- 相關推薦
【精選】四年級優(yōu)秀作文300字錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
上星期天，我、老媽、姐姐、小紅阿姨四人一起去秘密山口采野菜：青餅and野蔥。
我們好不容易爬上山口，那兒從山腳下看是光禿禿的山，在山上卻是一片“綠草”——青。
小紅阿姨告訴我，葉子下面有白白的東西，就是青。
我、老媽、姐姐一起找，小紅阿姨卻說：“我自己一個人就能采很多�！�
我聽見后，自言自語地冷笑：“哼，哼哼，可能超過我們嗎?”但是，我還是狂撿青。因為“不怕一萬，就怕萬一”嘛!
青到處都是，這兒一叢，那兒一簇，那些很像青的三葉花也混在那兒。但是，老媽的手上被刺劃了一道口子，還一不小心踩到了大便，啊呀，呸!我一提到這兒就想吐，對了，還有，我的頭頸被劃了一道口子，還好不重。最危險的'是，我踩到了一大塊松軟的土地，差點掉下去了。老媽看了，說：這一塊塊土叫龜裂�！�
最后，我們在一小時里采到滿滿3袋青和野蔥。
這天我的收獲太大了!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
今天，我聽我的好朋友陸一說他會做很多菜，像桂林米粉，番茄炒蛋，腸粉，煎雞蛋等等，聽得我口水直流，蠢蠢欲動。我決定自己也要學煮一碗面條。
回到家里，我就拉著媽媽的手說：“媽媽，我想學煮面條。媽媽說：“可以啊”。接著媽媽就告訴我做面條的方法。大概了解后，我就開始動手了。
首先我叫媽媽幫我準備食材，有瘦肉、豬腰、腸仔、生菜、面、鹽、油等等。然后我把瘦肉豬肉分別放在一個盤子里，用醬油，鹽，油抓一下，然后再抓一點生粉在上面鎖住它的味道。
準備開始煮面了，我拿一個小鍋，里面放一半水，等水像波浪似的翻滾時，把面青菜放進去，等好了再用筷子撈到一個碗里。接著我要準備湯底了，我把鍋里面水倒了，重新倒水進去，等水開了，加點油鹽，把腸仔、瘦肉、豬腰放進去，過了一會，一碗香噴噴的面就煮好了。只見大大的碗里仿佛堆起了一座小山，有紅有綠，紅的是腸仔，綠的是青菜，夾雜著肉的.清香，熱氣騰騰。
面煮好后，我馬上拿給媽媽嘗一嘗，媽媽嘗了一口后，豎起大拇指，說：“味道好極了”，我心里美滋滋的。
吃著自己煮的面我滿足極了，原來我也能做出那么美味的面條，下次我還要再接再厲，學會做更多的美食。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我們的新世紀學校很美。第一次來到這個學校，就不知不覺底愛上她了。因為她每一天都是新的，每一刻都是美的。
清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥還沉睡在夢鄉(xiāng)中時，我們已經(jīng)開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的步伐是多么整齊。當太陽露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的`露珠時，我們已經(jīng)坐在了明亮的教室里，這時整個校園里早已傳來朗朗的讀書聲。
中午，我們結束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。噴泉池上金光閃耀，像一條條金龍在爭相玩耍，而池中噴出的水珠在陽光的照耀下異常美麗。同學們這時已經(jīng)從餐廳出來，在操場上奔跑玩耍。
晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上，就像無數(shù)個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師談天論地。隨著時間的推移，彎彎的月亮乘著小船駛來了，旁邊不可計數(shù)的星星不時和它捉迷藏。我們的晚自習也已經(jīng)悄然開始了，同學們都專注地在知識的海洋里遨游。
啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一刻都是美的。我愛你，新世紀！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
“秋姑娘來啦！秋姑娘來啦！”這個消息一傳十，十傳百，大家都知道了，個個改頭換面。今天我就帶你來參觀一下秋天的田野。
秋天，一個金黃色的名字。當然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開著收割機收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開了花。
走到那綠油油的小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是一種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠，如果再淡一點，就失去了光澤；如果再濃一點，就不會這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的`一盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。
小聲點，茄子寶寶正在睡覺呢！它們在微風的吹拂下，輕輕地搖擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來介紹一下它們吧！茄子身穿一身黑紫色的外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個“迎秋聚會”。它葉面無茸毛，有明顯的葉柄，兩側(cè)無葉翼。聽說還有一種說法，叫“百菜不如白菜”，看來它的營養(yǎng)價值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有一番情趣，你也瞧瞧去吧！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
我的妹妹今年五歲了，長著黑黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋上鑲著兩顆黑寶石似的眼睛，眼睛下面有一張能說會道的小嘴，可愛極了！
妹妹特別愛喝奶，她每次看到我拿著奶的時候，就會朝我說：“哥哥，哥哥，給我一點奶喝吧�！庇幸淮嗡谕娴臅r候，看到我正喝著酸奶，她立刻來追我，我只好給她一點奶了！
每天晚上，妹妹總要我陪她玩一會兒，她才能安心入睡，有一次，我正在客廳玩得熱火朝天的'時候，我聽見了妹妹在叫我，哦，原來是沒人陪妹妹玩了，所以妹妹在叫我陪她玩。這次她要聽故事，一個簡單的故事我給她講了好多遍了，她還是聽得津津有味。如果我哪個地方漏掉了，她會眨著眼睛對我說：“哥哥，重新來，你還有一個地方?jīng)]講呢！”唉，真讓我哭笑不得。
讓我感動的事妹妹也喜歡我，她的老師在幼兒園里發(fā)的餅干她不吃，總是拿回來給我吃，我心想：妹妹多懂事啊，我要做個哥哥的樣子，一定要好好保護著她。
看！這就是我的妹妹，每天一放學，看著他對著我樂呵呵的樣子，我都會忍不住抱抱她，我好喜歡我的妹妹。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼之間20年過去了，如今我現(xiàn)在已經(jīng)是一名科學家了，并且我還發(fā)明了一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。
教室門口有一臺檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如說說：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班里的.同學。下課做作業(yè)的時，也可以把作業(yè)放到一旁的箱子里后，就自動工作送到老師那里。同學們就可以繼續(xù)學習。
一進入教室，最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已經(jīng)不是現(xiàn)在這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師說一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然后在不到一秒內(nèi)完成這些任務。是不是非常先進呢？
不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以盡快地下課玩耍了。
我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室里完成他們的學習。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
今日，我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情：圖書箱里多了許多新書，方便角里多了一瓶墨水，幾只筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里，急在心上，到底是誰做的好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”，可經(jīng)過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開秘密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”賈一凡說：“既然墨水用光還會再‘生’出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地說，并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午，下課我們偵察組的`同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引“魚”上鉤。放學后，我們潛伏在教室里觀察情況，同學們都走了，教室里空空蕩蕩的，靜悄悄的。過了一會，從樓梯里傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上，讓同學們都學習他。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
閃閃的發(fā)光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會覺得這是公園，錯了！這是未來的神奇教室。別看它跟普通差不多的.教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的小眼睛細細觀察了。教室的材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點。因為輕所以可以在外出時能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學習，又可以把它當玩具。門的設計也不一般，它是圓形的。如果你要進去，就心進須要用掃描，掃描也就是我說的重點，因為門前是一個微電腦，所以它不僅能用臉測，還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時到校，便會親切地對你說“早上好�！笨扇绻t到了，它就會用很嚴肅的語調(diào)告訴你：“你遲到了�！苯淌仪昂蟮拇蟠皯�，就像空調(diào)一樣，每天都能給同學們提供適臺的溫度，還是全自動的呢！
我們的講臺，專治那些不認真聽講的人，只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉，系統(tǒng)就會馬上檢測出來。座位上還裝有警告裝置，一旦發(fā)現(xiàn)，那個不認真聽講的人就會被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室里，還會上課跑神嗎？瞧，這就是未來世界的教室，是不是很神奇？
【四年級優(yōu)秀作文300字】相關文章：
四年級的優(yōu)秀作文02-27
四年級優(yōu)秀作文03-02
優(yōu)秀四年級作文09-11
四年級優(yōu)秀作文06-21
優(yōu)秀四年級作文11-08
四年級春游的優(yōu)秀作文03-01
四年級春游優(yōu)秀作文03-01
精選神奇的四年級優(yōu)秀作文03-01
精選故事的四年級優(yōu)秀作文03-01