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精選四年級(jí)我的家作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)我的家作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)我的家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的鎮(zhèn)海，它位于寧波市的東北部，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的地方，那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，有名的招寶山景區(qū)里，小草弟弟從地下探出了腦袋，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；桃花仙子也在春風(fēng)中綻開(kāi)了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的野花：紅的、白的、黃的、紫。一片風(fēng)景勝地。
夏日炎炎，風(fēng)光秀麗的九龍湖，湖堤邊茂密的枝葉把人們的炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了，人們有的在游泳，有的在劃船，水中的小魚(yú)也在歡快地嬉戲著，你追我趕……。
秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變黃了。寬闊的馬路上，人流如潮。田野里像金色的海洋，果園里的葡萄、金柑在向人們招手呢！沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光，紫紅的、雪白的、金黃的。美麗的.菊花仙子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
冬日里，躲開(kāi)蒙蒙細(xì)雨的日子，約上三五好友去保國(guó)寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳，而且這里還保存了我國(guó)長(zhǎng)江以南最古老最完整的木構(gòu)建筑，至今已有千年的歷史，讓人盡情抒發(fā)懷古之幽情。
啊，我的家鄉(xiāng)是那么地美麗，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)我的家作文 篇2
從小我就生長(zhǎng)在一個(gè)美麗而又富饒的城市。它有著蔚藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)際的大海，還有著美麗的風(fēng)景，它就是湛江。
湛江的首要景點(diǎn)，那可是先到觀海長(zhǎng)廊看海。因?yàn)樽鳛橹袊?guó)陸地最南端的城市，湛江可以看到最南邊的海。深藍(lán)色的海面上還可以看到許多萬(wàn)噸巨輪呢。來(lái)到湛江你必須去看最出名的瑪珥湖�，旂砗菐浊昵耙蚧鹕奖l(fā)而形成的天然湖泊，那里不但自然環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，還有許多神奇的傳說(shuō)等著你去了解。
湛江是一個(gè)海濱城市，這里還有個(gè)美麗的公園——海濱公園。海濱公園那里可以看到藍(lán)藍(lán)的大海，椰樹(shù)底下吹著海風(fēng)，三五個(gè)好朋友在開(kāi)心的聊天，或者放放風(fēng)箏；還有硇洲島上的燈塔，這座燈塔是用天然水晶磨成的160塊三陵鏡和凹凸鏡組成的.燈塔，是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二，也是世界上僅有的兩座水晶磨鏡燈塔之一。湛江還有很多美麗的景點(diǎn)，現(xiàn)在怎能立即說(shuō)完呢，只有親身去看過(guò)才能知道美麗。
我們來(lái)旅游湛江，走累了想吃點(diǎn)東西，或者喝些什么的。俗話(huà)說(shuō)：“食海鮮，來(lái)湛江�！闭拷畛雒木褪呛ｕr，因此到了不可不嘗。除了海鮮，湛江傳統(tǒng)名食白切雞、白切鴨、白切狗也“香”名遠(yuǎn)揚(yáng)。湛江更有沙螺、海蜇之類(lèi)的地方美食，還有鴨仔飯、番薯粥等，更是美味。還有許多的咖啡店，你可以坐在優(yōu)雅的環(huán)境里品嘗一杯香濃的咖啡，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，你想想這是多么的美好。
湛江的城市美，這里的人民的心更美。湛江人每天都勤奮勞動(dòng)，所以湛江才變得美麗，只有人民團(tuán)結(jié)，才能有和諧的生活，共建美好的家園。
這美麗的城市，它就是我美麗的家鄉(xiāng)——湛江。
四年級(jí)我的家作文 篇3
今天晚上，是一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們一家人要去拍全家福，這可是我有記憶以來(lái)第一次拍全家福，可興奮了！
到了影樓，我們先去選服裝，媽媽的衣服最重要，我?guī)退x了一套漂亮的白色婚紗，上面有閃閃發(fā)亮的白色水晶，我覺(jué)得媽媽穿上這套婚紗，肯定會(huì)像個(gè)新娘子。然后，我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服，我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服，一旁的阿姨看了，似乎猜出了什么，就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的連衣裙。
當(dāng)我們換好衣服后，進(jìn)了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起，頭相依，一副甜美的'樣子，妹妹人矮，站在他們中間，我站在媽媽旁邊，露出幸福的微笑。攝影師及時(shí)地抓住這個(gè)動(dòng)人的瞬間，為我們留下了永恒的紀(jì)念。
然后，我們拍個(gè)人照，媽媽選了一條彩色的婚紗，我給媽媽挑了一條帶水晶的梅紅色裙子。妹妹拿了一個(gè)大蘋(píng)果道具，活像一個(gè)洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動(dòng)作：“耶！”媽媽和爸爸又一起合影，還拿著一束鮮花，真好看！
最后選照片，面對(duì)著一張張生動(dòng)的數(shù)碼照片，我們選得眼花繚亂，直到滿(mǎn)意為止。
回去的路上，我們買(mǎi)了羊肉串、牛肉串，一起品味幸福。
四年級(jí)我的家作文 篇4
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡荷香蟬鳴的炎夏，有人喜歡寒風(fēng)飄雪的隆冬，但我卻喜歡我就家鄉(xiāng)那碩果累累的金秋。
家鄉(xiāng)的金秋，風(fēng)和日麗。樟樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“秋天來(lái)了，快去收割吧！”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這里變成了豐收的.海洋。稻穗笑彎了腰；玉米實(shí)在遮掩不住它心中的喜悅，露出了它的一口金牙；野菊開(kāi)了，粉的、黃的、紅白、白的，這兒一簇，那兒一簇。開(kāi)得那么紅火，那么熱鬧，給田野中的羊腸小路增添了許多的生機(jī)。微風(fēng)吹拂著，花香沁人心脾。家鄉(xiāng)后面還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面的小魚(yú)自由自在的在水中嬉戲，它們有時(shí)靜止不動(dòng)，有時(shí)又鉆到了巖石底下。還有那黃澄澄的柿子；金黃色的毛豆……果實(shí)累累。它們臉貼著臉，一個(gè)挨著一個(gè)像在開(kāi)燈會(huì)呢！田野里一片熱鬧非凡。啊，原來(lái)正是農(nóng)民伯伯忙碌著豐收的喜悅，汗水從他們的臉上一直流到心中。
是的，家鄉(xiāng)的金秋是迷人的。但是你們知道，這景色是誰(shuí)裝點(diǎn)的嗎？——是我們家鄉(xiāng)勤勞的農(nóng)民伯伯們。當(dāng)春姑娘剛剛?cè)揪G家鄉(xiāng)，那些勤勞的農(nóng)民伯伯們便開(kāi)始種下豐收的果實(shí)。正是他們的付出，才有了我們美麗的金秋。我即時(shí)口上一絕：“碩果累累布滿(mǎn)田，鄉(xiāng)村九月豐收節(jié)。農(nóng)民樂(lè)的咧嘴笑，芳香撲鼻滿(mǎn)田野”來(lái)贊美這里的景色。
四年級(jí)我的家作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”。我常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起，家家戶(hù)戶(hù)都有專(zhuān)屬自己家的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家的家風(fēng)則以“孝”為先。父母一直告誡我：百善孝為先。我也一直將這句話(huà)牢記在心，時(shí)刻要求自己做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。
有一回，我坐公交車(chē)去壽昌買(mǎi)衣服，位置已經(jīng)坐滿(mǎn)了，這時(shí)一位又瘦又矮的老奶奶上車(chē)了，我四下一望見(jiàn)沒(méi)有位置，我便從位子上起身，扶著老奶奶到我的位置上。老奶奶說(shuō)了聲：“謝謝你”，我回過(guò)頭說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
我家的家風(fēng)不止有“孝”，還有誠(chéng)實(shí)守信。有一次放學(xué)回家，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部蘋(píng)果手機(jī)，我想：要是把這手機(jī)占為己有就可以玩了，但是我怕手機(jī)的主人會(huì)擔(dān)心，還有我的成績(jī)會(huì)下滑。后來(lái)我還是沒(méi)有忍住誘惑把手機(jī)帶回家玩了起來(lái)，過(guò)了三十分鐘，爸媽回來(lái)看我在玩手機(jī)，問(wèn)：這手機(jī)是哪里來(lái)的？
“我……我撿的`�！�
“爸媽有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)我們要拾金不昧，要誠(chéng)實(shí)，你為什么不把手機(jī)還給它的主人？”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)。
“因?yàn)槲覜](méi)忍住玩了起來(lái)，然后就忘了”我低下頭慚愧的說(shuō)道。
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在趕緊把手機(jī)換回去，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！”
過(guò)了一段時(shí)間，我終于將手機(jī)送到了它主人的手里。轉(zhuǎn)身回家的一瞬，我覺(jué)得莫名的輕松了�；丶液舐�(tīng)著爸媽的教誨，聽(tīng)著他們講著我們家的家風(fēng)家訓(xùn)我突然好像懂了很多，這就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，愿它伴我茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)我的家作文 篇6
我6歲前的時(shí)光是在老家度過(guò)的。那是一個(gè)很小又令我迷戀的鄉(xiāng)村。那里，有我最?lèi)?ài)吃的，最?lèi)?ài)玩的，最?lèi)?ài)去的地方。那里是我的最?lèi)?ài)。
那里有我最?lèi)?ài)吃的'煮玉米。每當(dāng)玉米成熟時(shí)，各家各戶(hù)就開(kāi)始收玉米了。但我家不同，奶奶年紀(jì)大了，沒(méi)有種玉米。但是我家和鄰居們相處得很好，鄰居們收完玉米時(shí)，都會(huì)往我家送四五個(gè)玉米，這樣，一家送四五個(gè)，我們家有三個(gè)鄰居，積攢下來(lái)大概有十五個(gè)了。為了“回報(bào)”鄰居們，奶奶會(huì)把這些玉米一一洗干凈，放在鍋里煮。煮好了，奶奶就和爺爺一起把放有煮熟的玉米的鍋一起端到門(mén)口，再把鄰居們都叫來(lái)，大家一起吃玉米。奶奶煮的玉米可好吃了！當(dāng)那些玉米光溜溜地躺在鍋里時(shí)，我會(huì)發(fā)動(dòng)阿姨和叔叔們用筷子串起來(lái)吃。那些玉米，看一眼，金！聞一下，香！嚼一口，棒極了！
那里有我最喜歡的動(dòng)物。我家養(yǎng)的那條白色母狗，它可乖了！每次我家吃完飯，奶奶都會(huì)把我和爺爺吃剩的骨頭整理好，給它吃。正是因?yàn)槲液退苡押�，所以它吃完了飯就在院子里和我玩。沒(méi)有玩具，我就撿一些細(xì)棍敲它的腦袋，也許很舒服吧，它總是輕輕地?fù)u著尾巴跟在我身后。我和爺爺奶奶與它有著一份深厚的“人狗友誼”，這是常人無(wú)法理解的——在我眼里，這份“人狗友誼”只有我和爺爺奶奶跟它能夠理解。
那有我最?lèi)?ài)去的地方——村口小河。村口的小河清澈見(jiàn)底，河中的鵝卵石大小不一，河邊還有人洗衣服。太陽(yáng)的金光灑在那清澈的水面上，灑在河邊洗衣服的人的臉上，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我最?lèi)?ài)去小河邊看水中的小蝌蚪或小魚(yú)游來(lái)游去，看河邊的人們做一些有趣的事，看在“河水鏡子”中的我。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有親吻過(guò)土地的孩子就沒(méi)有童年。”而我親吻過(guò)的那片土地，就是我親親的老家。
四年級(jí)我的家作文 篇7
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)美麗的地方。
春天，冰雪融化，大地回春，漫山遍野的映山紅開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅：有白的，紅的，黃的，綠的，紫的，還有一些是藍(lán)色的。五彩繽紛，美麗極了！
夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，，小河慢慢的流著，孩子們跳到河里打水仗，累了，就躺在水里休息。他們還爬到樹(shù)上去掏鳥(niǎo)蛋，回家煮了吃了。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，把人們心中的烈日炎炎的感覺(jué)吹走了，小鳥(niǎo)在微風(fēng)中歌唱；小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭；荷花在微風(fēng)中跳舞；柳條在微風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。
秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，其他的樹(shù)都黃了，落葉紛紛。有的孩子把掉下來(lái)的`樹(shù)葉撿回去當(dāng)柴燒；有的把樹(shù)葉做成了一個(gè)鳥(niǎo)巢架在樹(shù)上或是放在屋檐上；有的調(diào)皮的孩子就把別人的煙囪塞�。蛔専焽琛按辈贿^(guò)“氣”來(lái)；還有的拿樹(shù)葉當(dāng)子彈，玩起了樹(shù)葉大戰(zhàn)。秋天也是大豐收的季節(jié)，果實(shí)累累，有香甜可口的五味子；還有美味的葡萄；還有很多好吃的！
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，一瞬間就變成了冰天雪地，孩子們就玩起打雪仗，真是樂(lè)在其中呀！“嘿嘿哈哈，快做一個(gè)雪球，遞給我，來(lái)扔敵人！”孩子們邊唱邊扔；還有一些比較平靜的孩子，去玩堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人像一排邊防戰(zhàn)士，那些調(diào)皮的孩子就把他們堆的雪人全部毀掉。
�。∥业募亦l(xiāng)真美麗呀�。。�
四年級(jí)我的家作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在幾年以前很美，有黃燦燦的油菜花，有綠油油的稻田，有綠樹(shù)環(huán)繞的小山�？墒沁@幾年我的家鄉(xiāng)在不停的蓋房子，修路，辦工廠。我家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了很?chē)?yán)重的破壞。家鄉(xiāng)的美景與清新自然的空氣被一座座高樓和霧霾（mai）給奪走了。
未來(lái)的家鄉(xiāng)一定又會(huì)回到那風(fēng)景迷人，空氣清新自然的環(huán)境中去。將來(lái)的家鄉(xiāng)又將是一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鮮花滿(mǎn)地的地方。
未來(lái)的家鄉(xiāng)特產(chǎn)一定很豐富，一到秋天，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果、香蕉、南瓜等都是大豐收。未來(lái)的家鄉(xiāng)科技一定非常發(fā)達(dá)，拔牙也不會(huì)痛，打針也不會(huì)痛，抽血也不會(huì)痛了。
要問(wèn)我未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的，我也不知道，但是，我心目中未來(lái)的.家鄉(xiāng)一定會(huì)越變?cè)胶�。未�?lái)的家鄉(xiāng)有一臺(tái)大大的機(jī)器它可以造很多不用電的車(chē)，這些車(chē)都是用磁力行走的，所以，以后再也看不到汽車(chē)排放出的廢氣了。未來(lái)的垃圾桶可以把垃圾變成二氧化碳，再讓樹(shù)木把二氧化碳和光吸收，放出空氣來(lái)。未來(lái)有一臺(tái)造食物的機(jī)器，它不用電，用太陽(yáng)能電板吸收陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能源，造出美味可口的食物。這臺(tái)機(jī)器做出的食物都是用水和空氣還有做的，所以不用材料做。
我未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗。
四年級(jí)我的家作文 篇9
我們班有一位植物專(zhuān)家，那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，精心照料我們帶來(lái)的植物。不管有多忙，老師也會(huì)給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什么時(shí)候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個(gè)部位繁殖的，她都門(mén)清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學(xué)到了一些小知識(shí)：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進(jìn)土里就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一株新的植物。因此，同學(xué)們都稱(chēng)她“植物專(zhuān)家”。
學(xué)校里，我們?nèi)龢堑闹参镒钇�，我們班的植物最生機(jī)勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個(gè)鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長(zhǎng)得多壯哪。有時(shí)還會(huì)爬到旁邊的植物上，真是生機(jī)勃勃呀！綠蘿長(zhǎng)出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進(jìn)行扦插，繁殖出一盆新的來(lái)。我們班的植物越來(lái)越多，擺滿(mǎn)了兩個(gè)教室的'走廊。課間，看著這生機(jī)勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣呀！
這就是陳老師，對(duì)植物了如指掌，能聽(tīng)懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什么問(wèn)題，也可以向她請(qǐng)教呦！
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