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    校園的一角四年級作文300字

    時間:2023-01-09 17:59:47 四年級作文 我要投稿
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    【精華】校園的一角四年級作文300字錦集9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的校園的一角四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】校園的一角四年級作文300字錦集9篇

    校園的一角四年級作文300字 篇1

      我的學(xué)校很美麗,一走進大門,你便會看到一個小花園。

      在小花園里,我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個亭子。

      每當上完體育課,我們便會在這里休息,這時,一陣陣涼爽的秋風拂過面頰:每當中午自修時,我會在這里看書:每當,下午放學(xué)時,家長沒來接,我就在這靜靜沉思。

      走在石子路上,你會看到一大片平坦的草地,還有三只可愛的石頭小鹿,你瞧!鹿爸爸正在悠閑的.散步,而鹿媽媽和鹿寶寶爭先吃著鮮嫩的草呢!多么和諧的一幅畫面啊。

      這是一棵高大的柚子樹吸引了我的目光,說這個棵樹高還真對,它足足有三層樓高呢。它精心養(yǎng)育著它的孩子們,漸漸地,柚子越長越大,個個都脫掉了綠色的外衣,穿上了漂亮的黃色連衣裙,在樹上顯得光彩奪目,柚子有的三四個擠在一起,好像在開緊急會議;有的兩個擠在一起,好似在說悄悄話呢!

      從遠處傳來一陣沁人心脾的香味,對了,這就是我們學(xué)校特有的桂花樹,一陣風徐徐吹過,金色的小花落了一地,從遠處看就像是鋪了一層地毯。

      我愛校園的一角!

    校園的一角四年級作文300字 篇2

      我們的校園里,有一處美麗的景象,它是一個美麗的`花園。

      每當春天到來,小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢中醒來,迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來了,高興地說:“春天來了,又可以玩了!”小樹也高興地歡呼起來;小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來飛去;燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。校園里一片歡歌笑語,真熱鬧。

      夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去,把小朋友都引了過來,跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自己就是一只蝴蝶,在花園里飛來飛去,自由自在,飛遍全世界。過了一會兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!

      秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來,景色真是美不勝收。

      冬天,更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都非常寂靜。

      這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們輕松了一下;是它讓我們進入了童話般的世界,它是最偉大的。

    校園的一角四年級作文300字 篇3

      家鄉(xiāng)的九龍山四季如春,美麗的濱河公園也風景如畫,但我最愛的還是我的校園。

      走進校園,首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場和200米的橡膠跑道,就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去,你會看見兩個乒乓球桌。平時這可是男生的天地。你看,幾位同學(xué)迅速分好組,火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌后面有一座高聳的教學(xué)樓,你可不要小瞧了他,他的肚子可大了,它容納了實驗室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機室等眾多教室,真是個大胃王!

      向西看,可以看到幾塊展覽板,上面有同學(xué)們優(yōu)秀的書法和圖畫,還有校園之星的光榮榜。每兩塊展覽板之間都有一盞路燈,黑的發(fā)亮的燈桿上有兩個皮球大小的燈泡,好像價值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹,那松樹兩米多高,散發(fā)著誘人的翠綠。遠遠望去,還能看見雞蛋大的'松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們美麗的三小校園。

      豐寧有許多美麗的風景,我卻偏愛我那美麗的校園;校園有許多美麗的風景,我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的校園一角!

    校園的一角四年級作文300字 篇4

      我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角,令我最難以忘懷。

      一進校門口,幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的,像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風中隨風舞動。未長成的柳絮綠中夾雜著黃,不仔細看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察,原來,柳絮的主體上長著一層細毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹長大,柳樹的葉子像一條條小魚,微風一過,“小魚”就歡快地游動。

      一場春雨過后,柳樹喝飽了水,散發(fā)著春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹下,感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上,我的思緒也被帶到遠方。柳樹前方是紅綠相間的操場,使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個課間站在柳樹下,直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實。

      柳樹旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見水里的'小魚;噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的水真涼啊,站在一邊,你會感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子,剛長出的新葉,嫩嫩的,好像在說:“我必須快點長出來,不然就沒機會和春風姐姐打招呼了!

      大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因為它們翠綠,因為它們勇往直前,不斷成長。

    校園的一角四年級作文300字 篇5

      我在實驗小學(xué)上學(xué),美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認為最美麗的就是我們的校標。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。

      我們的校標造型奇特,線條簡潔。由兩部分組成:下面是一個人在奔跑,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結(jié)實,跑的輕松而有力。上面是一個銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。

      早上,我一到學(xué)校看見校標,就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見了祖國對我的扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!

      我們下課時,常常會在校標前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結(jié)滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時,所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,我們只有快樂、開心。

      我知道校標的意思,底下的`人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產(chǎn)黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠也不覺得累。

      我放學(xué)了,戀戀不舍地回過頭,校標依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個健美的天使,守護著我們的安全,也永遠守護著校園。

      我愛這充滿含義的校標,由于它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。

    校園的一角四年級作文300字 篇6

      我們的學(xué)校叫濮陽市實驗小學(xué),在市垂柳街的中段,環(huán)境優(yōu)美,個個角落都布滿歡笑,而且非常美麗。

      一進校門,映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口,它可是我們學(xué)校的“守護神”。

      再往里走,就是我們學(xué)校最有特點的葡萄架了。夏天,雖然葡萄還沒有成熟,可是枝葉卻長得密密層層,遮住了火辣辣的太陽,為路過的老師和同學(xué)們打造了休閑娛樂的`空間。秋天,葡萄成熟了,有綠的、青的、紫的。五顏六色,味道又甜又酸,好吃極了。

      在葡萄架旁邊,有幾棵木瓜樹,長得極為挺拔,每當秋天來臨的時候,木瓜就成熟了,橙黃橙黃的,要比葡萄大多了,但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。

      在木瓜樹的東南方,有一個小花園,那里有許多的鮮花,各種各樣,萬紫千紅,爭奇斗艷,有時還散發(fā)出點點清香,使人留戀忘返。

      在花園的西面,有一片茂盛的竹林,竹葉在微風的吹拂下,來回擺動,像隨著音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子,像一個個哨兵,一動不動。

      這就是我們校園的一角,雖然只是一角,但是這一角卻是不可缺少的。

    校園的一角四年級作文300字 篇7

      我們可愛的校園,坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年,你便會發(fā)現(xiàn),無論春夏秋冬,我們校園的后操場總是那么綠。

      春天,后操場一片生機勃勃的嫩綠。后操場中間一片草地,春天,小草探出頭來。后操場四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。

      夏天,后操場四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉,在后操場上空撐開一把把巨傘,遮住火辣辣的太陽。紫荊樹開花,粉紅色的紫荊花,遠遠望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會。抬頭向上看,好似進入神話的世界。陽光透過茂密的枝葉,微風一吹,令人神清氣爽。

      如果說春、下的后操場都這么綠,那么秋、冬的'后操場則綠得深沉、蒼勁。秋風吹來,小草戴上小黃帽。紫荊樹葉子有點黃,但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。

      嚴冬來臨,當紫荊樹和小草都無可奈何地凋零之后,榕樹的葉子依然那么密,那么綠。

      啊,我愛著綠色的后操場,愛著和我們一樣洋溢著生命力的后操場!

    校園的一角四年級作文300字 篇8

      我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書,寫字;喜歡和同學(xué)們在籃球場上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人向往的英語角。

      一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的盡頭,幾棵紫藤伸展著長長的軟軟的枝條,纏繞在黃色的架子上,有序的鋪開,給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的'花朵上,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。

      英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神,于是跑到了英語角。臉漲得紅紅的,張開了嘴,竟發(fā)不出一點聲音!這時一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:加油!這兒是‘英語角’你可以大聲英語,加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終于說出來了。我沒有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語角的次數(shù)多了,英語故事自然也說得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你!

      我愛美麗的校園,更愛美麗的‘英語角’!

    校園的一角四年級作文300字 篇9

      校園的一角 東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級 孫皓晴 指導(dǎo)教師:李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里,那里春天生機盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風景如畫。 走進校園,首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機模型,爸爸手里拿著一個圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒有什么能難倒我們。

      春天,塑像旁邊的樹木抽出新的.枝條,鉆出新的葉子;▋阂查L出了花骨朵,暖風一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學(xué)了! 夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇斗艷。課間,孩子們一出來,校園里便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學(xué)習,一定要結(jié)出大果實!” 冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴寒,在操場上堅持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓罚残牢康男α恕?我喜歡我們的校園。