【精華】四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我也來(lái)到了秋姑娘的閨房：樹(shù)林。
銀杏總是一馬當(dāng)先地站在前面最先變黃與別人比美。我走到它跟前，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。有的像一把把黃色的小扇子，打著旋直落地面，有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美麗極了。銀杏林里到處都鋪著厚厚的銀杏葉，我撿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著：它就像一把黃色的小扇子，它的葉柄像我們?nèi)祟?lèi)的腿一樣，由粗到細(xì)。它的.葉脈仿佛就是潺潺的溪流，把營(yíng)養(yǎng)輸送上去，它的存在就如我們的心臟那么重要。一。二。三……它的葉脈就像我們的血管縱橫交錯(cuò)地，分部在葉片的各個(gè)地方。瞧！它上方有大海的波濤那是銀杏葉的葉緣。深綠。淺綠。翠綠。黃色在葉子上美妙地過(guò)渡，讓人們絲毫察覺(jué)不出，使它的色彩自然協(xié)調(diào)。
我往前走了走，看到了一番與銀杏林截然不同的場(chǎng)景，一片綠色包攬了這塊風(fēng)水寶地。在這里棲西的是楊樹(shù)。它的葉雖然沒(méi)有銀杏葉那美麗的外表，但也不差喔！我比較喜歡它。在楊樹(shù)葉的邊緣有一些小鋸齒，摸起來(lái)非常刺人，綠色的楊樹(shù)葉，風(fēng)一吹總能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。
秋天是美麗的，秋天的樹(shù)葉更美麗“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我愛(ài)秋天，更愛(ài)美麗的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇2
夏姑娘邁著輕盈的腳步離去了，秋姐姐帶著絲絲輕風(fēng)向我們飛來(lái)，所過(guò)之處，一片金黃。銀杏樹(shù)變黃了，在輕風(fēng)之下微微地?fù)u擺著樹(shù)上葉子，多么美呀！
秋風(fēng)輕輕地“掃”著地上的落葉，我走上前拿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著：一根枝子的盡頭長(zhǎng)著呈三角形的葉片兒，既像小小的扇子，又像被壓平的喇叭花瓣，夏天時(shí)，它穿著青青衣服，秋天時(shí)，它又換上了黃色的大衣。我常常認(rèn)為它是在夏日為人除去炎熱的扇子，扇了一個(gè)夏天，到了秋天，自己的工作也結(jié)束了，于是，它默默地落了下來(lái)，任風(fēng)吹拂。雖然一生短暫，但卻為了人們而“死”去了，也是很幸福的。
秋天，可不止這一種葉子，楓葉也很美，你看，那只只搖擺的小手不正是可愛(ài)的楓葉嗎？有句詩(shī)說(shuō)的好：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。古代的詩(shī)人運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)氖址�，描繪了一幅楓樹(shù)林的唯美畫(huà)面。如今，樹(shù)上的葉子也很美，近前一看，一只只鮮紅的“小手”在向你告別，冬天快來(lái)了，紅紅的.它也快走了。朋友，好好珍惜這段美好的時(shí)光吧！
秋天的一切都美極了，果實(shí)、葉子、風(fēng)……一切的一切都要?dú)w功于大自然的鬼斧神工。而最值得留戀的，就是那千姿百態(tài)的樹(shù)葉，讓我們撿起一片自己喜愛(ài)的葉子收藏起來(lái)，永遠(yuǎn)地記住這短而奇妙的時(shí)光吧！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇3
秋天到了。枝頭上成熟的果實(shí)、田野里成熟的稻子，無(wú)不告訴了我們這個(gè)消息。秋天真美��！但最令人感動(dòng)的，便是那秋天五彩的樹(shù)葉。
銀杏樹(shù)的葉子從樹(shù)上慢慢飄落，地上金燦燦的一片。伸手接一片銀杏樹(shù)葉，放在手中，仔細(xì)端詳。這片樹(shù)葉像一把小傘，頂上是波浪狀的，而葉柄小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。葉面已經(jīng)幾近土黃色，只有邊上還有一些綠色。用鼻子湊近，輕輕一聞，一股泥土的清香；用手摸一摸，葉子很薄，有紙的感覺(jué)，
突然，一團(tuán)火從眼前飄過(guò)，引起了我的注意。原來(lái)它是片楓葉��！我撿起它，仔細(xì)觀察著。它有手掌般大小，如此大的楓葉真還不太多見(jiàn)。它火紅火紅的，可美了！我不禁想，這片楓葉是哪來(lái)的？逆著風(fēng)的方向走去，漸漸出現(xiàn)了一片楓樹(shù)林。首先映入我眼簾的，是一大片的火紅。走近細(xì)看，楓葉形狀大小不一，有橡皮大的，也有手掌大的`。樹(shù)葉的邊角有的已經(jīng)卷起，慢慢飄落下來(lái)的時(shí)候，就像體操運(yùn)動(dòng)員似的保持著優(yōu)美的姿態(tài)。
秋葉，雖無(wú)小草般翠綠，也無(wú)花兒般燦爛，但它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)精神！它把自己獻(xiàn)給了樹(shù)下的這片土地。它堅(jiān)信，有個(gè)自己的付出，來(lái)年樹(shù)兒將會(huì)更加枝繁葉茂。
秋葉的精神，是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得大家學(xué)習(xí)！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇4
秋姑娘給秋天帶來(lái)了多少美麗！
秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。
銀杏奶奶頭上有好多個(gè)淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上，地上的銀杏葉寶寶離開(kāi)了銀杏奶奶，會(huì)一直打哆嗦的，大地媽媽蓋上了一床厚厚的，金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是一位位芭比舞蹈者，正在跳舞。有的是璀璨的金黃色，有的是土黃色的，有的是青綠色的，有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子，像芭比的衣裙，像……
楓葉姐姐頭上的'乖寶寶，可乖了。
楓樹(shù)姐姐頭上的乖寶寶像是一個(gè)個(gè)小雞寶寶在雪地里畫(huà)的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶，有不少顏色，有淺紅的，有深紅的，有黃色的，有橙色的，有半紫半青的。咦，秋天的楓葉怎么有橙的呢？哦——原來(lái)是這么回事�。∵@是因?yàn)樘?yáng)太猛烈，從側(cè)面透視就像是橙色的。
讓我印象最深刻的是水杉了，水杉的葉子，就像是過(guò)年時(shí)最常見(jiàn)的一串串鞭炮，一到秋天，就像快要爆開(kāi)似的。
�。∏锾煺媸且粋�(gè)令人神清氣爽的季節(jié)��！春天的桃花令人陶醉，夏天的樹(shù)陰令人涼爽，冬天的白雪令人留戀，可這一切都比不過(guò)秋天美麗的落葉。
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