【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因北站被敵人封鎖逃亡的人群涌向南站。小明也隨著爸爸，媽媽在蜂擁的人群中徘徊，不知該去哪里。就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬萬沒想到災(zāi)難正悄悄地來臨。
六架轟炸機(jī)像野獸一樣撲來。逃亡的人們誰會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車站上空盤旋，投下無數(shù)顆炸彈。瞬間，整個(gè)火車站變成了廢墟。尸體遍地，血流成河，慘不忍睹。只有三歲的小明幸免于難。坐在滿是尸體的地上哭著，喊著。
就在這時(shí)，又一批轟炸機(jī)來了，他們又一次在我們中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小明真的被這種場(chǎng)面嚇壞了，炸彈一次又一次的在小明的.身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛是在向蒼天控訴日本侵略者的殘忍暴行......
看到這里，我不禁想起了當(dāng)今世界上又一個(gè)悲慘的角落——伊拉克。那里的人們也同樣在哭泣，同樣在渴望和平。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們?nèi)祟悗砹硕啻蟮臑?zāi)難��！
停止吧！戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)你聽聽那些無辜的孩子們的心聲和呼喚聲，請(qǐng)你睜開眼睛看看那些孩子們，看看他們無助的目光吧！
停止吧！戰(zhàn)爭(zhēng)。讓和平和幸福永駐人間吧！求求你們讓戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束吧！請(qǐng)你們回到自己的國(guó)家吧！請(qǐng)不要再發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了，讓孩子們都能幸�？鞓�！
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
“嘩啦啦，嘩啦啦�！笨耧L(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠狠地往玻璃窗上抽打。我從午睡中驚醒過來，拉開窗簾一看，只見雨點(diǎn)連在一起，像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。天地間白茫茫的一片，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，整個(gè)大地都被罩在風(fēng)雨這張大網(wǎng)中。
豆大的`雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來，落在大樹上，落在屋頂上，落在地面上……地面上雨水飛濺，馬路兩旁的排水溝，開足了馬力，敞開肚子，盡心盡力地履行著自己的職責(zé)，喝著各處流過來的水�？墒沁�是有一些地勢(shì)稍低的地方，已經(jīng)形成了小湖泊，比如我家的門口。
�。∵@樣的天氣，讓我如何去上學(xué)？幸好媽媽早有準(zhǔn)備，幫我叫了輛三輪車�？墒�，門前的還在“嘩嘩啦”流淌的“小溪”也是個(gè)難題。穿上雨靴，小心翼翼地趟過“小溪”，坐上三輪車去上學(xué)。
下了車，發(fā)現(xiàn)學(xué)校這邊已經(jīng)“黃河”泛濫。雨水夾著山上的泥土，嘩嘩地從臺(tái)階上流下來，操場(chǎng)上的小樹都被吹彎了腰，同學(xué)們的自行車也東倒西歪地躺在地上。
啊！是不是老天發(fā)怒了，不然怎么會(huì)下這么大的雨呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
一說到母愛，我想所有人都會(huì)情不自禁地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
讀了這首詩(shī)，我眼前就仿佛出現(xiàn)了一位慈母拿著手中的線，為出門的兒子縫衣服，一針針縫得又密又牢，她是擔(dān)心兒子遲遲歸來。我們做兒女的就像路邊的小草，而母親的`關(guān)愛就像春天的陽光，區(qū)區(qū)的心意怎能報(bào)答得了母親的厚恩呢？
是呀！人世間所有的愛之中最偉大的莫過于母愛了。母愛像一縷陽光，溫暖著每一顆子女的心；母親像是我們的守護(hù)神，時(shí)時(shí)陪伴著我們成長(zhǎng)的每一天。當(dāng)我身體不舒服時(shí)，是母親無微不至地照顧我，讓我有勇氣戰(zhàn)勝任何的病痛；每當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，是母親放下手中的活，耐心地幫助我。母親是偉大的，如果沒有母親，我們不會(huì)來到這個(gè)美麗的世界。母愛讓我感受到了溫暖，也讓我知道了當(dāng)母親是很不容易的事。
母愛多么偉大啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽，為什么呢？一起來看看吧！
我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂，一天到晚忙上忙下。因?yàn)閶寢尣粌H要去上班，還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生，檢查作業(yè)……真是一個(gè)忙碌的媽媽呀！
但是我的媽媽也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽，比如有一次，我把牛奶不小心給弄灑了，媽媽聞聲趕來，她一看我灑在地上的牛奶，眉頭便皺了起來，像一頭發(fā)威的大獅子對(duì)我吼到：“你怎么這么不小心，知不知道媽媽擦地多辛苦，快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的'。
不過媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次，我不知道為什么嘔吐不止，肚子也疼的要命。媽媽知道了，馬上帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說我腸胃感冒還發(fā)燒，需要立刻輸液。隨后，媽媽帶著我去了輸液室，護(hù)士阿姨給我打上吊瓶，媽媽就扶著我出來，找了一個(gè)空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人粫?huì)兒?jiǎn)栁矣貌挥贸渣c(diǎn)東西，焦慮寫在了媽媽的臉上。打完吊針，媽媽帶我去了病房，一臉慈祥的對(duì)我說：“基峰，明天還要再打針，你一定要勇敢，不要哭。”我含著淚電了點(diǎn)頭。心里在想：媽媽你真好！
這就是我的媽媽，一個(gè)無微不至，愛我的好媽媽！
四年級(jí)優(yōu)秀作文5
日食下午，我和媽媽正在一起吃晚飯。忽然，天慢慢變黑了，屋子里一片漆黑。我沒明白是怎么回事,媽媽大聲叫我:“快、快來、看日食了”我迫不及待地跑到陽臺(tái)一看，��！太陽被一個(gè)黑黑的圓遮住了，看上去像一個(gè)黑黑的圓盤，周圍散發(fā)著淡淡的光芒。
我想起了人們常說的天狗吃月亮，我想是不是天狗把太陽吃掉了呢？我馬上跑過去問媽媽，媽媽告訴我說:“這是好多年才出現(xiàn)一次的`日食�！�
“黑黑的圓是仕么呢? ”媽媽說：“那是月亮擋在了太陽和我們之間，我們看到的圓是月亮�！�
哦，我終于明白了什么是日食。漸漸的，漸漸的，太陽出來了，像月牙，像小船。
過了一會(huì)兒，太陽終于又露出了他那圓圓的臉，地面上又是一片燦爛。簡(jiǎn)評(píng)：希望以后，你能發(fā)現(xiàn)更多自然的神奇。
四年級(jí)優(yōu)秀作文6
荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
走近荷花池，首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)兒嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成巴掌大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像一群兄弟姐妹，親密無間。這時(shí)，吹來一陣清風(fēng)，“綠色海洋”頓時(shí)波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美不勝收。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，“綠色海洋”又平靜了下來。
再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，有的才只是一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語；有的全開了，像一個(gè)穿著粉色短裙的姑娘在“綠色海洋”中翩翩起舞。突然間，一個(gè)問題從我腦海中蹦了出來：荷花為什么出淤泥而不染呢？我回到家，翻出《百科全書》，終于找到了答案，原來荷花沒開放時(shí)是在花苞中的，荷花逐漸長(zhǎng)大，那層花苞就會(huì)慢慢脫落……
我喜歡夏天的荷花，它雖然沒有牡丹的.雍容華貴，也沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，更沒有桂花的桂花的十里飄香，但，它默默地為人類奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的美。
荷花，我愛你！
四年級(jí)優(yōu)秀作文7
我的校園非常的美麗，四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧！進(jìn)了校園，就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語。
往教學(xué)樓里走，就能聞見一股淡淡的清香。哦！原來是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來游去，顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè)，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的.是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望著天空，朵朵白云，有的像小鳥，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來吃。
我們的操場(chǎng)真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場(chǎng)真軟啊，軟的像一個(gè)蹦蹦床；我們的真大啊，大的像一個(gè)大草原。
操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了，教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中，在書香里成長(zhǎng)著！
我愛你——我美麗的校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文8
晚上七點(diǎn)多的時(shí)候，聊天軟件里有人通過了我的好友驗(yàn)證。
聽到提示聲，我有些納悶，再看一下同意加我為好友的竟是一個(gè)陌生人。
這個(gè)？我什么時(shí)候添加這個(gè)人？我心里想著，也同時(shí)點(diǎn)開了這位新朋友的朋友圈，還沒看出個(gè)所以然，他又把我拉進(jìn)了一個(gè)群。
看到群的名字，我似乎有了點(diǎn)自己當(dāng)初加他的印象。
這個(gè)一個(gè)自律抱團(tuán)群，是當(dāng)然看到一個(gè)勵(lì)志公眾號(hào)發(fā)起的活動(dòng)，心癢也跟著報(bào)名，不過當(dāng)時(shí)他們沒有立即回復(fù)，久而久之，竟也就忘了。
正當(dāng)我明白過來怎么回事，被拉入群的伙伴越來越多，從200多不一會(huì)就漲到400多，我為那位正能量公眾號(hào)女孩感動(dòng)驕傲，她居然聚集這么多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣，初入群還沒反應(yīng)過來是干什么。
不一會(huì)，就有朋友發(fā)出了抱團(tuán)的第一課，一堂ted的`演講，演的是如此讓一個(gè)女孩變勇敢，全英文演說。我的英語聽力口語都不是很好，點(diǎn)開，不出所料，只聽出皮毛。然而，演講者，一位留著齊耳短發(fā)的中午外國(guó)女子，她的演講力很感染人，即便聽不懂，卻能從她的語氣，表情，動(dòng)作，感受到她講演的激情。
這是一個(gè)很棒的抱團(tuán)，希望我能堅(jiān)持下去，讓自己有所成長(zhǎng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文9
“南北朝時(shí)，有個(gè)畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的墻上……”“錯(cuò)了!”“墻壁上……”聽聽聽，是誰在背書?是——“小羊羔”(我的外號(hào))。
原來是體育課上，我們自由活動(dòng)，可我的背誦組長(zhǎng)志強(qiáng)在玩，叫我背給別人聽再向他報(bào)告。我看著那一隊(duì)隊(duì)“游擊隊(duì)”和一只只“小書蟲”，不知該背給誰聽。這時(shí)林書涵走了過來，我找她背起了書，但背了幾遍都不過關(guān)時(shí)，我后悔了――書涵太嚴(yán)了，背錯(cuò)了三個(gè)字馬上脫口而出的.就是兩個(gè)字――重背!半節(jié)課的時(shí)間我背了二十次，但每次我都失敗了……放學(xué)后，我哭了。一回家我就倒在床上喊著：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄書抄十遍也沒什么!……”可中午我一想起背書就跟自己過不去，睡覺時(shí)我又偷偷背了幾遍。
下午，我一路狂奔到學(xué)校，把書包扔在凳子上，走到書涵旁邊，用力一拍桌子叫道：“再來!”“來就來，誰怕誰!”書涵應(yīng)聲答道。功夫不負(fù)有心人，第一遍我一字不漏地背過了，我興奮地向志強(qiáng)報(bào)告“戰(zhàn)果”，志強(qiáng)問了問書涵，相信了。他還說：“別人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”
不認(rèn)輸?shù)奈遥錾险J(rèn)真負(fù)責(zé)的林書涵，那真是兩冠軍下棋——棋逢對(duì)手!
四年級(jí)優(yōu)秀作文10
我們班呀，在校內(nèi)是出了名的調(diào)皮，一至四年，一年一換老師，今年的班主任陳老師說：“如果我再被氣跑了，就沒人當(dāng)你們的班主任了！”
這不，上周，陳老師又被兩個(gè)男生氣得呆在辦公室，不來上課了，后來還是我們幾個(gè)班委去請(qǐng)了好久，老師才又開始講課了。這幾天，可憐的陳老師又因?yàn)橛蒙み^度，發(fā)不出聲了，這可糟了！沒想到，這次大家都表現(xiàn)得出奇的好，班上很吵時(shí)，幾個(gè)平時(shí)愛講話的男生竟然會(huì)憤怒地叫出了聲，“安靜！”，班上頓時(shí)鴉雀無聲了，陳老師的臉上也露出了微笑！陳妍錦還特地買了“西瓜霜”潤(rùn)喉片和牛奶送給老師，昨天，我和思敏也編織了幾個(gè)工藝品送給陳老師，讓陳老師驚喜不已，說：“我的喉嚨好了，謝謝你們，去通知大家準(zhǔn)備上公開課吧！”
說起我們班，真的'讓老師們又愛又恨，平時(shí)作業(yè)不交的名單會(huì)占了大半個(gè)黑板，但是每次考試總是我們班成績(jī)名列前茅！平時(shí)上課調(diào)皮搗蛋的多，能把老師氣得，不來上課，可是一到上公開課又表現(xiàn)得特棒，氣氛活躍，因此，每次校外的老師、領(lǐng)導(dǎo)來聽公開課，都會(huì)點(diǎn)名要聽我們班的課，從一年級(jí)到現(xiàn)在一直如此。媽媽有時(shí)很替我擔(dān)心，但是我還是喜歡我們班，喜歡班上的同學(xué)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文11
近幾年來，我們農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前，我們學(xué)校對(duì)面是一片荒草地，而現(xiàn)在那里已建成一個(gè)嶄新的農(nóng)民新村。
看那一排排一幢幢潔白而整齊的樓房和城市里的房屋相比毫不遜色。新農(nóng)村前面有一條小河，以前那里是一條臭水溝，里面全是垃圾，而現(xiàn)在小河不僅清澈見底，還在小河里依借河道的高低差位建了幾個(gè)小瀑布，小河上還建了一座漂亮的和諧橋。因?yàn)檫@里的人們都很勤勞和友善一派和諧的景象。
穿過和諧橋走在綠樹如茵的街道，你絲毫分不清你身在農(nóng)村還是城市。新農(nóng)村后面是個(gè)小公園，公園里樹木花草叢中有一排健身器材，我們可以一邊呼吸新鮮空氣一邊鍛煉身體。里面還有一個(gè)漂亮的'籃球場(chǎng)，我們放學(xué)后經(jīng)常去打籃球，再往后是個(gè)小山坡，山上一片翠綠。順著一排石梯上去，我們到了坡頂，那里有一座亭子，那座亭子好似一個(gè)哨兵在山頂為我們新農(nóng)村站崗放哨。
我們新農(nóng)村的景致是獨(dú)一無二的，簡(jiǎn)直太美了！歡迎大家來做客。
四年級(jí)優(yōu)秀作文12
“十里梅花香雪�！闭f得就是超山風(fēng)景區(qū)。今年寒假，我們?nèi)夷矫麃淼匠劫p梅。
沿著山路拾級(jí)而上，白梅花便躍入眼簾。站在山頭向下望，滿山遍野的白梅花鋪天蓋地地開滿山頭，好像一場(chǎng)鵝毛大雪為山鋪上棉被。一朵一朵地細(xì)瞧，每一朵花都是一件工藝品：有的才剛剛開出花苞，宛如一粒珍珠，飽滿得似乎馬上就要破裂；有的已展開兩三片花瓣，好像亭亭玉立的少女正在展示自己優(yōu)美的舞姿；有的已經(jīng)盛開了，好似仙女的舞裙，華麗的`讓人無法形容……這么多工藝品，沒有哪兩件是相同的。微風(fēng)吹過，那淡淡的香味令人心曠神怡。
再往里走，就到了紅梅林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如熊熊大火，氣勢(shì)是多么地磅礴。走近了細(xì)瞧，一朵朵紅梅猶如一顆顆紅寶石，十分耀眼。
穿過紅梅林，就可以觀賞到美麗的蠟梅。蠟梅黃澄澄地，好像沒有瑕疵的美玉。一朵朵圓圓的，一圈繞著一圈，可愛極了。
不知不覺，已經(jīng)下了山。我念念不忘地回了家，可心還沉浸在超山美麗的風(fēng)景中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文13
我喜歡桂花。桂花可是出了名的“十里飄香”，許多人都喜歡桂花，所以也喜歡在自己的名字里加個(gè)“桂”字。
桂花小小的，花瓣黃黃的，從遠(yuǎn)出看，還以為是一個(gè)個(gè)小黃球掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來，你會(huì)不由自主的被一股清香所吸引，這種香氣濃郁的簡(jiǎn)直使人迷失了方向；每年丹桂飄香的季節(jié)里，我們一家人喜歡坐在桂花樹下休憩，那種感覺真的好愜意。爸爸一般都是在喝著香甜的桂花酒，酒沒喝醉的他早已被桂花的香氣給熏醉了；媽媽則喜歡泡一杯桂花茶來慢慢品嘗，手里捧著一本《讀者》，正在為我們朗誦一篇關(guān)于贊美桂花的文章，而我卻在一旁一邊大口大口的.吃著桂花糕，一邊打量著眼前這棵茂密的桂花樹，心想：小小的桂花，用途卻這么大�。�
桂花是默默的。她把自己的全部奉獻(xiàn)出來，給人們泡茶、釀酒、做糕點(diǎn)，卻沒有絲毫的委屈和抱怨。桂花的貢獻(xiàn)很大，她卻從不向別人炫耀，也從不索取匯報(bào)，這不就象舞臺(tái)后面的工作人員所從事的工作嗎？默默的幫歌星調(diào)伴奏、音量……，但他們從不抱怨，從未在閃亮的舞臺(tái)亮過相，就像桂花一樣，默默無聞，樂于奉獻(xiàn)。
我喜歡桂花，不僅是因?yàn)樗南銡猓�有她默默無聞，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文14
晚上，爸爸領(lǐng)著我和妹妹到院子里的空地上放花炮。只見爸爸從袋子里取出幾個(gè)裝花炮的盒子放到地上，吩咐我們說：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)看，注意安全。”
擺好花炮，爸爸細(xì)心地抽出炮眼，用打火機(jī)點(diǎn)燃了一只。只聽“嗖”的一聲，一道火光沖上了天空。我們都吃了一驚，捂著耳朵向后退。隨著一聲巨響，美麗的火花像瀑布一樣瀉下來，天空被照得亮堂堂的，真漂亮啊！我們喜悅地注視著，目送它直至消失。
爸爸又點(diǎn)燃了一只。這一只升空炸開后，像流星雨一樣�？墒牵情g那雨點(diǎn)變成了朵朵盛開的花兒，五彩繽紛，十分艷麗。我真想讓它多留一會(huì)兒，但同樣很快消失了。
爸爸又接連放了幾只，有的像綻放的菊花；有的像張開的喇叭花；有的像飄蕩的柳絲；有的像成群的小蝌蚪；有的像金雨傾盆；有的`像噴泉怒射……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，看得人眼花繚亂。
花炮放完了，空氣中依然飄散著火藥香。我們凝望著天空中靜靜的繁星，覺得意猶未盡�；ㄅ诒M管停留得那么短暫，可它的美麗和壯觀，它帶給我們的歡樂，卻長(zhǎng)久留在我們心里。
四年級(jí)優(yōu)秀作文15
太陽公公開始工作了，可是愛睡懶覺的小米還躺在床上呼呼大睡呢，太陽公公看見很生氣地說：“好你個(gè)小懶蟲，每天都睡到我曬屁股，看我怎么教訓(xùn)你�！庇谑翘柟_始發(fā)脾氣了。
太陽公公真是厲害呀，他一發(fā)脾氣，天就變得更熱更亮了，就連馬路上的汽車也開始沸騰起來。“滴滴滴”是小轎車的聲音，“滴滴叭叭”是公交車的聲音，警車也在“嗚嗚嗚’的叫著，好像在說：“大家快點(diǎn)讓開，不然小偷就要跑了�！边@吵鬧的車流聲把小米從美夢(mèng)中驚醒了。
小米正揉著朦朧的睡眼呢，忽然聽見他最熟悉的“噠噠噠”的腳步聲，小明想該起床了，這不媽媽已經(jīng)開始忙來忙去的為他做早飯呢。吃過媽媽做的.美味的早餐，媽媽就送他上學(xué)了。
走在上學(xué)的路上，經(jīng)過農(nóng)林路菜市場(chǎng)時(shí)，媽媽說：“時(shí)間還早我們?nèi)ベI點(diǎn)你喜歡的菜吧�！弊哌M(jìn)菜市場(chǎng)，各種各樣的吆喝聲撲面而來，“綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿，快來買呀快來買”……菜市場(chǎng)可真是熱鬧呀。
就是這車流聲、腳步聲、吆喝聲，匯成了美妙的晨曲，就是這美妙的晨曲，讓小米覺得生活真是美好啊。
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