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    四年級(jí)我的夢(mèng)作文

    時(shí)間:2022-12-26 15:05:55 四年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)我的夢(mèng)作文4篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)我的夢(mèng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】四年級(jí)我的夢(mèng)作文4篇

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇1

      小時(shí)候,我一直和爺爺奶奶在農(nóng)村老家生活。上小學(xué)了,媽媽把我接到鹽城來(lái)上學(xué)。城里面車水馬龍,人來(lái)人往,路上的小汽車多極了,讓我興奮不已。爸爸看我入神的樣子,就對(duì)我說(shuō):“鹽城是汽車城,街上有許多車就是鹽城本地生產(chǎn)的呢!惫植坏寐飞先擒囎,我想。

      人們開(kāi)著汽車旅游、上班、逛街……汽車真方便啊,但老師告訴我們,汽車越來(lái)越多,它燒汽油,會(huì)放出可惡的廢氣,對(duì)人體有很大危害,石油也會(huì)越用越少。

      于是,我想發(fā)明一種汽車,它不但可以在地上跑,還可以在天上“飛”,在海里“游”呢。它最大的特點(diǎn)是會(huì)變形,在地上跑的時(shí)候,我只用聲音發(fā)出命令,它就完全按照我的命令行駛,說(shuō)停就停,這叫全自動(dòng)語(yǔ)音控制,加上神奇的“天地人”導(dǎo)航系統(tǒng),堵車、撞車的.現(xiàn)象就沒(méi)啦!它還能在天上飛,飛的時(shí)候,它從車子的兩邊伸出兩個(gè)“翅膀”,下面四個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)大動(dòng)力,把它從地上緩緩?fù)衅,然后向遠(yuǎn)處飛去。最令人驚奇的,它還有在水里“游”的功能。“游”的時(shí)候,車子屁股后面伸出一個(gè)“動(dòng)力助推器”,車身在水里就變成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的流線體,這樣,車子在水中阻力會(huì)最小,速度最快,像鯨魚(yú)一樣,自由地在水里穿梭。我的車子就叫“啟程號(hào)”,對(duì),就是我的名字,帥吧!

      可能有人問(wèn),你的車子一定是“吃油大王”。才不是呢,我的“海陸空啟程號(hào)”一滴油都不用,在天上飛行時(shí),用的是太陽(yáng)能,在海里行駛時(shí),用的是從海水里提煉的能量,而在陸地上,用的是地球自身的“磁力能”。

      大家說(shuō)我的“車”拉風(fēng)不拉風(fēng)?從今天起,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,造出世界上最先進(jìn)的汽車,讓鹽城真正成為世界一流的汽車之城。

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇2

      當(dāng)霧霾天氣席卷皚皚藍(lán)天,當(dāng)汽車的轟鳴聲蓋過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,當(dāng)垃圾隨風(fēng)飄舞掛落枝頭,當(dāng)濃煙在天空之中彌漫。

      我的心中便有一個(gè)夢(mèng):讓大地重拾的彩向天空發(fā)出最美的呼喚。讓天空披上綠紗向大地展現(xiàn)傲立的雄姿。

      “!!卑殡S著悠揚(yáng)的歌聲將我從夢(mèng)境中之中輕輕喚醒,納米微型鐘表發(fā)出陣陣響聲:現(xiàn)在是4015年2月16號(hào)6點(diǎn)55分32秒,現(xiàn)距離上課仍有十五分零二十五秒。請(qǐng)珍惜寶貴時(shí)間。共創(chuàng)美好未來(lái)……服務(wù)結(jié)束,歡迎下次使用。當(dāng)我腳步停留在時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)時(shí)。已經(jīng)進(jìn)入課堂之中并通過(guò)無(wú)線透明顯示屏翻閱書(shū)籍。抬頭望去,八個(gè)大字搖掛頭頂之上用紅色的筆調(diào)證明地球的存在:我們只有一個(gè)地球。放眼望去,“工業(yè)化”的味道在“紫黑”的天空之中彌漫,用黑色渲染春天,讓濃煙更替春風(fēng),用一片片枯葉掩蓋藍(lán)天的陣陣的悲傷,轉(zhuǎn)回身來(lái),又是那幾個(gè)大字:我們只有一個(gè)地球。手指一碰,液晶透明顯示屏打開(kāi)今天的全部?jī)?nèi)容,又是一陣急促的鈴聲,智能機(jī)器高級(jí)教師通過(guò)遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)顯示屏的內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合微米分子迅速呈現(xiàn)在課堂之中,娓娓道來(lái)所學(xué)內(nèi)容……

      “!!庇质且魂嚰贝俚拟徛,將我從夢(mèng)幻之中叫醒,睜開(kāi)眼看微風(fēng)吹過(guò)臉龐,拂過(guò)日歷,吹過(guò)了20xx年3月25日的日期…

      放眼望去:微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶著花兒的芳香,飄散彌漫于空氣之中,幾聲?shū)B(niǎo)叫在耳中回蕩,朵朵白云在天空之中泛濫。大地用陣陣花香喚回南歸的'飛鳥(niǎo)春風(fēng)拂過(guò)柳梢,吹過(guò)水面,微微蕩漾。幾縷花香,幾聲?shū)B(niǎo)叫,用樸實(shí)的顏色構(gòu)筑出一個(gè)地球的夢(mèng)―一個(gè)用綠色填滿的地球夢(mèng)……

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇3

      外星球有生命嗎?我時(shí)常這樣問(wèn)自已。我愛(ài)看科幻小說(shuō),但這個(gè)問(wèn)題卻似乎總也得不到解答。

      昨天是周末,作業(yè)很多,做完作業(yè)后我又預(yù)習(xí)了新的一周要講的功課。到了晚上9點(diǎn),我拖著疲憊的身體爬上床休息了……

      “你該出發(fā)了!”宇航局的領(lǐng)導(dǎo)微笑著對(duì)我說(shuō)。

      “Yes,sir!”我向上級(jí)嚴(yán)肅地答復(fù)完,獨(dú)自一人駕駛著我的“希望號(hào)”宇宙飛船又一次去茫茫的太空中探尋外星生命。

      等我的“希望號(hào)”飛到太空時(shí),突然導(dǎo)航儀發(fā)生故障,飛船偏離預(yù)定的軌道,我的內(nèi)心一陣恐慌,心想這下完了!正在這時(shí),突然出現(xiàn)一股強(qiáng)大的氣流將我和飛船吸入了伸手不見(jiàn)五指的黑洞。在黑洞中,飛船天旋地轉(zhuǎn),我暈了過(guò)去,我想我的生命可能走到了盡頭。但是,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了另一個(gè)星球上。我看見(jiàn)一群很奇怪的生物圍著我、指著我,不知道嘰嘰咕咕地說(shuō)什么。他們頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角,有四只手、八條腿,整個(gè)身體是深灰色的?吹剿麄儯亿s緊爬起來(lái)看看自已有沒(méi)有受傷的痕跡。過(guò)了會(huì)兒,我看見(jiàn)另一個(gè)外星人走了過(guò)來(lái),其他的外星人對(duì)他都畢恭畢敬的.。我想:他應(yīng)該是這里的族長(zhǎng)吧!那位族長(zhǎng)對(duì)我嘰哩呱啦說(shuō)著什么,我急忙上了我的“希望號(hào)”取來(lái)地球科學(xué)家新發(fā)明的“聲波翻譯器”,一種可以翻譯任何語(yǔ)言的神器!通過(guò)翻譯器我聽(tīng)明白了族長(zhǎng)對(duì)我并沒(méi)有惡意,要拿他們的“美食”來(lái)招待我這名外星球的客人呢!我隨族長(zhǎng)來(lái)到一所奇怪的、好像是巖石做成的房子里用餐,桌上的食物吃起來(lái)味道怪怪的,這是他們說(shuō)的“美食”嗎?用完餐后我想我該回地球了,我把想法告訴了那位尊敬的族長(zhǎng),族長(zhǎng)讓他的手下們幫我修好了“希望號(hào)”飛船。在上飛船時(shí),族長(zhǎng)送給我一樣?xùn)|西,他說(shuō)那東西可以穩(wěn)定飛船順利地通過(guò)黑洞。聽(tīng)完他的話我駕駛著飛船走了。

      等我回到地球,回到我工作的宇航局時(shí),再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅,沖著宇航局的所有人大喊:“我回來(lái)了,我回來(lái)了,我找到了外星生命。!”大家都起立為我鼓掌,淚水浸濕了我的雙眼……

      “聰聰……聰聰……三更半夜的,你在叫喊什么?……”

      哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!我沖媽媽笑了笑。

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇4

      我,只是個(gè)平平凡凡的普通學(xué)生,但在我那熱愛(ài)祖國(guó)的心里面,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。

      我在二年級(jí)的時(shí)候,就喜歡閱讀許多作家的作品。我看了這些作品以后,就很羨慕他們寫的作品,就常;孟胫约阂惨(dāng)上著名的`作家。因此,我就立下大志,長(zhǎng)大后也要當(dāng)上作家。

      可是,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在我三年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始寫作文的時(shí)候,我就遇到了一個(gè)寫作文的難題:作文沒(méi)有題材寫。這可讓平時(shí)快活的我犯了愁。怎么辦呢?難道我的理想就這樣泡湯了嗎?我憂心忡忡地回到家里。就在我準(zhǔn)備放棄這個(gè)理想的時(shí)候,我的腦子就蹦出了一個(gè)好主意,就列了一個(gè)計(jì)劃表:以后每個(gè)月的零花錢有三分之二都用買作文書(shū)看,提升寫作水平。

      媽媽為了鼓勵(lì)我寫作文,就帶我游山玩水,讓接觸自然,收集第一手的資料。漸漸地,我的筆下就有內(nèi)容寫了。媽媽還讓我周末有空的時(shí)間多看我用零花錢買作文書(shū)看,還把我的書(shū)房變成了一個(gè)小花園,讓我像一只小蜜蜂在里面采蜜。過(guò)了一個(gè)月,我的作文水平不但提高了,而且腦子里還積累著很多好詞好句。

      就在我的“魔鬼計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)不久,學(xué)校就開(kāi)了一個(gè)新的興趣小組——作文組,媽媽就讓我在那里學(xué)寫作文。在那里學(xué)習(xí)寫作多次以后,我就感覺(jué)我對(duì)作文有信心了,就又開(kāi)始繼續(xù)實(shí)行我的計(jì)劃。

      皇天不負(fù)有心人,在三年級(jí)下學(xué)期舉行的一次征文比賽中,我榮獲中年級(jí)一等獎(jiǎng)。聽(tīng)了這個(gè)消息,我欣喜若狂。在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我接過(guò)那張獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我就對(duì)作文更有信心了,就堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

      如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但我還是時(shí)不時(shí)地想著一個(gè)問(wèn)題:我的作家夢(mèng)什么時(shí)候才能成為現(xiàn)實(shí)?

      我相信:我的這個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

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