【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學(xué)會(huì)滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學(xué)會(huì)騎自行車這件事了。
幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應(yīng)了。我馬上坐上自行車,在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。
回家以后,我后悔了,我覺(jué)得我不該生氣,因?yàn)閶寢屵@樣是用心良苦,她想讓我學(xué)會(huì)騎自行車。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)之后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯(cuò)就改就好,我們繼續(xù)騎自行車吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
我又到小區(qū)樓下練習(xí),我的'心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來(lái)越有勇氣了。我騎自行車越來(lái)越穩(wěn),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)那次學(xué)騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開(kāi)心!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蹦銈円欢ㄓ凶约旱某砷L(zhǎng)故事,我來(lái)給你們講我的成長(zhǎng)故事。
記得有一次,媽媽買了一個(gè)大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說(shuō):“哥哥,西瓜好吃嗎?甜嗎?”哥哥說(shuō):“好吃,很甜!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我把西瓜籽給吞了。哥哥說(shuō):“你把西瓜籽給吞了,你的肚子里就會(huì)長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)西瓜”我嚇得直冒汗地說(shuō):“媽媽呀,我頭上長(zhǎng)大西瓜了。”我心想要告訴爸媽,可是我怕他們嚇倒了。
我晚上睡覺(jué)都心里不安,就很晚才睡下去。在睡夢(mèng)中我照著鏡子看到了頭上長(zhǎng)出了一個(gè)又大又重的西瓜。所有人都不喜歡跟我玩,連爸媽都不要我了。我蹲在樹(shù)的旁邊哇哇大哭。昆蟲(chóng)、風(fēng)、螞蟻、樹(shù)都想來(lái)安慰我,可它們不知道怎么安慰我。這時(shí),媽媽聽(tīng)到了哭聲急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,兒子?”我說(shuō):“我頭上漲了一個(gè)大西瓜!眿寢屨f(shuō):“那是哥哥騙人的.!蔽艺f(shuō):“下次碰到你,看我怎么拆穿你!
記得還有一次,媽媽帶我去游泳館游泳,在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的人們。我先去換裝房換衣服,再到游泳池,。我?guī)狭擞斡剧R,再憋著氣去游泳,有幾次差點(diǎn)被水淹死。爸媽又好氣又好笑,手把手教我:慢慢進(jìn)入水里然后腳往后蹬,就像青蛙游泳,手往前劃。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我的成長(zhǎng)故事,有趣吧,恐怖吧,刺激吧!還有很多等著你呢!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙,躊躇滿志地涉足塵世,體驗(yàn)生命中成長(zhǎng)的奧妙時(shí),又有誰(shuí)知曉,我是否坦然于成長(zhǎng)之路?——題記
“小小少年,很少煩惱……一年一年時(shí)間飛快,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”
我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬,厭惡在成長(zhǎng)路上煩惱!現(xiàn)在的我和小小少年一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著時(shí)間變多了!
現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時(shí)候不被約束的時(shí)光。∫郧,回到家沒(méi)有大堆的作業(yè)要寫(xiě),也沒(méi)有大量的資料要背,更沒(méi)有那種被束縛的感覺(jué)!
小時(shí)候,春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí),能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)放風(fēng)箏流下的快樂(lè)的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見(jiàn)我游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上看見(jiàn)我蹦跳的'身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑,四周都灑上了冬日暖暖的陽(yáng)光。
而現(xiàn)在呢,我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫(xiě),而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍,連看電視都只能看一會(huì)兒。
就算是在學(xué)校,我也有許多的煩惱!
每天我在學(xué)校一下課,就有許多人來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題。
有些問(wèn)題我經(jīng)常講了幾遍也教不會(huì)他們,他們還纏著我不放,真叫人煩呀!而且有些題目我也不會(huì),可他們還是揪著我不放,我只好隨便說(shuō)出一個(gè)答案。我好不容易甩開(kāi)他們,可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了,又會(huì)來(lái)纏著我!哎!煩!煩!煩!
有些時(shí)候,下課了,我正和同學(xué)玩的正高興,或者正玩到最關(guān)鍵的時(shí)刻,就突然被老師叫住發(fā)本子,或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿,可也沒(méi)辦法違抗師命啊!哎!煩!煩!煩!
長(zhǎng)大了,小時(shí)候仍歷歷在目的場(chǎng)景都變了。當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),我不再有時(shí)間去欣賞滿天的風(fēng)箏,我也會(huì)莫名的悲傷;在夏立蟬鳴時(shí),到處都是悶熱的空氣,汗水代替眼淚不斷流下,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛就是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺(jué)得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒(méi)有了腳踩樹(shù)葉沙沙的聲響。小路上靜靜的,偶爾有風(fēng)吹過(guò),讓我覺(jué)得沙沙的聲響只是天馬行空的想象;東風(fēng)呼嘯時(shí),沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光,只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書(shū)包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢?
哎,成長(zhǎng)的煩惱太多了,我無(wú)法一一道來(lái)。學(xué)校里,隨著年級(jí)的升高,作業(yè)越來(lái)越多,壓力也越來(lái)越大!在家里,隨著我的長(zhǎng)大,爸爸媽媽的要求也越來(lái)越嚴(yán)格,耳邊的嘮叨也越來(lái)越多……
天亦有難測(cè)風(fēng)云,更何況成長(zhǎng)呢?成長(zhǎng)本就是借助煩惱挫折磨練自己,又何必悲傷?煩惱是黎明前的黑暗;成長(zhǎng)是黎明的曙光;成長(zhǎng)的盡頭是美好的前景!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,成長(zhǎng)的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。
去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車,我開(kāi)始練習(xí)騎車了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的!彼鲋孕熊嚨暮蟛浚易狭俗孕熊,爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來(lái)!蔽业腵腳踏起來(lái)了,車子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上
了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)。”爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來(lái)很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
過(guò)年了,我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。
一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說(shuō):”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說(shuō):”好!怎么玩?”我說(shuō):“規(guī)則是:我們先石頭,剪刀,布,沒(méi)贏的數(shù)十秒讓我們藏好,最后讓輸?shù)娜藖?lái)找!
開(kāi)始石頭,剪刀,布了。我們一起說(shuō):”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的是石頭,表哥出的'是布,我指著表弟說(shuō)”你來(lái)捉我們兩個(gè)!北淼荛_(kāi)始數(shù)了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒(méi)有?”從不同的地方傳來(lái)兩個(gè)聲音”藏好了!”
表弟開(kāi)始過(guò)來(lái)找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時(shí)機(jī),趕緊轉(zhuǎn)移了地方,跑了回家里,并跟他們說(shuō):不準(zhǔn)說(shuō)我在家里。”他們小聲的說(shuō):”好。”
我爬上三樓,從窗口望去看見(jiàn)表哥被表弟找到了,突然表弟看見(jiàn)我在三樓,飛奔上來(lái),他爬上三樓找到了我。
轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼,幾天也過(guò)去了,我們?nèi)乙貣|莞了,我真不舍得離開(kāi),我跟表哥說(shuō):”我明年還會(huì)來(lái)玩的!”表哥說(shuō):”我們等你下次來(lái)玩。”
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫(xiě)字,走路畫(huà)畫(huà),從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒(méi)有了,爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說(shuō):“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說(shuō):“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì),順便還可勇敢去吧,順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋,踏著輕快的'步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽,因?yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買了走了,終于可以買我最喜歡的零食,買完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。
后來(lái)跑到了家門(mén)口,都喘不過(guò)氣了,滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說(shuō):“我在下面休息一會(huì)兒,等下上去”。媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)上來(lái),爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。
人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(zhǎng)大了。
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