努力！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個好朋友他即是我的同學也是我最好的朋友，他叫郭傲，并切他是我們班學習最好的同學之一。可他體育不太好，就是不愛運動，每當下課大伙都興高采烈的瘋玩時，他總時靜靜地坐在那里看書。
郭傲是我入小學一來結識的第一個好朋友。記的當時我懷著激動而又緊張的心情和對小學充滿期待和向往地走進小學教室里，老師把我安排在他的身邊，我就成了他的同桌。他和我一樣，個子不是太高，瘦瘦的，皮膚黑黑的，眼睛大大的'，看上去非常有神。郭傲每次考試不論是語文還是數(shù)學都能取得好的成績，這對于我來說是多么難一辦到的呀，慢慢地我把他當成一座大山，每時每刻我都希望翻越這座大山。他不但學習上認真，對自己要求嚴格，而且他還非常樂于助人。記得有一次，我有一道數(shù)學應用題不是太會，就去找他幫忙，可能是我腦子太笨，在他不厭其煩的給我講了五遍之后我終于開竅了，就在我認為已經(jīng)會了的時候，他已經(jīng)給我出了好多道向同的題讓我來做。我為有這樣的好朋友而自豪。四年級一開學，我很開心地來到郭傲所在的午托部，吃睡都在一起，真的成了形影不離的好朋友。我們一起看書，一起寫作業(yè)，一起講學校趣事，在郭傲的鼓勵和帶動下，我的學習也有了很大的進步。我真的希望我們能夠成為永久的好朋友，一起學習，一起進步，永遠快快樂樂。在學習上相互鼓勵，生活上相互幫助，共同努力迎接美好的明天。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
在我成長的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細細欣賞。
寒假的一天，窗外寒風凜冽，我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視，吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么，就徑直走到電視機前，抬手“啪”的一聲，關掉了電視機，有轉過身來，笑瞇瞇地對我說：“我們一起去洗車吧！”我一聽，差點沒從沙發(fā)上跳起來，洗車？多累的`活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴厲地對我說：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車！”我見拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽，希望媽媽能幫我求求情，可媽媽跟沒看見似的，若無其事地織著毛衣。無奈之下，我不情愿的提著水桶，扛著拖把，跟著爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水里撈出來，就使勁擦起車窗來，而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子，不一會兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴厲的目光里透露出一個意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬著頭皮，提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎么的，我的內心卻像只快樂的小鳥，十分滿足。
爸爸看著我滿足的樣子，意味深長地對我說：“在這個世界上，唯有勞動者是最崇高的，唯有勞動是最光榮的！”
四年級優(yōu)秀作文 篇5
在這個美麗的世界，讓我要感恩的有很多很多：感恩世界給予我精彩，感恩老師給予我知識，感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。
從媽媽的十月懷胎，到我的呱呱墜地，嗷嗷待哺，蹣跚學步，咿呀學語，健康成長……他們經(jīng)歷了多少擔心，多少責任，多少包容，多少付出。人間情，最數(shù)親情！親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報的愛才是最真實的。
期中考試的事情記憶猶新。那天放學，媽媽接過我的'書包，我緊緊拉著媽媽的手，雙眼濕潤，雙肩發(fā)抖，小聲說出成績，準備迎接一場“暴風驟雨”。讓我意外的是，媽媽沒有責罵，卻給了我一個堅定的擁抱�；丶液螅覀z一起查看錯題，分析原因，糾正了我的審題習慣，要求我上課跟著老師的節(jié)奏，加強與老師的互動，不懂的地方及時請教老師。媽媽不斷地鼓勵我、安慰我，這只是一次考試，我們要汲取教訓，相信自己，讓我重拾信心。
爸爸對我亦師亦友，他也是個長大了的“孩子”，我們一起學習一起“瘋”。他時不時給我指引，一起分享學習、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會公益活動，養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道，讓我學會責任；教我書法，陪我運動，讓我學會堅持；告訴我遇困難要勇于面對，讓我學會堅強。
平凡的他們用無處不在的愛，呵護著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們，讓我的生活多姿多彩，也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
是你，在我悲傷時告訴我：要堅強！
是你，在我考試沒考好的時候給了我鼓勵！
也是你，在我傷心難過時第一個發(fā)現(xiàn)我的情緒，給予我安慰！
在四年級這一個學期里，你為我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級時我對你發(fā)火，你就坐的端端正正，嘴里還說了一句：發(fā)火長不高！我那時候向你抱怨周末補習班太多，你也只是小聲安慰我，后來我才知道你的輔導班更多，周六周日幾乎沒有喘息的時間。
你學習很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的.班長，大大小小的事情你都處理的特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細心，從來沒有落下過什么東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時候我一直忘記帶筆，我借你的借了一個學期，你也好脾氣地沒有說我什么。到了三四年級我就記得帶筆，但還是偶爾會借你東西，真的非常非常感謝。
能和你做同桌我覺得很幸福，謝謝你，同桌！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
春天來了！春天來了！人們都愛春天，愛它的桃紅柳綠，愛它的風和日麗。
迎春花傳給我們喜訊：“春天來了！”動物們聽到迎春花的喜訊都起來了，把惺忪的眼睛揉了揉，開始了新的.生活；大雁也聽到迎春花的喜訊，從南方飛回北方；小燕子也忙著壘巢；柳樹聽到了伸了伸懶腰，梳著嫩綠色的秀發(fā)；頑皮的小草從地里探出了頭；野花也不甘示弱綻開了笑臉。
天空中，小鳥歡快地飛翔著，仿佛在說：“天氣真好��！”大山伯伯脫下了厚厚的冬裝，換上了有花朵和小草裝飾的春裝，小河里的冰雪也依依不舍地離開了大地母親的懷抱，奏起潺潺的《春天進行曲》。
在小河里，一群可愛的小鴨子撲通撲通地跳下水歡快地游來游去，怪不得人們說：“春江水暖鴨先知”呢！
在草地上，一群群小孩子有的捉迷藏，有的放風箏，一片歡聲笑語。
在花園里，有迎春花、桃花、杏花、梨花、玉蘭花爭齊斗艷，競相開放。有白色的、紅色的、粉色的、黃色的，真是“萬紫千紅總是春”！
春天，四季最美的季節(jié)，生命從這里開始，單調的世界從這里開始上色。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
人們都說：“書是人類進步的階梯”對，沒錯，書的知識是很廣泛的；如果你們多看，你頭腦的知識也會變得很廣泛。可是我從小就不喜歡看書，所以我的寫作一直都不好。但在我三年級的一件事，使我喜歡上了看書。
有一次，我和班里的.一個同學比賽，看誰考試多分。但每次都是他贏，我不知道為什么…可能是我的作文寫得不好吧，經(jīng)常扣分。反倒他的作文卻寫得很好，每次都差不多滿分�？墒�，我上課比他認真多了。于是，我問他，不服氣的說：“為什么你的作文寫得那么好”他笑著說：“如果你多看，你的作文也會寫得很好的”我聽了，心想：對啊，如果我天天看書，再加上我的上課認真，我就不信成績比不上他。第二天，我就叫媽媽幫我買書，我就天天看，就這樣我喜歡上了看書，覺得看書也蠻有趣的嘛！
四年級時，我的姑姑送了我一本《三國演義》雖然它的語句比較深奧，但是我還是堅持把它給看完了。我每次去姑姑家，我都會用自己的所有的零花錢去買書。直到現(xiàn)在我看過的書就有200多本。我自己買的就有100多本我還捐了50多本給學校，使更多的人喜歡上看書。因此，老師還表揚我捐書的愛心呢！
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