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【精選】四年級(jí)游記作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)游記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)游記作文 篇1
十月一日,舉國(guó)同慶,在這個(gè)節(jié)日里,因?yàn)閶寢屢习,所以決定爸爸帶我好好的玩上一天。
我們昨天就買好了很多吃的喝的,有著充足的準(zhǔn)備。首先我們來(lái)到了位于西湖邊的浙江省博物館,里面那些古老的`文物,像九龍杯?淌宓鹊榷甲屛伊私獾胶芏嗑眠h(yuǎn)的歷史,讓我的長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
自博物館出來(lái)后,我和爸爸來(lái)到了平湖秋月,這里,可真算得上是人間先仙境。÷飞嫌稳巳缈,明媚的陽(yáng)光襯著柳樹(shù),小花,小草,像是給它們帶上了金圈,使得它們變得更加迷人嫵媚,也給游客增添了不少燦爛的心情。
離開(kāi)了平湖秋月,沿著西湖往上走,著名的西冷印社出現(xiàn)在我的眼前,走過(guò)小橋,各式各樣的古代印板印刷品等展示出石頭形的,圓形的,方形的,讓人嘆為觀止!通過(guò)介紹也讓我了解到很多的知識(shí)。
一路游覽,又來(lái)到了雷峰塔,爸爸買了票我們走進(jìn)塔里面游玩,上到塔頂,俯瞰腳下,感覺(jué)所有景物都被我們踩在了腳下,威風(fēng)極了。
雷峰塔玩好出來(lái),天色已經(jīng)有點(diǎn)暗了,只得打道回府;叵肽切┝钊速p心悅目的景色,心里還是美滋滋的,開(kāi)心極了。
我愛(ài)國(guó)慶節(jié),更愛(ài)今年的國(guó)慶節(jié),祝愿我們的祖國(guó)更加美好!繁榮昌盛!
四年級(jí)游記作文 篇2
它有九九八十一難,它有從石頭內(nèi)蹦出的神猴,它有一路上的赤膽忠心,它有保護(hù)同伴的踽踽前行,它就是《西游記》,它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏,它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘,還諷刺了當(dāng)時(shí)達(dá)官顯貴們的后臺(tái)該有多么的寬廣。
這本書(shū)講述了唐僧師徒一行四人,前往西天圣地求佛取經(jīng)路上發(fā)生的種種故事。唐僧的腐朽不堪,孫悟空的機(jī)智靈活,豬八戒的呆傻蠢笨,沙僧的循規(guī)蹈距,在吳承恩的筆下,無(wú)不變成一副副令人忍俊不禁的畫面。它是民族文化的脊梁,他傳播了保護(hù)朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險(xiǎn)時(shí),孫悟空幾乎成了一個(gè)無(wú)所不能的神猴。他瘋,他哭,他吵,他鬧。雖然有一個(gè)神通廣大的外表在支撐,可是他一直都有一根軟肋,那就是師傅。
當(dāng)他為保護(hù)師傅而三打白骨精時(shí),愚昧的師傅卻不讓他殺生。當(dāng)時(shí)的孫悟空真的是急也不是,氣也不是。更甚的是為攆他走,師傅竟然念起緊箍咒,孫悟空疼得不能自已,他無(wú)奈地拜別師傅回到花果山。有人說(shuō)孫悟空是不對(duì)的,他不該拋下唐僧,可我們?cè)偻罂匆豢,孫悟空后來(lái)不是又去救師傅了嗎?他沒(méi)有計(jì)較師傅給他的苦痛,而是繼續(xù)幫助師傅西天取經(jīng)。
還有人說(shuō)八戒明擺著重色輕友,三番五次要回高老莊?墒撬囊淮问钦娴.回了呢??jī)H是說(shuō)說(shuō)而已。
他在遇到困難時(shí),有一點(diǎn)意見(jiàn)很正常,可是那個(gè)原先好吃懶做的豬已經(jīng)成為一個(gè)與妖魔鬼怪抗衡的戰(zhàn)將,他已經(jīng)可以與孫悟空并肩作戰(zhàn)了,他在與同伴相處的過(guò)程中,開(kāi)始了自己的蛻變與超越。
在這本書(shū)中,有一個(gè)吳承恩并未點(diǎn)破的“暗點(diǎn)”,請(qǐng)大家仔細(xì)想想,在西天取經(jīng)的路上,遇到的所有妖怪中,是不是只死了一個(gè)?那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下,玉兔精被嫦娥領(lǐng)走,連金銀角大王也有高人相助。各有各的后臺(tái),所以就可以為非作歹,這也是吳承恩在這部作品中的一個(gè)獨(dú)特所在。
在四大名著中,《西游記》是唯一的神怪小說(shuō),它可謂是“無(wú)一字譏諷之言,處處譏諷”。請(qǐng)大家重新拿起《西游記》,再次走進(jìn)那西天取經(jīng)的梵音······
四年級(jí)游記作文 篇3
11月11日,我跟著馬老師以及一些教練一起去開(kāi)封朱仙鎮(zhèn)啟封故園一起去游覽。
在車上教練教我們唱了一首小毛驢,可是小毛驢誰(shuí)都會(huì)唱啊,但是聽(tīng)完教練改編的小毛驢之后我們都哈哈大笑。其他教練還給我們講了一些故事,猜謎語(yǔ),字謎,腦筋急轉(zhuǎn)彎等一些小節(jié)目。不知不覺(jué)就到目的地了,教練和老師們領(lǐng)著 我們看了一些戲劇之后,來(lái)到了我們要寫生的地方。
這個(gè)寫生的地方景色真美呀,我左思右想構(gòu)思著自己要畫的東西,繪畫工具發(fā)了之后我便開(kāi)始認(rèn)真畫畫,在我反反復(fù)復(fù)的修改之后,我的一幅作品終于完成了。
不一會(huì)兒開(kāi)飯了,午飯真豐盛啊,有小籠包,有蔬菜,有湯,有紅燒肉,有糯米團(tuán)子等,吃完飯了之后,教練帶著我們?nèi)ネ赜∷囆g(shù)版畫。老師告訴我們刻在木板上很難,可是它用起來(lái)很是很簡(jiǎn)單的,拓人物的步驟是這樣的.,先在刻好的木板上刷上一層黑色的漆,然后把紙摁到上面,用專業(yè)的工具反復(fù)的把它刮來(lái)刮去,把它印好之后再慢慢的揭下來(lái),一個(gè)黑白色的拓印藝術(shù)版畫就做好了。
后來(lái)教練讓我們?nèi)プ鰞蓚(gè)小游戲,第一個(gè)游戲叫世界風(fēng)游戲,規(guī)則是這樣的:教練準(zhǔn)備了一個(gè)世界地圖,每個(gè)地區(qū)都剪上了一個(gè)小圓洞,中間還有擾亂我們的小洞洞,教練發(fā)出指令讓我們?nèi)ツ膬旱木桶亚驖L到哪,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)不懈的努力之后,我們勝利了,我么們好開(kāi)心。
贏得游戲之后我們可以逛街了, 這時(shí)街上擠滿了人,有的買扇子,有的買寶劍,還有的買這里的特產(chǎn)花生和花生糕,大家?guī)缀趺咳硕假I了一樣?xùn)|西,突然教練發(fā)出指令說(shuō)集合,大家又風(fēng)一般的站好了隊(duì),接著我們又看了一個(gè)機(jī)器和一個(gè)戲劇,然后教練就說(shuō)讓我們收拾東西,這快就要回家了,真舍不得呀!
今天的行程真是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模斋@也是真多!今天,雖然很累但是也很開(kāi)心還要謝謝媽媽給我報(bào)名!
四年級(jí)游記作文 篇4
10月5號(hào)我跟爸爸媽媽一起去了云南的石林,石林是彝族的聚居地,在景區(qū)里男生都叫阿黑哥,女生都叫阿詩(shī)瑪,真的好有意思啊,在石林我知道了什么是卡斯特地貌,原來(lái)在2。7億多年以前這里是一片汪洋,經(jīng)過(guò)海水的沖刷和地質(zhì)變遷與風(fēng)雨剝蝕,慢慢的形成了石林。
在石林我看到了劍鋒池,像大象的.石頭山,西游記里五指山的取景地,刀山火海,還有其它各式各樣的石峰、石柱、石筍、石芽……真是怪石嶙峋啊,那里的天氣也好有意思喲,相距不到100米這邊在下雨而那邊卻艷陽(yáng)高照,原來(lái)這就是云南十八怪中的“這邊下雨那邊曬”雖然走路挺累的,但我還是非常的開(kāi)心,真是讓人難忘的一天!
四年級(jí)游記作文 篇5
“后天可能去秋游!”江老師說(shuō)。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到“秋游”兩個(gè)字的時(shí)候,都高興得跳了起來(lái)。這時(shí),有同學(xué)問(wèn):“去哪兒秋游?”“去園博園!”江老師回答道。“耶,去園博園咯!”同學(xué)們又歡呼起來(lái)。從那日起,同學(xué)們開(kāi)始了焦急的等待。
今天終于到了,江老師在QQ群里說(shuō)秋游照常進(jìn)行。早上八點(diǎn),同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室,等江老師講完秋游細(xì)則,我們就排隊(duì)上了車。
到了園博園,我四處一看,啊!真美呀!到處都是五顏六色的花草樹(shù)木,還有一些用花花草草做出來(lái)的造型,有的像地球,有的像龍,還有的像手掌……進(jìn)入園博園,那風(fēng)景稱得上算是整個(gè)大武漢最漂亮的;叵肭皫啄,這個(gè)園區(qū)還是一片垃圾山呢!現(xiàn)在變成了這么美的地方,還真是不可思議!
在參觀過(guò)的園林中,讓我印象最深的是“澳門園”。“澳門園”是一個(gè)中西交匯的`一個(gè)城市展園,最外面有一個(gè)鐵門,上面有三個(gè)連筆字,那三個(gè)字就是澳門園啦!在園里面有一個(gè)漂亮的噴泉,噴泉后面有一個(gè)蓮花池,池里的蓮花有大有小,看上去特別萌。蓮花池后面還有幾個(gè)可愛(ài)的小亭子。
這次秋游真有趣,下一次我還要來(lái)園博園秋游!
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