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    四年級動物作文

    時間:2023-01-11 11:29:37 四年級作文 我要投稿

    實用的四年級動物作文匯編八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙墑游镒魑8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的四年級動物作文匯編八篇

    四年級動物作文 篇1

      一天早晨,媽媽帶著我去花鳥市場去買魚,我們到了商場,我們就選了四條可愛的小魚,工作人員給小魚裝在了一個盛了水的袋子里。

      我和媽媽走到了半路,我問媽媽:“媽媽,小魚在里面會不會悶死。俊眿寢尭嬖V我不會的,我懸著的心才放下來,我們走到半路,又發(fā)現(xiàn)袋子漏水了,媽媽把鑰匙給了我,讓我一口氣跑回家,我一個箭步?jīng)_了出去,十步當(dāng)做五步走到了家,打開了門迅速把魚倒進(jìn)了魚缸中,正好媽媽也回來了,我給它們各起了一個名字,分別叫黑尾巴、小白頭、長尾巴和小小。

      晚上,我吃過晚飯,我也給它們喂了食,我發(fā)現(xiàn)其它魚都吃的很歡暢,就黑尾巴在最底下待著,好不容易等到它上來吃食,突然外面響了一聲狗叫又把它嚇了回去,我只好不管它了。

      第二天,我又給它們喂了一次食,這次黑尾巴和其他魚一樣在一起搶食了,我覺得應(yīng)該是昨天它不餓的原因吧!連續(xù)三四天,黑尾巴一直在狂吃!弄得我都有些擔(dān)心了。

      可到了星期天,我起床一看,發(fā)現(xiàn)黑尾巴已經(jīng)死了,我看著它躺在水面上,一直在翻白眼,心里有種說不出的滋味,我百思不得其解,于是我查了一下手機,才知道原來一種魚發(fā)現(xiàn)被別人抓到后,失去了自由時,就會瘋狂的.吃東西直到它被撐死?赐曛,我的眼淚不由自主地流淌了下來。

      我知道,每個生物都有自己的世界,而我們是不能隨意破壞它們的世界的!

    四年級動物作文 篇2

      我的爸爸是一頭獅子,她對我們非常的嚴(yán)厲,每當(dāng)我犯錯的時候他都會張開血盆大口向我咆哮,這個時候別提我多害怕了,每次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽完他的訓(xùn)斥,我都會長一些見識,下次再也不敢犯類似的錯了。他絕對是我們家最威嚴(yán)的一位。

      我的媽媽是一只小蜜蜂。蜜蜂是非常勤勞的`,我的媽媽也一樣,媽媽每天早上五點起來給我們做飯,媽媽對我們非常溫和。但有時卻像馬蜂。每次做練習(xí)題,媽媽都會對我說細(xì)心一點,錯一題寫一頁,直到全對為止。每天晚上媽媽都會讓我和背寫英語單詞。直到我會默為止。

    四年級動物作文 篇3

      世界上有許多發(fā)明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢?

      當(dāng)然是魚了!有一次在水池里看魚,魚一會兒浮在水面,翻個身肚皮朝天仰游起來,一會兒沉到水底,竄來竄去,只能隱約看到一點影子,可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想:那潛水艇是不是科學(xué)家從小魚身上得到啟示的?

      為了弄清楚,我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道,一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊,難道潛水艇也有氣囊?

      當(dāng)然不是,潛水艇是帶氧氣下去的',就像上月球沒有帶氧氣一樣,不能生活在月球里的。

      潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢?和小魚一樣是什么力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣升降的呢?原來潛水艇上有一個蓄水倉,和小魚的氣囊一樣,當(dāng)潛水艇要上升時,就通過水管把蓄水倉里水排出;潛水艇要沉下時,就通過水管往蓄水倉里注水。

      那潛水艇是怎樣前進(jìn)的呢?原來潛水艇后面有一個風(fēng)扇叫排力扇,當(dāng)潛水艇要前進(jìn)時,只要開動排力扇就可以了。當(dāng)然要升降時,也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。

      哎!大自然真是奇妙,從動物身上一觀察就給你一個啟示。

    四年級動物作文 篇4

      去年三月的一天,爸爸晚上從西麗買回來八條小金魚。有的是粉紅色,有的是白色,還有的是黑色,黑色那條眼睛像個大氣球。

      剛買回來的時候,魚好像在說:“這是哪里呀?”小魚們左看看,右瞧瞧。他們看到了極大的柜子,還有三個大巨人,不用說,這三個大巨人就是我、我爸和我媽了。他們一副好奇的樣子,也覺得好像又換了一個世界似的。

      有一天,我回來一看,“啊”的大叫一聲,我爸買的魚只剩三條了。我就問爸爸:“怎么只有三條魚了?”“午休的時候沒有喂,可能餓死了三條!蔽矣謫枺骸澳橇硗獾膬蓷l呢?”爸爸回答說:“可能是昨天換水死的。”

      通過上次的事情,我吸取了教訓(xùn),決定一定要好好養(yǎng)他們,不能讓他們死。所以,我每天放學(xué)后就去給魚喂食、換水,我看著它們跟我一起長大,好興奮啦!每當(dāng)他們不游的時候,我又怕他們要死了,我總是這么緊張。在我的培育下,這三條魚的尾巴越來越長,像白雪公主穿著的`漂亮裙子,魚的手臂也長了,像美麗的蝴蝶拍著翅膀。它們的游動也變得靈活了,它想去這,就把手臂一游,尾巴一動,就到了。

      小金魚給我的生活帶來了很多樂趣,我愛我的小金魚,我真希望我能變成快樂的自由自在的游來游去的小金魚。

    四年級動物作文 篇5

      “門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起奶奶家里的一群小鴨子,它們可愛極了。

      小鴨子的毛是黃色的,摸上去毛絨絨的`。彎彎脖子上頂著圓圓的小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個數(shù)字“2”。黑亮黑亮的小眼睛眨巴著,好像對周邊的環(huán)境都充滿了好奇。嘴巴又扁又硬,像一把小鏟子,吃東西的時候用力一"鏟",一仰脖就吞下去了。

      小鴨子常常結(jié)伴而行,它們走路時,總是挺著胸,拍著翅膀,一搖一擺地走著,嘴里還不停的“嘎嘎嘎”地叫著,像是在夸耀自己。

      小鴨子洗澡特別好玩!皳渫〒渫ā彼鼈兦案昂罄^地跳進(jìn)河里,水花四濺。小鴨子們一會兒拍拍翅膀,一會兒抖抖尾巴。忽而劃動雙腳,慢悠悠游著;忽而把頭伸進(jìn)水里,起來時嘴里已然叼起了一條小魚。忽而你追我趕玩起了游戲……

      最有趣的是,到了晚上,小鴨子們會在路燈下玩耍。有一次,我看見小鴨子們在路燈下狂奔,我湊近一看,原來它們是在追逐自己的影子,還時不時地啄兩下,并抬頭用疑惑的目光望著身旁的同伴。好像在說:“這蟲子怎么捉不到?是不是被你吃了?”原來是把影子當(dāng)成蟲子啦!

      聽了我的介紹,你也一定喜歡我奶奶家這群可愛的小鴨子了吧?

    四年級動物作文 篇6

      我們家是個快樂的“動物園”,每天上映著動物世界,快來看看吧!

      我的“母老虎”媽媽

      媽媽像一只站在活火山口旁的'母老虎,誰惹她,她就會噴發(fā)巖漿。我寫作業(yè)的習(xí)慣不好,一會兒去喝水,一會兒去上廁所,這不又惹怒了媽媽。我躡手躡腳地出去喝水,沒有看到媽媽,吁了一口氣!笆宸昼娗澳阋呀(jīng)喝過了!還喝什么水呀,寫作業(yè)去!”媽媽不知道從哪里冒出來了,看到了我的不認(rèn)真。我被嚇得半死,臉?biāo)查g被媽媽噴出滾燙的巖漿灼紅,只好低著頭一溜小跑進(jìn)書房。

      一次老師向媽媽反饋我的閱讀作業(yè)沒有完成!澳氵磨蹭什么,快下去跑圈!”媽媽雖然沒有大聲地吼叫,但這聲音依然有力,我老老實實地下去跑圈。哎!誰叫我沒有完成作業(yè)呢?

      我的“老黃!卑职

      爸爸像一頭老黃牛,每天凌晨3點去工地,晚上10點才回家,辛辛苦苦地工作,你說我爸是不是一頭老黃牛呢?

      像“小白鼠”的我

      我像一只小白鼠,一丁點兒風(fēng)吹草動就能把我嚇得半死。有一次我去別人的生日派對,他們興致盎然地看《生化危機》,恐怖的畫面讓我毛骨悚然,我一個人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一點也不想看見。

      我們家是一個快樂、有趣的動物園,隨時都?xì)g迎你到我家。

    四年級動物作文 篇7

      要描述我家,嘿嘿!一張生機勃勃、百鳥齊唱、獸食魚游的動物園圖,再合適不過了。接下來,就為你播放,動物園生活的記憶視頻吧!

      首先,我們把鏡頭焦聚在我房間里,早上起床,一陣憤怒的獅吼,傳進(jìn)我房間:“都幾點了!趕快起床呀!”我的桌子都抖了起來,幸虧我早有防備,否則,鼓膜會被震壞的!中午,那頭“大獅子”又對我咆哮:“趕快去寫作業(yè)呀!”原本想偷懶的我,認(rèn)為這是個暴風(fēng)雨的預(yù)兆,只得乖乖聽話,心不甘情不愿他打開作業(yè)本寫起來。雖然,“大獅子”整天嘮嘮叨叨的,還時不時地吼我,但她也是對我好,每天都早早起來做早餐,做家務(wù)。顏真卿寫過一句詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。用在我家,就要改成:“三更燈火五更雞,正是老媽干活時”。

      鏡頭轉(zhuǎn)向另一個房間,一只“樹懶”正悠閑地躺在床上,不亦樂乎地看著手機。這可是一只粗心的“樹懶”,干什么事情不是做錯,就是沒干完,經(jīng)常被大獅子”訓(xùn)斥,那一訓(xùn)像洶涌的'大海一樣,不會游泳的“樹懶”差點淹死。雖然“樹懶”很粗心怠慢,但他也有優(yōu)點,比如廚藝精湛、耐心認(rèn)真、任勞任怨等。

      我們繼續(xù)往前看,映入眼簾的,是一只,正在滾來滾去的“小企鵝”,綽號“歡歡”。它可真是名副其實,從這滾到這,又滾到那,又爬起來,一蹦一跳的走路。這只“企鵝”可讓“大獅子”傷透腦筋了,就因為它調(diào)皮的個性,“獅子”大王的座位保不了。有了這只萌寶“企鵝”,家中的自然少不了。

      我們終于看到最后一個鏡頭了,一只猴子正頑皮地跳來跳去。有一句俗語叫“山中無老虎,猴子稱大王”。這只猴子也開始活動骨,準(zhǔn)備大鬧天宮了。

      怎么樣,我的家是不是生機勃勃呀!想?yún)⒂^這個“動物園”的話,就趕快來吧!

    四年級動物作文 篇8

      開始了,動物運動大會終于開始了。

      大清早,在動物中心小學(xué)的操場上,有許許多多的跑步高手正在做熱身運動,場面十分熱鬧。參加比賽的選手有可愛的小兔子,霸氣的小黑狗,美麗優(yōu)雅的小貓,打扮時髦的斑馬,還有……滿身肥肉的小豬豬。

      隨著小鳥的一聲發(fā)令,各個小動物都用吃奶的力氣平民的.跑著。小熊在旁邊打鼓,為他們加油助威。小鳥大聲唱:“一二三四五,小熊來打鼓;五四三二一,看誰得冠軍!迸芰艘淮蟀氲穆烦毯,小兔子遙遙領(lǐng)先,它得意的說:“哈哈哈,看來今天的冠軍非我莫屬了!”

      就在這緊要關(guān)頭,小黑狗突然如閃電一樣“嗖”的竄到了最前面,小兔驚訝不已,愣神之間它摔倒在地,其它的小動物紛紛超過了它。

      比賽結(jié)束之后,小黑狗奪得了第一名,拿到了冠軍獎杯。它激動地說:“我很意外自己能拿到冠軍,如果不是小兔子驕傲的說出那番話刺激了我,我的潛能就不會被激發(fā)出來。我的媽媽曾經(jīng)對我說‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!粓鲞@么激烈的比賽,怎么能讓一個驕傲的人獲得冠軍呢?雖然我取得了冠軍,但我一定會把媽媽的話當(dāng)成座右銘,牢記心中。我也想跟那些容易驕傲的朋友說一聲,‘只有謙虛才能使人進(jìn)步!’謝謝大家!”

      小兔子羞紅了臉,慚愧的離開了!