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    四年級有趣的作文300字

    時間:2023-01-13 19:33:58 四年級作文 我要投稿
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    【實用】四年級有趣的作文300字匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級有趣的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】四年級有趣的作文300字匯總10篇

    四年級有趣的作文300字 篇1

      七歲那年,我在洗手時,無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

      洗手時,我不小心打翻了一盒牙簽,牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里,我萬般無奈,如果不盡快處理好的話,牙簽就會被水泡軟,多少免不了一頓批評,我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      過了一會,想到牙簽是木制品,打濕后有可能不能用了,年幼的我玩性大發(fā),將錯就錯,開始在水里玩起牙簽來。

      我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進(jìn)水里,擺弄起來。玩的不亦樂乎,但還覺得不過癮,見吧臺上有塊海綿,便隨手丟進(jìn)水里,這時,令我驚奇的事情發(fā)生了。

      海綿一泡進(jìn)水里,眾多的`牙簽都被黏在了海綿上,就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來,牙簽瞬間就靜止不動,放回去,又齊刷刷的被吸了回去。

      年幼且無知的我十分疑惑,便反復(fù)拿起、放下,想探個究竟。經(jīng)過反復(fù)的觀察后,我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時候,周圍會產(chǎn)生一些很小的漩渦,我頓時恍然大悟。

      海綿吸水時,會產(chǎn)生些很小的漩渦,小漩渦會產(chǎn)生一定的吸力,而牙簽很輕,便順?biāo)煌晃M(jìn)海綿身上,不仔細(xì)觀察,不認(rèn)真思考,還以為是吸鐵石的原理呢。

      一次無意間的玩耍,看似沒什么,其實鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學(xué)問呀!

    四年級有趣的作文300字 篇2

      暑假班里,我最喜歡的課就在今天的下午,你們猜是什么?不不不,你們都猜錯了,是——毛線畫。

      也許你們會問:“毛線畫是什么?”讓我來告訴你們吧。毛線畫,就是用毛線來作畫,一張紙,一瓶膠水,一把剪刀,再來一些五彩的毛線,這就是所有的材料了。

      制作毛線畫時,首先要把白紙平平整整地放在桌上,然后用膠水在上面劃一筆,再剪一段毛線下來,粘在膠水上固定,這就是簡單的線條了。然而,單單只會這個還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!還要學(xué)會對折、繞圈、剪碎……

      今天,我們要做的`是各種各樣的魚。首先,我們都開始仔細(xì)地構(gòu)圖,一個個都卯足了勁兒,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢婷了,不知道她的好手藝是怎么練成的,每一筆每一劃都那么出彩。不過,這次的制作過程,我最關(guān)注的不是班上的亮點翁夢婷,而是笑點張燁。張燁在做毛線畫時,直接把毛線搓成了一團(tuán)粘上去的,結(jié)果變成了一坨一坨的,我們?nèi)嗟娜丝戳,都笑趴在桌上了,連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開玩笑似的說:“張燁,你這是‘土豪’毛線畫嗎?這毛線堆的,多厚重!”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。

      做毛線畫可真有趣。

    四年級有趣的作文300字 篇3

      蟈蟈是大家熟悉的一種動物。他那優(yōu)美的歌聲是怎樣發(fā)出的,不同的節(jié)奏又代表著什么意思呢?下面就讓我?guī)銜秤我幌孪X蟈的世界。

      從遠(yuǎn)處看,蟈蟈好像全身都是黑色的。如果近一些看,你會發(fā)現(xiàn)它的肚子靠下的地方是嫩綠色的。再近一些,就能看到他透明黑色的翅膀,黑色的觸角和小頭。肚子的顏色是綠的,越靠下顏色就越淺,大腿的'顏色是深綠色的。這就是蟈蟈。

      蟈蟈能唱出美妙的歌聲,并不是因為它有一副天生的好嗓子,而是因為它的翅膀。你看:在他唱歌時,總是不停的震動翅膀。這是因為,它右邊的翅膀上長有一個很小的短刺,左邊的翅膀上長有一個像刀一樣的硬棘。兩個翅膀一張一合,就發(fā)出了這樣美妙的歌聲。蟈蟈就是靠翅膀來發(fā)聲的。他唱歌時有趣吧!

      他有時候唱累了,兩根又細(xì)又長的觸角就會伸出籠子,輕微地擺動。若是你輕輕點一下它的觸角,觸角就會像離弦的劍一樣,向后一縮,可見他有多么高的警覺性。

      這就是有趣的蟈蟈。

    四年級有趣的作文300字 篇4

      這是一節(jié)科學(xué)課,我們做了一個有趣的實驗——如何將土豆浮起來。

      實驗前幾天,老師事先讓我們準(zhǔn)備了一塊土豆和一些鹽,這會是一個怎么樣有趣的實驗?zāi)兀?/p>

      這節(jié)科學(xué)課揭開了我們的疑問,原來是關(guān)于土豆沉浮的一個實驗啊。實驗所需準(zhǔn)備的材料有:一個玻璃容器、一只土豆和一袋鹽。老師講解完實驗過程后,大家都躍躍欲試,忍不住開始實驗了。首先把土豆切成一個個小方塊,放入裝滿水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一點鹽?赏炼箙s一點也不給我們面子呢,仍然浸沒在水里,無動于衷,于是我們便去問老師,老師說這是因為鹽水的密度不夠高。

      于是,我們差不多放了半袋鹽?!土豆浮起來了,不過只浮在了水的中段呢。看來啊,這水的密度還是不夠高啊。

      我們決定再加些鹽,可我一不小心手一抖,把整袋鹽都倒進(jìn)了玻璃容器中,可就是因為這一個不小心,土豆卻完全浮起來了!拔覀兘M的土豆浮起來了!”我高興而又驚奇地叫著。

      原來只要水的.密度比土豆大,土豆就能在水中浮起來啊,這可真是個有趣的實驗啊。

    四年級有趣的作文300字 篇5

      今天,我們玩了一個游戲,名字叫貼鼻子。

      上課了,只見老師在黑板上畫了一張大臉,有鼻子,有耳朵,還有一張笑瞇瞇的嘴巴,仔細(xì)看少了一個鼻子,我正奇怪,老師說:“誰來畫上鼻子?”有一個快嘴的男孩說:“我先來!崩蠋熡妹砻勺∷腵眼睛,那個同學(xué)直喊說:“太黑了,我看不見了。黑板太高了,我夠不著!崩蠋熂袅艘黄,叫我們在紙上寫上名字,快嘴男孩的同學(xué)又說:“我先來!彼直幻勺,只見他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把紙貼在了嘴巴旁邊,引得我們哈哈大笑,老師說:“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學(xué)名字叫偉一,他左摸右摸,上摸下摸,他終于把鼻子貼好了,他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說:“祁樂,你貼的是鼻子和耳朵是雙胞!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。

      貼鼻子游戲結(jié)束了,沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個游戲讓我們不能離開眼睛,有眼睛才能看見事物,看見美景。我要保護(hù)好眼睛。

    四年級有趣的作文300字 篇6

      每個學(xué)習(xí)階段都有不同的相應(yīng)課程,每門課程都會給我們相關(guān)的知識和技能。

      語文、數(shù)學(xué)、英語,這些文化課會讓我們擁有更多的知識。

      音樂、體育、美術(shù),這些特長課可以讓我們德智體美勞全面發(fā)展,成為一個有素養(yǎng)的好學(xué)生。

      在這其中,比較有趣的還是美術(shù)課。因為美術(shù)老師不光年輕帥氣,畫工好,而且還幽默陽光,深受同學(xué)們喜歡。

      記得之前,每次上美術(shù)課,同學(xué)們都會提前在教室坐好,等待老師來上課。不是因為老師嚴(yán)格,而是我們很期待。

      美術(shù)老師的課從來不會死板嚴(yán)格,他會很開明很民主,總是能照顧到大多數(shù)人的心情。他會在課上給我們講一些笑話,會講一些最近發(fā)生的有趣的事情,絲毫不用擔(dān)心這樣會耽誤學(xué)習(xí),反而這樣親和的`態(tài)度更能夠拉近我們之間的距離。

      美術(shù)老師私下也會跟我們關(guān)系很好,像一個大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。

      我們都很喜歡美術(shù)老師,也更喜歡他的美術(shù)課。

    四年級有趣的作文300字 篇7

      星期天下午,我做完了作業(yè),就跟媽媽申請到七樓上玩,媽媽同意了。

      七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說不出名字的,常常引來各種小昆蟲,我撥開一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來,用一根小棍子撥它,原來是一只死蜻蜓,干干的,看來死了一段時間了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動不動的,它就急匆匆爬走了。

      不一會兒,那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來,有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動了起來,慢慢地向墻角移動。一會兒,又有一些螞蟻趕來幫忙,蜻蜓移動的'速度快了起來,它們把蜻蜓拖到墻角,沿著隔熱板繼續(xù)往里移動著,我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見,它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當(dāng)!

      團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻真是太有趣了!

    四年級有趣的作文300字 篇8

      在我豐富有趣的童年生活中,有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書,大腦就像一個個書柜,那里就像一個圖書館一樣……翻開一本本書,一頁頁的故事,都是那么令人快樂,幸福。

      其中最令我難忘的,是一個生日派對――樹林生日派對。

      那時,我才五歲。我經(jīng)常在老家――德陽玩兒。那陣回去時,已經(jīng)是秋天了,金黃的樹葉在風(fēng)中搖擺。回老家的第一件事:去爺爺房子背后的'樹林玩。那是一片果樹林。晚上,我們捉螢火蟲,把它放進(jìn)小瓶子里,用它照亮果樹林。從遠(yuǎn)處看,就像樹枝上掛滿了燈泡一樣。

      明天,就是果樹林的生日了。正巧,也是我的生日,我買了一個非常好吃的蛋糕――彩虹蛋糕。準(zhǔn)備到樹林里去過。

      終于到我的生日了,為了慶祝我滿六歲,我把所有的小朋友都叫來了:小明小剛小麗小明,小剛,小麗,……全院的小朋友幾乎都來了,樹林里,人山人海,極為壯觀。生日會開始了,我們盡情的玩耍著,有的采摘水果,有的互相玩游戲,有的折飛機(jī)玩耍,有的在院子里或公路上騎車,有的討論交談,有的做樹葉標(biāo)本……我們的歡聲笑語縈繞著整個樹林。

    四年級有趣的作文300字 篇9

      我相信大家一定都做過實驗,但是令我印象深刻的卻是那次在科學(xué)課上,老師給我們做的一次實驗。

      那次科學(xué)課的題目叫《七色光》。還沒有開始上課,老師就來到了班上,手里還拿了一個大籃子,里面裝了許多有三個角的鏡子。不知不覺就上課了,老師先向我們介紹了七色光的由來,三棱鏡就是把我們看到的白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說,還拿了一個三棱鏡,到教室外面,讓陽光透過三棱鏡,把分解成的單色光投射到窗簾上,那七彩的顏色就顯先在了窗簾上,十分漂亮,大家無不嘖嘖贊嘆!

      老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個實驗。這時,教室里的人無不歡呼雀躍。我們在教室里還沒有出去實驗的人,看到別的`小組都成功地把陽光反射到窗簾上,心里無不十分激動。我看到一組組實驗的成功,馬上都要輪到我們組了,心里十分緊張。

      不一會兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來到了教室的門口,我拿著三棱鏡,把鏡子對著陽光,沒想到那美麗無比的“彩虹”顯現(xiàn)在了對面教室里的窗簾上,這可真神奇呀!

      這次實驗不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理,還讓我們體會到了三棱鏡的神奇。

    四年級有趣的作文300字 篇10

      打開記憶的門窗,我回想起不少往事。童年的故事有如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中有一件趣事,我到今天還記……

      小時候,我家后面有一條河,河里有很多魚。哥哥和他的朋友每天都去那里捉魚,可是就是不帶我去。

      有一天,哥哥和他的朋友又要去捉魚了。我偷偷地跟著他們?nèi)。那天天氣很熱,只見他們都把衣服脫了,跳進(jìn)河里去捉魚。我趁他們不留意的時候,偷偷把他們的衣服給偷走了。

      我心想:看哥哥以后還敢不敢不帶我去捉魚。想著,我跑回家等著好戲上演。

      沒料到,哥哥卻穿著衣服回來了。我大吃了一驚。剛才我明明把哥哥的衣服拿走了,怎么現(xiàn)在……

      那晚,要睡覺的時候,我問哥哥衣服是從哪里拿來的.。哥哥卻用奇怪的眼光看著我說:“這本來就是我穿去捉魚的衣服呀!”

      我聽了覺得很奇怪。我相信自己一定是偷錯了別人的衣服了。那是誰的衣服呢?如今回想起來,還覺得自己非?尚δ兀