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    散步小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-02 17:03:58 四年級(jí)作文 我要投稿
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    散步小學(xué)四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的散步小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    散步小學(xué)四年級(jí)作文

    散步小學(xué)四年級(jí)作文1

      夜,漸漸拉下了帷幕。我挽著母親的胳膊,緩緩的沿著操場(chǎng)走著。

      我熱愛這樣的時(shí)刻,在我心中,我把那種滋味叫做幸福。這樣的幸福是沒有絢麗的外表,這樣的幸福也沒有華麗的外衣,可是,我卻很知足,不為那種“知足長(zhǎng)樂”的坦然,只為享受那份寧?kù)o,那份淡定,以及那份發(fā)自內(nèi)心的開心,這是一種簡(jiǎn)單的快樂。

      一圈,一圈,繞著操場(chǎng)走著,清風(fēng)拂面,歡笑聲傳入耳邊,此時(shí),卻忽然有了一種感覺:仿佛自己腳下,走的'不只是一個(gè)操場(chǎng),更像是我的整個(gè)世界,而我就在自己的世界中,一步一步,深深的烙下了自己的足跡。我的足跡就跟著我的心,慢慢的走著,走著……也畫成一個(gè)又一個(gè)的圓……那是一種圓滿,還是一種完美?

      一不小心,我的左腳踩住了右腳的鞋帶,整個(gè)身子便傾斜了。當(dāng)終于撫平了自己稍起波瀾的心之后,突然明白了一個(gè)道理:原來(lái)自己也能把自己絆倒。多么可笑,原來(lái)自己長(zhǎng)久不能懂得的道理,竟在這樣的時(shí)刻領(lǐng)悟了;砣婚_朗,恍然大悟,如夢(mèng)初醒的感覺真是如此之好!此時(shí),竟也無(wú)暇顧及那幡然醒悟的道理了,只想細(xì)細(xì)品味那不期而至的快然和自足。

      散步,一直覺得,那不止是“飯后百步走,活到九十九”的愿望,也是一種源于心靈的釋放。偶爾,在散步時(shí),我會(huì)單純而快樂的數(shù)著自己的步子,一步,兩步,三步……從一數(shù)到百,從百數(shù)到千……,簡(jiǎn)單而機(jī)械的重復(fù)著。可是,這并不讓我覺得無(wú)趣和乏味,相反,卻讓我感覺到一種少有的舒坦和平和。

      散步的感覺,真好!

    散步小學(xué)四年級(jí)作文2

      孩童時(shí)走路跌跌撞撞,年輕時(shí)走路如箭似飛,老年時(shí)走路沉著穩(wěn)定。隨著歲月流逝,走路方式隨著每個(gè)人的身體狀況不斷地發(fā)生著變化。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我爺爺?shù)淖呗饭适掳?

      他的工作單位在麥德龍那邊,離家坐公交車只需二十幾分鐘,可他每天上班不但不走長(zhǎng)路,甚至走幾百米的路都感到厭煩,所以,招手打“的”便是習(xí)慣。家里的人偶爾會(huì)說(shuō)他騎自行車或走路,這樣既能鍛煉身體,又能節(jié)約錢,何樂而不為呢?可他還是我行我素,還說(shuō)是習(xí)慣成自然了,改不了了。

      光陰如梭,到了退休的年齡了,他不上班了,當(dāng)然也用不著打的了,可在家他也不太會(huì)家務(wù)活,整天不是躺在床上看電視,就是到老干部活動(dòng)中心打打小麻將。這樣幾年下來(lái),身體出現(xiàn)了腰酸背疼,頸椎也出現(xiàn)問(wèn)題。爺爺也有朋友圈,經(jīng)常有人請(qǐng)他吃飯什么的,不知哪一天,他可能是受朋友影響說(shuō)每天晚飯后要去走路。這個(gè)決定一出,全家人都挺高興。于是奶奶便陪著散步,一開始走的是就近地方,后來(lái)越走越遠(yuǎn)。但好景不長(zhǎng),有幾天下雨了,他便說(shuō)等天晴了再走吧!可天晴了,他又“賴”在家里了。

      爸媽和奶奶便勸他:“你看你走路的那段時(shí)間是不是整個(gè)身體有很輕松的感覺,臉色也紅潤(rùn)了許多!毕胂胍苍S很有道理,于是爺爺又開始了夜間散步的`歷程。隨著時(shí)間流逝,爺爺似乎真的迷上了散步,自己還加入微信運(yùn)動(dòng)行動(dòng),跟別人比誰(shuí)走的步數(shù)多,有時(shí)在家吃飯時(shí)還自吹自擂,說(shuō)某某人怎么怎么的,情趣著實(shí)不少

      真的,自從爺爺堅(jiān)持散步以來(lái),精神狀態(tài)比他上班時(shí)還好呢!我們?nèi)叶己荛_心。

    散步小學(xué)四年級(jí)作文3

      散步暑假里一個(gè)星期五的清早,在太陽(yáng)剛剛從樹梢與樓房林立的空隙間露出半個(gè)小紅臉時(shí),我就被婆婆從香甜的睡夢(mèng)中拉起來(lái)了。因?yàn)樽蛱焱砩险f(shuō)好今天一早要到莫愁湖公園去散步的。我起床后急忙刷牙、洗臉,匆匆吃完了早飯,就和婆婆出門向莫愁湖方向慢慢地走去,天氣不冷不熱,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣微風(fēng),舒服極了,由于太早,小區(qū)里沒有一個(gè)人影,我和婆婆悠閑地向前走著,好像這一片天地只有我和婆婆。一會(huì)兒,我們就來(lái)到了莫愁湖公園,我本以為莫愁湖公園里面也像我們的小區(qū)里一樣冷清得沒有人影,可是到了莫愁湖公園里面一看,里面早已有了許許多多晨練的人,有在樹林里打太極拳的老爺爺,有在空地上跳舞的老奶奶,也有像我們一樣散步的。小路的旁邊都擺著五顏六色的'花盆,里面種著鮮艷的荷花。我再抬頭一看,原來(lái)今天是第二屆荷花展覽會(huì)呀!有些荷花全都舒展開了,有的展開二三片瓣兒,但沒有全部展開,有的還是含羞的花苞兒,閉得緊緊的,好像根本沒有想張開的意思。微風(fēng)吹過(guò),荷花清香順著微風(fēng)飄灑,彌溫了整個(gè)莫愁湖公園,再一聞,哇,好香呀!我的煩惱似乎都被這迷人的香氣沖散淡忘了。不知不覺間我們逛了很久了。我在婆婆的催促下,一步三回頭地邊欣賞邊賞荷花,邊向回家的方向走去。心里情不自禁地贊嘆起“荷花的美,荷花的香”。

    散步小學(xué)四年級(jí)作文4

      下雨了,我們撐著傘在人行道上散步:我,我的爸爸和我的媽媽。

      起初,我是不愿意雨天出來(lái)散步的,因?yàn)橛晏斓穆房涌油萃莸,稍有不慎,便?huì)濺起水花,濺到褲子上?墒,媽媽說(shuō):“下雨天人少,最適合散步了,不然陽(yáng)光明媚的時(shí)候,多煩吶!”我聽后覺得有點(diǎn)道理,便隨同父母一起去散步了。

      走了有一會(huì)兒了,我感覺雨好像是停不下來(lái)了,粗大的雨點(diǎn)兒打在傘上,濺起了小水花,還發(fā)出了聲響,掉在傘上的雨滴順著傘的弧形,快速地往下滑落,使我仿佛進(jìn)入了一個(gè)水簾里,雨滴掉落在地上后,便向下水道跑去,我與爸爸媽媽也都不禁陶醉于這雨的天堂。

      我一手撐著傘一手牽著媽媽,爸爸則牽著我。牽吧,牽吧,爸媽牽女兒的.手天經(jīng)地義,女兒牽爸媽的手地久天長(zhǎng)。

      下雨的天,不會(huì)很熱可我的耳朵卻莫名其妙的紅了,是不是有人在想我呢?我一邊散步一邊想,我曾看過(guò)這樣一篇文章《耳朵紅了,是有人想念》,也許是爸爸媽媽吧!俗話說(shuō)的好:爸爸媽媽的心里無(wú)時(shí)不刻都會(huì)想著自己的孩子。

      后來(lái),我們遇到了下陷得特別深的路,不小心踩下去,都會(huì)濺起一身的水。一旁的路人們也遇到了這道難關(guān),紛紛嘗試著過(guò)去,可很少人能不濺一身水。爸爸這時(shí)間也感到責(zé)任的重大,應(yīng)該怎樣讓我們?nèi)齻(gè)人都安全過(guò)去呢?一切都取決于爸爸。爸爸本想先把媽媽扶過(guò)去,再背我過(guò)去,媽媽卻否決了,爸爸只好先背我過(guò)這下陷特別深的路。爸爸蹲在地上,示意讓我爬上他的背,我乖乖地趴好了,爸爸憋足了勁,緩緩地直起腰站起身來(lái),然后跨了好大一步把我背過(guò)去了。接著他又跨回去扶媽媽過(guò)來(lái),媽媽跨了一大步,可是還是太小了,爸爸便用力地將媽媽拉了過(guò)來(lái),整個(gè)過(guò)程中,爸爸是最強(qiáng)壯的,也是責(zé)任最大的,好像我和媽媽就是他的一切。

    散步小學(xué)四年級(jí)作文5

      酷暑,每到夜幕降臨的時(shí)候,我就要被迫去陪媽媽散步。

      今天媽媽回來(lái)得很早,我很失望,因?yàn)槌酝曦S盛的晚餐,我就要被拉出去散步了,要把小區(qū)的各個(gè)角落走一遍才行,真累。

      我準(zhǔn)備好后,就垂頭喪氣地離開了甜甜蜜蜜的家,心想:如果今天的天氣涼快些就好了。然而,我發(fā)現(xiàn)媽媽倒是不一樣,媽媽是高高興興地走出了家門,我們到了小區(qū)里,我就感覺熱火朝天,就像在烤箱里一樣,我慢慢地走著,走著,我被花團(tuán)錦簇的花兒和郁郁蔥蔥的樹木吸引住了,好像這也不是我想象的那么糟糕。這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹拂,使我覺得有一絲絲涼爽的感覺,我的心情也轉(zhuǎn)變了,從垂頭喪氣變化為喜出望外。

      微風(fēng)把樹枝吹得搖來(lái)?yè)u去,悶熱也被吹不見了,留下了冰涼的夏季,使我感嘆不已。

      小區(qū)里,人山人海,自己做著各自的事情,有些人在認(rèn)真的補(bǔ)習(xí)著功課,有些人在激烈的比賽打籃球,還些人在安靜的下棋……這多姿多彩的景色,就像一幅五彩繽紛畫卷,令人驚嘆。我這才明白,散步不是單純的.走而已,而是慢慢體會(huì)生活帶給我們的情感,俗話說(shuō)的好“心靜自然涼!边@才是真正的散步。

      回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后我們每天都去散步!眿寢屨f(shuō):“可以! 我很開心,也很想對(duì)生活說(shuō)謝謝!如果沒有生活給予我們的成長(zhǎng),哪來(lái)的花草樹木和百鳥爭(zhēng)鳴。

      我明白了,只有細(xì)細(xì)品味,才能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙和散步的含義。

    散步小學(xué)四年級(jí)作文6

      夏日午后的熾熱,漸漸降溫。黃昏了,白日的忙碌終于收?qǐng),世界安靜下來(lái),太陽(yáng)的光亮不再如瓢潑般灑向大地,它慢慢變得溫和,像是細(xì)軟的羽毛一般,飄落在萬(wàn)物周圍。

      遠(yuǎn)處,屋頂上停歇的鳥兒不知被什么喚醒,許是被大街上突然增多的行人驚起,一哄而散,在昏黃的天空中盤旋,最后飛向落日的方向。我站在陽(yáng)臺(tái)上,仿佛聽見了它們翅膀撲扇的余響,回過(guò)神來(lái),卻似幻夢(mèng)一場(chǎng),耳畔只余綠葉的喃喃軟語(yǔ)。

      吃過(guò)晚飯,我穿上鞋,拎起鑰匙,便出了門。路上也多是些出來(lái)散步的行人,沒了急急趕路的模樣,人們走在人行道邊,頭頂是墨綠的濃蔭,耳畔是絲絲的涼風(fēng),身邊是家人朋友,抬眼是緋紅的落霞。我也就這樣以散步的姿態(tài)走著,路至紅燈了,便停一停,想一想家中快放涼的銀耳湯,想一想還夾在書頁(yè)中的七里香……

      到了岔路口,原本一道走的行人,便各赴西東,有的要去書店買期待已久的書,有的.要去買一捧綠植、一盞桌燈,有的則要去邀老友一起小酌……而我,漫無(wú)目的地閑逛著,在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松一下。

      就像蘇軾說(shuō)的:人生如逆旅,我亦是行人。可總是匆忙趕路有何用?急匆匆走完一生,除卻耳畔呼嘯而過(guò)的風(fēng)曾見證過(guò)你的行路,別的,卻是什么也未可見。倒不如在忙著趕路之余,駐一駐足或放緩腳步,看一看那枝繁葉茂,看一看那倦鳥歸巢,待天明了,再收拾行囊,踏上征程。一生的路很長(zhǎng),正如畢淑敏所言:深深的話要淺淺地說(shuō),長(zhǎng)長(zhǎng)的路要緩緩地走。

      我走啊走,走到天邊的最后一抹紅霞被黑暗吞噬,心中卻仍想著已經(jīng)放涼的銀耳湯,和那書頁(yè)中的七里香……

    散步小學(xué)四年級(jí)作文7

      風(fēng)兒呼呼地吹著,月亮明亮的照著,星星也在閃爍著。今天是個(gè)涼爽的好天氣,吃過(guò)晚飯,我們準(zhǔn)備去廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      廣場(chǎng)在橘黃色燈光的照射下,顯得更加溫柔和諧了。翠綠的草地上,一群頑皮的小娃娃在嘻嘻哈哈的采狗尾巴草,讓手巧的奶奶給編織可愛的小兔子;活潑矯健的妹妹與一個(gè)小弟弟在比賽騎滑板車,他們邊滑邊喊,為自己納喊助威;不遠(yuǎn)處,一位精神抖擻的大伯拿著麥克風(fēng)在唱著一首首贊美祖國(guó)的歌,讓人聽了心潮澎湃;爸爸媽媽在打羽毛球,球在天空飛來(lái)飛去,真如幾根羽毛在空中飛舞;我也默默的拿出跳繩,啪啪啪地使勁跳著……

      我們運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間后,身上出了許多汗,而且也是很累了,我們就停下來(lái)休息一會(huì)兒。然后我們順著小道,來(lái)到了對(duì)面的荷花池。荷花池真美呀!池邊一排大柳樹把辮子都扔在水里,梳洗著頭發(fā)。池中,碧綠的荷葉在月光的'照耀下,更加晶瑩剔透。他像一把把撐開的綠傘,連成一片,輕輕地浮在水面上。冰肌玉骨的荷花在綠葉的襯托下更加不凡?,粉紅的荷花像美麗的姑娘臉上擦的胭脂;雪白的荷花像小娃娃們白皙的臉蛋;淡黃的荷花像剛孵出的小鴨子的絨毛一樣,可愛又美麗。

      突然,“撲通”一聲,打破了荷花池的寧?kù)o。我用手機(jī)一照,呦,是一只小青蛙跳在了荷葉上。仔細(xì)一看,還不止一只嘞。他們有的蹲在荷葉上,有的浮在水面上,漏出半個(gè)腦袋。水下,游來(lái)幾條小金魚,紅的,黃的,還有黑的,它們是在一起做游戲嗎?

      “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!贝颂,讓我流連忘返,今夜,做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見它們吧。

    散步小學(xué)四年級(jí)作文8

      “知了,知了……”無(wú)盡的蟬鳴在空中此起彼伏。對(duì)于這些蟬你永遠(yuǎn)是"只聞其聲不知其數(shù)也”,但你卻能從這些蟬鳴中聽出一個(gè)真理——這天真的很炎熱。

      老友約我去散步,我貪戀著空調(diào)房的清涼不愿意。老友生拉硬拽,硬把我拖出了屋子。

      剛出門一股股熱浪便襲面而來(lái),天氣在嘈雜的蟬鳴的烘托下愈加燥熱!斑@么熱,”我抱怨道,“趕緊地走完回家!

      老友拍拍我肩膀:“朋友,夏天的傍晚很美好的!彼蝗浑p眼充滿了驚喜,"看,快看哪!”她用手指著天空,?它現(xiàn)在是不是很美?”

      我抬眼望去,夕陽(yáng)紅不知何時(shí)漫上了天際,原本湛藍(lán)的天空,與夕陽(yáng)交相輝映,絲絲白云在空中游曳,偶有輕風(fēng)拂面而過(guò),吹起了我們的衣角與發(fā)絲,同樣的,吹開暈染了天空的底色,抬眼望去,此刻的天空就像是一副顏色秀妍的水彩畫,又像是流光溢彩的美人裙幅,是那般的精美絕倫,不需要你去追逐,更不用你靜靜等待,它要的只是你輕輕走過(guò)時(shí)抬眸看去,美好便等待你的發(fā)現(xiàn)。

      我的心忽地舒展開來(lái),我看向那落日,它遠(yuǎn)去了清早透射林間薄霧紗的涼意,也暗淡了當(dāng)午烈日炎炎的`酷暑,它用自己最紅、最圓、最美的姿態(tài)慢慢的沉下去,讓自己的余光在天空中鋪上一層無(wú)盡的紅毯。它象征著一天的輪回,把我的心從喧鬧中歸于平靜,在燥熱中歸于安寧。

      我與老友相視一笑,這自然在我心里留下的美,也流連于她的心里。

      我們都把腳步放慢了,放輕了,靜待夜幕的降臨。

      散步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景引人,不用急躁,亦無(wú)需駐足,需要的僅僅是你輕慢的腳步……

    散步小學(xué)四年級(jí)作文9

      晚飯后,我獨(dú)自去田野散步。今晚,寧?kù)o的月光似乎消失了,只有陣陣微風(fēng)吹過(guò)臉龐。靜靜地在花園小徑上,我碰巧遇見幾個(gè)散步的人。

      突然,一個(gè)年輕的聲音在他耳邊響起,“媽媽,看看天空中美麗的星星,尤其是最亮的一顆。”一個(gè)孩子牽著媽媽的手,走過(guò)池塘。這只是抬頭一看,果然,天空空布滿了星星,有些星星太暗了,人們幾乎忽略了它的存在。有些太亮了,會(huì)刺痛人的眼睛!罢嫫。”孩子的母親微微笑了笑。只是,原本無(wú)憂無(wú)慮的心情變得沮喪起來(lái),明亮的星星是如此美麗,但周圍的星星卻被忽略了。

      然后繼續(xù)往前走,經(jīng)過(guò)一簇鮮花,每一朵鮮花都是如此的新鮮和美麗,以至于在眼睛看來(lái)都是暗淡的;▍驳牧硪贿吺且黄莸,也很荒涼,沒有什么光澤。走了兩步,無(wú)意中向草叢中望去,一絲微弱的黃光顯露出來(lái)。在矮矮的草叢中,一朵艷麗的花看起來(lái)很美,終于找到了一點(diǎn)安慰!皨寢,媽媽,看。”剛才,孩子跑了過(guò)來(lái),走進(jìn)了低矮的.草地。他摘下野花,草又枯萎了。孩子的母親走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō),“我們回家好嗎?”孩子笑了笑,把小花扔進(jìn)了花里。他拉著母親的手,走回安靜的田野小路。在我心里,我加了幾分同情,慢慢地看著花。那朵美麗的小花在花中顯得如此渺小。我想:即使是最后一絲榮耀也消失了。不經(jīng)意間看著池塘,水充滿了星星,看起來(lái)如此美麗。突然,回憶起天空中的星星,我偷偷地笑了。

      直到那時(shí),我才明白世界上也是如此。為什么要悲嘆生命和天空中星星的渺小——渺小揭示了一些非凡的東西。

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