秋天四年級的作文集合7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的秋天四年級的作文7篇，歡迎大家分享。

秋天四年級的作文 篇1

　　秋天到了，秋天里最美麗的要算田原了。

　　我置身于田原間，秋高氣爽，湛藍湛藍的天空中，飄浮著幾朵白云，讓人看了心曠神怡。

　　天邊，層層疊疊、連綿起伏的燕山被染成了墨綠色。山前那片美麗的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻稈壓得直不起腰來，細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒�！吧成成成场�，稻谷隨風(fēng)起伏，像是滾向天邊的海浪。

　　田原的東南，種著大片的'蔬菜。有大蘿卜，個個又紅又大，水靈靈的，在夕陽的余輝下泛著紅光。有韭菜，葉子又寬又厚，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵。還有開始包心的大白菜，綠油油的，惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。

　　過了菜園就是果園，這里栽著滿園的果樹。有高大的柿子樹，樹冠大，葉子寬。注目一看，咦！一個個綠中透黃的大柿子掛在枝頭，躲在葉間，真是果實累累。還有梨樹，一個個小葫蘆似的大梨綴滿枝頭，我真想摘下一個嘗嘗。果園里還有一排排的葡萄架，一陣陣誘人的清香隨風(fēng)飄來。

　　田原的低洼處，是一片葦塘。蘆葦有一人多高，葦稈筆直筆直的，紡錘似的葦葉全都平平地順風(fēng)指向一邊，好像無數(shù)個風(fēng)向標。葦稈頂著潔白的蘆花，不，那是薄棉，秋風(fēng)一吹，蘆花徐徐升空，形成一個個絨球，在葦塘上空飄蕩，把秋天的田原裝扮得更加神奇。

　　田間的小徑上開著一朵朵野菊花，一直伸向稻田。嗅，那里還有人在收割稻子呢！一個人推著一架收割機，一排排稻子在他身后倒下，其他幾個人把稻子打成捆，太陽都快落山了，可他們還沒有停下的意思。

　　我愛秋天的田原，更愛勤勞的農(nóng)民。

秋天四年級的作文 篇2

　　不知不覺中，秋姑娘悄悄地來到了我們面前。

　　我們來到田野里，一大片麥子進入了我們視線，這一片麥子好似小姑娘的辮子，又好似一片金色的大海。高梁舉起了火把。白菜、茄子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　我們來到果園里，柿子像一個個小燈籠掛滿了枝頭，好像在歡迎我們似的呢！一個個蘋果像小朋友那粉嘟嘟的臉蛋，笑開了花。

　　我們來到山坡上，一排排大雁從我頭上飛過，我吸了吸鼻子，一股香味直鉆我的鼻孔，我一看：哇！好多桂花呀！我迫不及待的鉆進桂花中，摸摸這，拍拍哪，一陣風(fēng)吹來，桂花落下來，像在下桂花雨似的'。山頂上，一大片楓樹像一大片火海。落下的葉子好似蝴蝶翩翩起舞。

　　來到公園里，菊花開得正旺，紅的似火，白的似雪，黃的賽金，五彩繽紛，應(yīng)有盡有。

　　秋天，是美麗的，是豐收的！我愛秋天！

秋天四年級的作文 篇3

　　秋天一如既往地來了，也帶給了我一份特別的美麗……

　　第一次踏入初中校園，心中難免有些激動和膽怯�，F(xiàn)在是秋天��！我可以享受這涼爽的風(fēng)，漫步于校園中。

　　可，一個人終究還是有些孤單。

　　獨自漫步在校園中，踩著干枯的樹葉不停地沙沙作響�？吭谝豢脴渖�，仰望天空，思索著一個又一個問題。但所有問題似乎都算不上什么，只有一個問題讓我始終無法解開，就是什么時候，我才能擁有新的知心朋友？

　　回首望去，快兩個星期了，除了以前的'舊相識，卻與其他的同學(xué)都形同陌路�？磥�，我確實要換個方式來考慮問題了。

　　一邊思索，一邊慢慢閉上了眼睛，享受著這只屬于自己的寧靜時刻。

　　“嗨！我好像認識你，你和我……”接著她說出了我的名字。我滿臉疑惑，“我好像不認識你。”此話一出口，我才反應(yīng)過來，我說錯話了。片刻，“誰讓你異性緣這么好呢？”接著她便作了自我介紹。我們也算認識。

　　秋天的陽光，柔和地灑在我們的臉上，秋風(fēng)吹亂了她細細的發(fā)絲，她正用手輕輕地把已亂的發(fā)絲挽在耳朵旁。

　　在這個秋天，我不會再孤單，此刻，我也不再孤單。

　　謝謝秋天，謝她將她的美展現(xiàn)與我的眼底，謝她將花香送入我的呼吸，謝她將你送到我的面前，謝她讓我感受到了這個秋天的特別……

秋天四年級的作文 篇4

　　今天老師帶我們走進了秋天的田野。

　　剛走進田野一眼望去無邊無際被各種各樣色彩充填的田野顯得那么美麗！

　　其中最顯眼的非稻子莫屬了。你看它那細細的桿兒是多么地挺拔有力它深深地扎進了土里飽經(jīng)風(fēng)霜可是它仍牢牢地抓住大地為整個身體提供營養(yǎng)；現(xiàn)來看看它那碧綠碧綠的葉子綠得發(fā)亮為那單一的黃色增添了另一份色彩；最后就是它的果實了它的果實很有特色一顆顆被黃衣裳包著的粒兒只用幾條須就連在了一起重重地垂了下來如同小女孩的辮子。成片的'稻子被風(fēng)一吹就"沙沙"作響好像秋雨打在樹葉上的聲音一樣。

　　突然我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪地東西：一個黑色的桿兒就像孔雀開屏一樣長出了一個個黑色的豆夾。我摘了一枝拿去問老師老師想看一看就把一片豆夾剝開可剛剝開一條縫"怦"的一聲它就炸開了里面全是黑色的豆子真是從頭到尾一身黑呀！可剛看清這些豆子就"怦怦怦"全炸飛了！我和老師看到了這個情景都有點兒呆了。你說這事好不好玩

　　一路上我們又看到了池塘小溪青蛙﹍﹍

　　秋天的田野可真是一個童話世界！

秋天四年級的作文 篇5

　　盛夏已經(jīng)過去，秋天悄悄地來了，楓樹的葉子紛紛落下紅色的“蝴蝶”在空中飛舞著。

　　我欣賞著這一片美景，不禁有了靈感，拿起手中的畫筆，想把它們都留下來。

　　我在左上勾畫了一個圓圓的，小小的，閃著金光的小太陽，給冷冷的天空加上一絲溫暖。太陽下面應(yīng)該是什么呢？聽，清可見底的.小溪緩緩流淌，奏著美妙的歌曲，好像在說：

　　“小主人，小主人，可別把我給忘記了！”

　　“哦，對，就是它了，是小溪！”接下去，該畫什么了呢？這么美的畫面，一定要有豐收的景象，于是，我在右上角畫了一片田野，我用黃色的筆勾勒出梯田的輪廓，金色的田野豐收啦，一大片稻海流進城市，流進農(nóng)村，流進農(nóng)民伯伯的心田……它們隨風(fēng)舞動，向農(nóng)民伯伯點頭微笑著，等待農(nóng)民伯伯為它們剃頭發(fā)呢！

　　再看近處，一片空空的，我探出頭，看見一棵老枯樹靜靜站在那里，好！就是你了，我在畫紙最近的地方畫了一個光禿禿的枯樹，“咦！”好像還少了什么，到底是什么呢？忽然，吹來一陣涼爽的秋風(fēng)，它好像在說：“是我，是我呀！”

　　“哦！”我恍然大悟，怎么能少了秋風(fēng)姑娘呢，為了展示風(fēng)姑娘的存在，我把樹葉畫到了空中，那是風(fēng)姑娘在跟他們玩呢！

　　我的大作終于完成了，現(xiàn)在正掛在墻上，等著大家一起來欣賞呢！

秋天四年級的作文 篇6

　　我愛花枝招展的春天，愛綠樹濃蔭的夏天，愛白雪皚皚的冬天，更愛那碩果累累的金秋。

　　我的'家鄉(xiāng)——太平莊，是北方邊陲的一個小鎮(zhèn)。

　　我最喜愛家鄉(xiāng)的秋天了。

　　秋天，田野里一派豐收景象。我和小伙伴們無拘無束地跑在田野上。有時鉆進地里，偷兩穗玉米；有時砍幾根甜桿，摘下一大把天星星；有時掰上三五顆向日葵，再挖一些馬鈴薯。

　　小伙伴們聚在一起，劃拉來一些枯草，點燃了，開始烤玉米、燒馬鈴薯。烤熟了，我們高興地吃起來。吃累了玩累了，就躺在軟綿綿的草地上休息。忽然，遠處傳來笑罵聲：“哪個饞貓鬼，偷吃了我家的玉米？”我們躺在草地上吐吐舌頭，忍不住笑起來。

　　不一會，我們聽到隆隆的機車聲。站起來一看，原來是割草機過來了。我們趕緊跑到一邊去。草收完了，我們玩起了捉迷藏，一個個都藏進了草垛里。這個問“在哪呢”，那邊應(yīng)“我在這”。田野里，久久回蕩著我們的笑聲。

　　家鄉(xiāng)的秋天真是太有趣了，我愛家鄉(xiāng)的秋天。

秋天四年級的作文 篇7

　　秋天,既是萬物收割的季節(jié)，也是落葉紛飛的季節(jié)。當然，銀杏葉也不例外。

　　當時我正在玩耍。我到了一棵銀杏樹旁，往地上看，銀杏葉滿地都是，鋪成一席漂亮的“扇子地毯”。但每片葉子的顏色各不相同，有的全黃了，像熟透了的`香蕉；有的半黃半綠，綠點像灑上去的一般，在黃里透了出來；有的還是綠的，大概它自己也不想下來，可能是被風(fēng)刮下來的。在好奇心的驅(qū)使下，我撿起一片葉子，仔細地端詳了一番。它如同一把小扇子，好像真能扇起風(fēng)一樣。我湊近一看，咦，葉子上竟有小條紋！它們豎著排列著，線條非常細小，但卻看得很清楚，而且每一條都是凹下去的，看著非常漂亮，就是能工巧匠，也未必能做得那么好。我用手一摸，哇，好柔順，好舒服，如同絲綢一般。我的手仿佛粘在上面了，遲遲不能放下。突然，一片葉子落了下來，我想：不如我來模仿一場“葉子舞”？我抓起兩大把落葉，向上一拋，落葉如同一個舞蹈家，在空中翩翩起舞......

　　“兒子，回去了！”媽媽催促道。我依依不舍地回去了，可整個人還沉浸在這之中，無法自拔……

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