【精華】四年級小麻雀作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級小麻雀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級小麻雀作文 篇1

　　今天，我和弟弟在操場上踢球，突然看見一只小麻雀從我眼前掠過，翅膀撲棱撲棱的，飛得很低。我倆趕緊追過去，想捉住它。

　　小麻雀好像知道自己有危險，就匆匆忙忙鉆到了一個籃球架底下，藏了起來。我心生一計，讓弟弟找了一根長桿子，往里一戳，直搗虎穴。我以為小麻雀會出來投降，結(jié)果往里一看，小麻雀不見了。

　　我和弟弟趕緊去找，“在前面！”我一邊用手指著一邊跑過去，還沒靠近小麻雀，它就“呼”地一聲飛到了高空。原來小麻雀用了“調(diào)虎離山計”。

　　繼續(xù)搜尋。我發(fā)現(xiàn)在草叢那邊，有一只正在低低地飛著，肯定是那只！等我們跑過去，它卻藏到了草叢里。弟弟眼尖，一下發(fā)現(xiàn)有片草在動，他躡手躡腳地靠過去，撥開草，正是那只小麻雀！

　　小麻雀趴在草叢里，已經(jīng)飛不起來了。黑豆般的眼睛里充滿了恐懼，瑟瑟地看著我們。弟弟驚喜地把他捧到手上，只見小麻雀幾乎占滿了弟弟的整個手掌，表面的羽毛是黑灰相間的，底下的羽毛是白色的，我忍不住摸了摸，軟軟的，暖暖的，像摸到了棉花。嘴巴是土黃色的，又尖又硬。尾巴像個小扇子，豎立著。腿像牙簽一般細(xì)，每條腿上有三個小腳趾，腳趾上有尖尖的指甲，像鉗子一樣緊緊地抓著弟弟的.肉。弟弟說“它的腳怎么這么厲害啊？抓得我好疼啊！”

　　我們趕緊回到家，找了個盒子，把小麻雀放進(jìn)去，作為他臨時的“家”。小麻雀好像不喜歡這個家，它一次又一次撲棱著翅膀想飛出來，碰得盒子咚咚響，還一邊唧唧叫著，好像再說：“這是哪里呀，我要找媽媽�！�

　　我想小麻雀是不是餓了，就叫奶奶喂喂它。奶奶拿了一塊小米粒一樣大的饅頭，把它的小嘴掰成“V”字形，我趕緊把饅頭放進(jìn)去。沒想到它竟然吐出來了。我們又試了一次，終于吃了一口。奶奶怕它噎著，就端來小半碗水，放在小麻雀眼前。它把尖尖的小嘴伸到水里，然后縮回來，搖搖腦袋甩甩頭，終于把水咽了下去。接著又喝了幾口，然后張開嘴巴，“吱”的叫了一聲，好像是對我們的感謝。

　　中午，小麻雀還是很歡快的，一直吱吱地叫著。下午卻沒了精神。不飛也不叫，不吃也不喝，翅膀緊貼在身上，眼睛閉著，有氣無力地趴在盒子的一角。

　　媽媽回家后，看了看小麻雀，告訴我麻雀以前被稱為“四害”，現(xiàn)在平反成益鳥了，最好把小麻雀放掉。可是我們擔(dān)心夜里被老鼠吃掉，就想明天早上再放了它。沒想到，晚上，它卻靜靜地死了。

　　小麻雀，我和弟弟都會想你的。

四年級小麻雀作文 篇2

　　我家有個廢棄的空調(diào)排氣孔，正好高懸在客廳的墻壁上。這個毫無作用的窟窿很不雅觀，就像嘴里突然缺了一顆門牙似的。沒想到我家附近那群到處游蕩的小麻雀發(fā)現(xiàn)了這個窟窿，它們見縫插針，穿過這個排氣孔飛進(jìn)了我家。

　　“麻雀大俠”顯然并不喜歡這個新環(huán)境，它在我家客廳撲棱著翅膀到處亂飛，害得老爸一陣手忙腳亂，好不容易才把它請出了家門。為了以防后患，老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布，這個辦法果然行得通，真的沒有小麻雀飛進(jìn)我家了。

　　可今天早晨，我坐在客廳沙發(fā)上舒服地看書，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)排氣孔上居然又出現(xiàn)了小麻雀的身影。它尖銳的小嘴正在啄食著那塊膠布，估計膠布的味道還很不錯，它啄得煞是起勁�！皣W嘩……”膠布抵擋著小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊，眼看有點(diǎn)支撐不住了，“麻雀大俠”好像隨時就要“破窗而入”。我趕緊扔下書本，跑去搬“救兵”——從書房電腦前把老爸拽了出來。

　　老爸望了一眼還在“埋頭苦干”的.小麻雀，笑著說道：“不知好歹的小東西，讓你嘗嘗我的厲害�！敝灰娎习质掌鹦θ�，用力清了清嗓子，一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招并不奏效，小麻雀根本不予理會。老爸氣急敗壞，使勁地猛拍巴掌，虛張聲勢想嚇跑“麻雀大俠”�？伞奥槿复髠b”卻一副絕不“投降”的樣子，只想“一戰(zhàn)到底”。老爸看這情形，只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見老爸踢掉拖鞋，利索地爬上沙發(fā)，把手夠著了排氣孔，用手指狠狠地彈了幾下膠布，“麻雀大俠”終于狼狽地逃跑了。

　　調(diào)皮的小麻雀喲，別再折磨我家的排氣孔了，你要再不聽話，下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦！

四年級小麻雀作文 篇3

　　“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸�！边@是唐代詩人白居易筆下的鳥。是啊，小鳥再小，也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時，總產(chǎn)生一種愛憐之情。

　　小麻雀看起來是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披著一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的'珍珠項鏈。

　　小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時總是蹦蹦跳跳的，而且它們的警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經(jīng)過，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來繼續(xù)吃食。媽媽告訴我，以前因為小麻雀吃糧食，所以被稱為“四害”之一，后來發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲子為食，就又把它們從四害中排除了。

　　小麻雀是一種追求自由的鳥，不適合喂養(yǎng)，媽媽說，一旦把小麻雀關(guān)到籠子里，它就會不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。

　　可愛的小麻雀，它是人類的朋友，我們生活在同一個地球，我們要保護(hù)它們。

四年級小麻雀作文 篇4

　　中秋節(jié)那天，我在家看電視，忽然，從窗戶外飛來了一只小巧玲瓏的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的太亮了，所以小麻雀以為前面沒東西，到處撞窗戶。

　　過了一會兒，小麻雀撞暈了掉了下來。

　　因為家里沒人，我又天生膽子小，只好用毛巾把手纏了幾圈，將麻雀拿了下來。

　　我用線把麻雀的腳栓住，一會兒掂著它，把它懸在空中，一會兒又把它放在床上。我喂它小米，它不吃，又喂它水它不喝。

　　我以為它累了，給它做了個家，自己玩去了。

　　不一會兒，媽媽回到家，看到了這只麻雀，語重心長的'對我說：“快把麻雀放了，如果人家無緣無故把你的腳栓住，再把你關(guān)起來，不讓你回家，你愿意嗎？”

　　我被問得的無言可答，趕緊把麻雀放了。我剪斷了那根線，小心翼翼陌崖槿概踉謔種？看著它漸漸的飛遠(yuǎn)了，自由了。

　　后來我在床上拾到了它的一根尾毛，直到現(xiàn)在還保存著它，就算是我對它的紀(jì)念吧。

　　媽媽說的對，一個人是多么渴望自由啊，假如我沒把小麻雀放了，恐怕它現(xiàn)在已被我折騰的半死不活了。

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