實用的四年級的我作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級的我作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
小小的我,剛生下來就很小,大概只有五斤。而現(xiàn)在的我因為不愛吃營養(yǎng)高的'食物,所以身材還是很瘦小。
在家里,爸爸要去上班,媽媽要帶弟弟,還要做家務(wù),都忙得不可開交,所以,我不像別的小朋友那樣可以當“小皇帝”。早晨六點多時,趁弟弟還沒醒,媽媽得趕緊起床為我做早餐,但她剛把米飯做好,還來不及煮菜,弟弟就醒了,哭鬧著要媽媽,媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡單的菜下飯,要不自己跑到市場上買些現(xiàn)成的菜來吃。因為匆忙和不合口味,早餐我都吃得很少很少。每當這個時候,我都覺得很無奈,好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。
到了星期六、星期日,我把老師布置的作業(yè)都完成后,終于能輕輕松松地玩一玩樂一樂了。我和幾個小朋友一起跳皮筋。這時如果弟弟跑來干擾,媽媽就會把弟弟帶開,因為媽媽也很愛我,她也希望我是一個快樂的我。
這就是我,一個既無奈也快樂的我。
四年級的我作文 篇2
今天,我聽小朋友說:“下一節(jié)課要考試了,大家做好準備。”我才不相信小朋友的話。上課鈴一響,我們急沖沖的跑到教室,我看著老師拿著厚厚的試卷走進教室。我心想真的是考試呀!我趕緊拿出書來看了幾眼。
老師發(fā)試卷了,我拿到了試卷第一件事情就是把姓名寫好。開始做題了,教室里發(fā)出了刷刷地聲音,有的人不會做就咬筆頭,有的會撓頭皮。過了一會,有一個坐在我右邊的'小女孩問我:“李璐,這道題目怎么做呀!”我想了想,媽媽說:“別人遇到了困難要幫助別人!蔽腋嬖V了我旁邊的人,一下被老師看見了,老師問我:“考試的時候,為什么要告訴別人呢?”我跟老師說:“我媽媽跟我說,別人遇到了困難要幫助別人。”老師說:“這不是幫助別人,而是在‘害’他了!蔽艺f:“知道了!
考試終于考完了,舒了一口氣,趕緊跑過去和同學(xué)討論題目。
上課了,老師宣布考試的成績,老師說:“李璐考了90分!蔽蚁耄夯厝チ擞忠粙寢屌u了。我以后要認真聽講,才能考100分。
四年級的我作文 篇3
從表面上看,我是一個文靜,懂事的女孩兒。其實,在家的時候我是一個名副其實的搗蛋鬼。
我很會玩,玩得能讓爸爸媽媽都覺得無可奈何。有一次,爸爸帶回來一大盆土,說:“小搗蛋鬼,你不許玩這些土,爸爸要種花!蔽铱谑切姆堑卣f:“我絕對不玩!毙睦锵耄骸胺凑职忠粫䞍阂习,媽媽要走親戚,我一會兒再玩也不遲。”爸爸媽媽走了,我把土撒在地上,鋪得像沙灘一樣平坦,脫了鞋,在上面玩,我還從魚缸里撈了幾塊小石頭,去樓下拔了一點草,放在“沙灘”上,我還把泰迪熊,小兔子等毛絨玩具放在上面,讓他們和我一起玩,我用剩下的土堆成一個土堆,找來一面紅旗,插在土堆上,正當我興高采烈的.準備開工時,好景不長,老爸回來了!看到眼前這一幕,眼冒金星,一股怒氣,狠狠地揍了我一頓。
怎么樣?是不是比你想象更搗蛋?爸爸媽媽也常常嘆氣,常對我產(chǎn)生懷疑:“你是不是我們生的,你怎么這樣搗蛋!蔽乙蚕牖卮鹚麄兊膯栴},但我就是這個性格。
四年級的我作文 篇4
我有很多敬佩的人,例如:韓信、趙云、李白……這些人都值得我們敬佩。但是,我最敬佩的人還是我的媽媽。
有一次周末,我和爸爸去接媽媽,可是下班的點都到了媽媽還不出來,我對爸爸說:“爸爸,我進去找媽媽。”爸爸說:“快去快回!庇谑,我沖了進去,我問在醫(yī)院里上班的姐姐:“我媽媽在哪?”姐姐說:“她在手術(shù)室!蔽业搅耸中g(shù)室的門口,從縫隙中看到了媽媽正要準備做手術(shù),我看到那個患者打了麻藥暈了,我親眼目睹媽媽直視著那個病人要切割的部分,她的臉上冒出了許多冷汗,連手也一抖一抖的.,可是媽媽停了一小會功夫。她應(yīng)該在想:如果我失誤了,會導(dǎo)致他的親人受到巨大的傷害,所以我一定要成功,媽媽的手不抖了,她拿起手術(shù)刀向患者的下巴割去,那一塊肉被割了下來,媽媽把里面的腫瘤給割了下來;丶抑螅覇枺骸皨寢,你為什么不會對那駭人的場面畏懼呢?”媽媽和藹可親地對我說:“我是醫(yī)生,救死扶傷是我們的天職,不論遇到多么駭人的場面,我們也要保持冷靜!蔽衣犃耍瑑(nèi)心很受震動。
一個明媚的下午,媽媽帶我去超市搶購,經(jīng)過一小時的搶購,我們提著東西滿載而歸。媽媽帶我走小徑回家,我們走著走著,聽見了一聲“汪汪”的狗叫聲,那聲音特別微弱,我和媽媽循著聲音走了過去,原來是一只受了傷的小狗,媽媽叫我抱起小狗,回家之后,媽媽拿出繃帶和消毒水,還有以前喂“三花”的狗糧。處理好它的傷口后,我問:“媽媽我們能收養(yǎng)它嗎?”媽媽說:“當然可以,不過等它痊愈后,要把它洗干凈喲!”我說:“是!
這就是我敬佩的媽媽,既敬業(yè)又善良的媽媽。
四年級的我作文 篇5
我叫張懷中,是一個8歲的小男孩,瘦小的身體,尖尖的小臉蛋,加上一對機靈透亮的大眼睛,儼然一個機靈活潑的鼠小弟形象。
我的愛好像天上的星星一樣多,有玩電腦、騎自行車、踢足球……其中我最喜歡玩電腦游戲了。我每天都想玩電腦,看別人玩時也看得津津有味。為了玩電腦,我經(jīng)常和媽媽斗智斗勇。
有一個星期六,我做完作業(yè)后,又開始玩電腦,媽媽要出門時,臨走前對我說:兩個小時玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地說:“好。”可等媽媽走了,我想:我再玩一會兒吧,反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽門外的聲音,想:如果媽媽回來我就關(guān)電腦。于是我又高高興興打起游戲來,正當我在游戲中快得一把槍時,突然我聽到鑰匙轉(zhuǎn)動鎖的`聲音,我一驚,心想:“糟了,媽媽回來了!蔽亿s緊把電腦關(guān)上,我害怕媽媽打我,就躲在窗簾的后面,一看,果然是媽媽回來了,她一下就把我從窗簾后拉了出來,說:“我在門外就聽到你玩電腦的聲音了,你不能再玩了,玩久了你會戴眼鏡的,從今以后做完功課,最多只能玩一個小時!
聽了媽媽的話,我覺得她講的很有道理,于是我就下定決心,再也不偷完電腦了。
四年級的我作文 篇6
我熱愛運動,一提起我的最愛“籃球”,我就能滔滔不絕的講不停,生活里充滿籃球的點點滴滴,是個不折不扣的籃球女孩。
爸爸是培養(yǎng)我對籃球有興趣的“啟蒙老師”,從小他常常帶我和弟弟去大學(xué)打球,生平第一次碰到籃球,就一見鍾情不可自拔了。之后的每一個假日,都會期待著跟爸爸打球,只要遇到有其他要事或不小心受傷,因而不能去打球的時候,都會讓我沮喪不已,難過一整周呢!
我們家可以說是“運動世家”,爸爸、弟弟和我都是籃球校隊,而姑姑是田徑高手,最拿受的項目就是“推鉛球”,所以,我擁有運動細胞,應(yīng)該多少跟遺傳有關(guān)。
收看體育競賽的節(jié)目,是最棒的'休閑活動之一,這時唯一的異類,對運動一翹不通的媽媽,就會在旁邊抗議:“吼!我都看不懂!”除了看運動節(jié)目,我們還是我們還是忠實的啦啦隊,去幫爸爸的球友加油,順便觀摩技巧。
和爸爸去打球時,就是我和弟弟最快樂的時間,在球場上,我像只自由自在的小鳥,那樣快樂,那樣自在,那樣充滿自信。
運動,不但有益身體健康,也能讓我充分舒解壓力,每常打球時,就能感受到痛快感,比賽贏了,能感受到成就感,這都是籃球帶給我的快樂,我以身為一個籃球女孩為榮啊。
四年級的我作文 篇7
我喜愛的汽車有很多,比如:奧迪,別克,福特,奔馳......但最喜歡的卻屬于甲殼蟲車了。
甲殼蟲車身比一般的車要小很多,但也可以容納兩個成人和三個兒童。這種車只有前面兩扇門,有一次我和同學(xué)在外面一起玩,我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊,我們就覺得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一個問題了,我就問同學(xué):“這車只有前面兩扇門,后面有沒門,那怎么才能坐到后面的座位上去?”同學(xué)說:“應(yīng)該是從前面的座位爬到后面的座位上去的吧,要不怎么進去呢?如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦!”我也同意了同學(xué)的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大眾生產(chǎn)的,上面還可以把車頂收起來,這樣就搖身變成跑車了。可真是一車兩用!
這甲殼蟲車呢你別看它小,功能可齊全呢,一樣不少呢!關(guān)鍵性能也不錯,它是進口的車型,具有時尚的外觀,全球排的`上名次的銷量,十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣,優(yōu)雅的車身比例,圓潤而流暢的線條,讓人看了就有購買的欲望哦。
這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車,你喜歡嗎?