【精選】四年級(jí)生命的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)生命的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)生命的作文 篇1
這盆月季花是六歲的時(shí)候買的，初見她時(shí)，它既沒有玫瑰的嬌嫩艷麗，也沒有茉莉的芬芳濃郁。
我把這盆月季花和其它的花一起放在陽(yáng)臺(tái)上。在群花面前，它顯得很不起眼，身上又長(zhǎng)了許多刺兒，所以被我移到了角落里。每天澆花時(shí)，它總被我落在最后，有時(shí)噴水壺里沒水了，嫌麻煩就讓它干渴著。
有一次長(zhǎng)假，全家人去福州玩了兩天，一回到家我家，我便到陽(yáng)臺(tái)上澆花。當(dāng)看到月季花時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)它開花了！它就像是一個(gè)戴著花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來，盆里的土已經(jīng)干得裂縫了�！昂簟簟蔽宜坪趼牭搅怂徛畛恋暮粑�，聽到它無(wú)聲的乞求：“好渴啊，快點(diǎn)澆水吧！”我給它澆了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
生命只有一次，要真實(shí)的活著，但活得盡可能的精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。在每一次風(fēng)雨之后，讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無(wú)幾。許多人認(rèn)為財(cái)富是最珍貴的，他們用生命換取所謂的'財(cái)富，卻把生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)力或金錢的積蓄上，直到臨終時(shí)才感嘆：“我只是使用生命，而不曾珍惜生命，享受生命�！笨蛇@時(shí)后悔早已遲了。
植物都有頑強(qiáng)的生命力，為什么我們?nèi)祟惗疾欢谜湎兀刻諟Y明曾經(jīng)說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！蓖瑢W(xué)們，好好學(xué)習(xí)，珍惜大好時(shí)光吧！
四年級(jí)生命的作文 篇2
命是大自然的恩賜，它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅(jiān)韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚兒……來自于那里？之所以人們的訴說——生命。
生命是我們生活中的唯一需要，每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義，所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。
生命是我們，它是我們所有的一切前程，失去了它，我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西，我們把生命看得太平凡了，一切習(xí)慣的.東西我們常常會(huì)忘記它，因此，人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾�，�?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情，比如：吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌，卻不愿意花時(shí)間來讓生命感到快樂，來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情，往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的時(shí)候，才去珍惜生命，生命是不可替代的。
生命，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚，損失的已經(jīng)不可換回，我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。
我們要珍惜自己的時(shí)間，人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財(cái)富，但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富，往往在追逐金錢和地位的時(shí)候，忽略了這筆財(cái)富。我懂得，一分鐘會(huì)做許多事情的，我們?nèi)菀资茈娨暋㈦娔X的吸引，打電話是沒完沒了的，總而言之“浪費(fèi)時(shí)間，就等于慢性自殺”。
四年級(jí)生命的作文 篇3
有時(shí)候，也許你會(huì)遙望絢麗多彩的星空，自言自語(yǔ)“生命是什么？活著有什么意義？”你會(huì)覺得它像天上的流螢飛火、無(wú)知的飛蛾撲火。但生命并不是如此，它像夜空中一顆顆閃亮的星星，為你繪制璀璨的人生。讓我們一起懷著熱血，追尋生命的星光……
生命，它傲然挺立在人生的巔峰，在人們的心目中，帶上了主角光環(huán)，在人世間，生命的“粉絲”可不少，梅蘭竹菊四君子，是最形象不過的代表了，讓我們一起來聆聽它們對(duì)生命的贊歌吧。梅，迎寒不懼，不畏風(fēng)雨的洗禮；寒霜的不斷打擊，似一把利劍，沖破了它人生路上的荊棘、坎坷，在生命的巔峰，發(fā)光發(fā)亮，傲立四君子第一位；蘭，清高淡雅，它自小生于幽谷，開放后散發(fā)著一種舒慧而雅淡的氣息。它并不與外界攀比，獨(dú)立成為一桿旗幟；竹，虛心有節(jié)，它體內(nèi)中空，似一位紳士一般，恭恭敬敬地屹立在肥沃的土地上，它不比花的妖艷，自成一派，他的虛心使史人記上心頭；菊，傲骨嶙峋，盛開于秋風(fēng)中，在霜凍中也能一枝獨(dú)秀，打破物界凋謝的歷史，成為人們眼中一個(gè)奪眶而出的亮點(diǎn)。
生命短暫，也極為寶貴，似一顆寶石鑲嵌在人生的頂峰，閃閃發(fā)光，走，讓我們與云朵一同飛向藍(lán)天，看看山間多少人在為勝利的那一刻，不斷攀登�；艚�，一個(gè)“宇宙狂人”，平時(shí)，目光呆泄，行動(dòng)遲鈍，坐在輪椅上的他看不出有什么成就，但常人的判斷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了現(xiàn)實(shí)。在數(shù)十年前，霍金就受到了病魔的'困擾，醫(yī)生說他只能活幾年，但他并沒有因自己的身體，而放棄她終生的夢(mèng)想，他的幾年中，不懈的研究，揭開了宇宙的機(jī)密，他的努力打動(dòng)了病魔，幾年后，他并沒有踏上黃泉不歸路，在接著的時(shí)光里，他也并沒有拋棄科學(xué)研究，繼續(xù)探索無(wú)邊無(wú)際的宇宙，揭穿了宇宙的許多秘密，最后被世人封為“宇宙狂人”。
追尋生命的星光，它耀眼，它燦爛，它讓我們每一個(gè)人的人生路，熠熠生輝，讓我們一起在生命的原野，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地吧！
四年級(jí)生命的作文 篇4
生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點(diǎn)兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育了我們，給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
有一次，媽媽給了我一些花種，我種在了陽(yáng)臺(tái)上。我先拿一根筷子，挖一個(gè)洞，大約二厘米，把種子放到那個(gè)洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點(diǎn)水，過了幾天，它發(fā)芽了，經(jīng)過我的培養(yǎng)，它越長(zhǎng)越高�？墒�，有一天的晚上，刮大風(fēng)，下大雨。而且那天我根本一點(diǎn)兒也沒想起陽(yáng)臺(tái)的花兒。等到第二天，媽媽問我說：“昨天晚上，你有沒有把你的花兒拿回來？”我才想起來，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上去看。我大吃一驚，花兒雖然被大風(fēng)吹掉了幾片花瓣，但是它還是完好無(wú)損地在泥土中生長(zhǎng)著。
花兒那頑強(qiáng)的'生命不但讓我佩服，還讓我懂得一個(gè)寶貴道理：“生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一顆樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了開頭還沒寫完的信，我們要繼續(xù)寫下去；生命是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……”
四年級(jí)生命的作文 篇5
生命是脆弱的，是寶貴的，也是偉大的。一個(gè)不起眼的小東西中往往蘊(yùn)含著無(wú)窮的生命力。它會(huì)抓住任何機(jī)會(huì)來綻放自己。我就遇到過這樣的事。
前幾天，我去樓下倒垃圾。無(wú)意中在小區(qū)綠化叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)根系裸露在外，沒有一點(diǎn)兒泥土的植物。但是它的枝頭上卻冒出了一個(gè)小小的新生命�！皼]有泥土，沒有水也能活嗎？”我想里嘀咕著“也許它是靠著吸取草地上的露水維持著生命，努力地活著吧。”我被它頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了。我決定它帶回家，小心翼翼地把它放在陽(yáng)臺(tái)上。拿了一個(gè)漂亮的.花盆，挖一個(gè)坑把它埋了進(jìn)去，再填滿土，澆了點(diǎn)兒水就回房間了。希望這個(gè)新家能挽救它脆弱的生命。
過了兩三天小植物真的成活了。原本小小的新芽完全舒展開來，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神。我趕緊查找這種植物的資料。原來它有一個(gè)非常好聽的名字——芍藥，屬于芍藥科，還會(huì)開出五顏六色的花呢！
有了我的精心呵護(hù)，芍藥長(zhǎng)得很快，沒過多久就長(zhǎng)出了花苞。我期待著芍藥開花的那一刻。
生命是一場(chǎng)饋贈(zèng)。它本身并沒有意義，但如果你能享受它的美好，能讓它物盡其用，你就賦予了它意義。植物尚且如此，何況我們?nèi)四�？我們要珍惜生命，也要熱愛生命。不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄自己寶貴的生命。
四年級(jí)生命的作文 篇6
同學(xué)們，你們知道生命的意義是什么嗎？其實(shí)只要頑強(qiáng)的活下去，生命就會(huì)變得有意義。
記得有一次，我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時(shí)候，看到了一株小樹苗在石頭縫中生長(zhǎng)著，我心想：一棵脆弱的小樹可以在石頭上生長(zhǎng)，真是太神奇了。于是我就問媽媽，她說：“一棵脆弱的小樹，可以在石頭中慢慢的`向上生長(zhǎng)，是因?yàn)樗陬B強(qiáng)拼搏，有很大的理想。”起初，我不懂媽媽的意思，可如今，那小樹已是后院的一把遮陽(yáng)傘，我這才知道頑強(qiáng)的生命是多么有意義。
還有一次，我們?nèi)バ∈寮页燥�，大人們還在做飯的時(shí)候，我一個(gè)人無(wú)聊，就左走右走，想去看看有什么好玩的東西。我走到一間房子里，看到白白的小球球，于是就好奇地拿了一個(gè)小白球來玩。媽媽看到我手中的小白球，大聲喊道：“快把手上的東西放在原處�！蔽覠o(wú)奈地問媽媽：“它是什么東西，為什么連玩一下都不行？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這是蠶繭，春蠶用90多天的生命，吐完絲后就有了蠶繭，里面還有蠶蛹，可化成蝶，有的還會(huì)孵出蠶寶寶，并且蠶繭還有很大的藥用價(jià)值，我們穿的絲織品衣服、蠶絲被等，都是蠶的功勞，你可不能破壞蠶繭�！甭犃藡寢尩脑�，我總算體會(huì)到了，原來，短暫的生命也有無(wú)限的意義。
生命都是有意義的，生命中有鮮花也有掌聲，有荊棘也有淚水，生命的意義，在于無(wú)盡的追求和創(chuàng)新。
四年級(jí)生命的作文 篇7
生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多的苦難，在苦難面前。生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭，有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次，我看見了一個(gè)故事：一個(gè)著名的'的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元，問：“誰(shuí)要這100美元？”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán)，問：“誰(shuí)還要？”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳，問：“誰(shuí)還要？”還有人舉起手……
這個(gè)故事告訴了我無(wú)論你是否健康，只要熱愛生命，就可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的無(wú)限的生命價(jià)值。
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